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  • 简介:大学生干部是高校学生中的骨干力量,是高校校园中的优秀群体,是协助学校,部门和教师开展各项学生工作与活动的积极组织者和得力助手。对学校、部门和教师而言,大学生干部往往是各种制度的模范执行者和信息传达者,同时也是校园中各种思想行为倾向的信息反馈者;对广大同学而言,他们又是领导者和组织者,对稳定大学校园各种秩序起支撑作用。他们的思想素质和道德素质如工作动机、工作态度、工作能力、工作作风常常影响和波及整个校园。但是勿庸讳言,在当今社会主义市场经济条件下,大学生干部队伍思想道德素质建设中出现了一些新动向和新问题,这是值得我们高度重视和认真探讨的。

  • 标签: 大学生干部 道德素质建设 高校 竞争意识 实用主义
  • 简介:高校科技管理工作是一项政策性强、技术性强、科学性强、知识性强的综合性的管理工作。科研管理水平的高低,是影响科研工作发展的重要因素,这是因为高校科研管理的基本任务。确定制定高校科研发展规划和方向,制定科技政策,组织、评价选定研究课题,科研计划的组织实施、检查、协调,组织合理的科研队伍、科研经费管理、物质管理、成果鉴定、报奖、

  • 标签: 高校 科技管理干部 科研管理 发展规划 科技政策 组织实施
  • 简介:去年11月,习近平同志在与中央党校学员座谈时强调:坚持原则,敢于负责,尽心尽责,勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。从现实要求来看,新时期领导干部怎样做人做事,是保持党的纯洁性的重要环节,主要体现在以下几个方面:一是领导干部要善于学习;二是领导干部要勤于实践;三是领导干部要有正确的问题意识;四是领导干部要敢于坚持原则;五是领导干部要力求做到五个正确对待;六是领导干部要带好班子,聚集合力;七是领导干部要守住底线。这些方面集中体现和反映了领导干部的综合素质。也是新时期共产党员和领导干部做人做事的标准和原则。

  • 标签: 领导干部 做人 共产党员 问题意识 综合素质 习近平
  • 简介:计算机工程系成立时间不长,由于教师数量增加不多,现在全系仅有在岗教师15人,目前还是一个教研室。本教研室承担着全院本专科学生的计算机基础课和本系专业课以及研究生有关计算机课程的教学任务,虽然教师少,任务重,但在院、系领导的关怀和教研室所有老师的努力下,在兄弟系和教研室的帮助下,每年每学期都能顺利完成院下达的教学任务。

  • 标签: 教学研究 教学任务 教研窒 教书育人 高校 教师培养
  • 简介:技工学校学生不仅要有一定的文化知识和专业技能,还要有良好的思想道德、情操、良好的身体和心理素质。这是职业教育工作者培养学生的目标和准则,因此对技校学生加强素质教育尤为重要。

  • 标签: 学生 素质教育 知识
  • 简介:建设一支好的师资队伍是办好学校的关键。教师的质量直接关系到教育质量的高低,因此要办好学校就应该下大力气抓好师资队伍的建设,提高教师自身的素质是师资队伍建设的核心。就拿金属工艺学课程来说吧,它是一门技术基础课,是工科院校多数专业学生的一门必修课,是由公共基础课到专业课的一门过渡课程,起着承上起下的作用。金属工艺学课又是一门机械制造方面的概论课,几乎涉及到机械制造的各个方面。从金属材料热处理基础知识到铸、锻、焊毛坯生产,到机械加工整个产品生产的工艺过程,知识面广,内容浅,因此,金属工艺学课教师应具备以下素质

  • 标签: 师资队伍建设 金属工艺学 教师素质 技术基础课 工科院校 敬业精神
  • 简介:要提高技校学生的素质,首先要提高教师的素质。教师要认真研究技校学生的特点,能打动学生的心,让学生接近你。然后和学生一起学习,一起创造,一起超越。

  • 标签: 技工学校 学生工作 素质教育 竞争意识 思想教育
  • 简介:本文从经济全球化的角度出发,分析论述了中国制造业要跻身于世界制造业的舞台,职业技术教育者一要提高认识,更新观念,二是不断完善自身,提高自身,适应经济全球化对职业教育所提出的挑战,适应中国制造业要跻身于世界制造业的舞台对职业技术教育提出的新要求。

  • 标签: 教师素质 职业技术教育 制造业 更新观念 经济全球化
  • 简介:本文结合当前煤矿企业干部队伍建设的实际情况,分析了煤矿企业干部考核激励机制的涵义与作用,提出了煤矿企业中层干部考核激励机制应遵循的原则和考核要素,并对圭山煤矿中层干部年度考评工作的实施效果进行了分析评议。

  • 标签: 煤矿企业 中层干部 考核激励
  • 简介:市场经济的开放性,要求大学生具有远大宏伟的目标。与自然经济、小生产者意识不同,市场经济要求大学生要克服狭隘观念,视野宽广“面向现代化,面向世界,面向未来”,想问题、办事情一心中要有不断变化着的全局。思想方法上要具有辩证唯物主义观念,

  • 标签: 市场经济 大学生 拼搏精神 职业道德 素质培养 高校
  • 简介:目前,素质教育在全国各级各类教育中层层推进。作为职业中等教育学校,探索由应试教育向素质教育转轨的途径和模式是保证职业教育质量的一个重要组成部分。计算机应用基础课程是职教各专业的必修或选修课,实施面向素质教育的计算机应用基础教学必将提升职教学生质量,增强职教学生的就业竞争能力

  • 标签: 素质教育 计算机应用基础 教学 计算机应用 基础教学 重要组成部分