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  • 简介:本文运用教育学、心理学原理,提出了以“讲授内容”、“表达艺术”、“教学方法”、“板书板图”和“教态仪表”为框架的讲课竞赛指标体系,对每个单项的内涵作了详细论述,对各个单项的标准分、等级划分以及在评比中如何评分等提出了一套操作方案。

  • 标签: 青年教师 教学竞赛 评价指标体系 教态仪表 教学方法 教学质量
  • 简介:保护地球环境是21世纪最优先考虑的课题。在机械加工领域,一些保护环境措施的研究开发及其成果已得到广泛应用。其中,对节约能源和减少废物的主要加工方式,即于、半干切削加工技术的研究,正在加速进行。在铣削加工、齿轮的切齿加工等方面已实用化,并取得令人满意的效果。除费用和刀具寿命之外,影响选用干切削的另一个因素是工件。有时,切削液可能弄脏零件或产生污染。

  • 标签: 机械加工工艺 干式加工 切削加工技术 保护环境 21世纪 地球环境
  • 简介:高职教育教学质量监控和评价是教学质量保障体系的重要组成部分,其根本目的在于保证高职教育教学目标的实现,以及对正在运行的教学工作状况及达到的教学质量目标作出价值判断,发挥诊断,导向等功能,促进教师教学水平和教学质量的提高,本文从加强高职教学质量监控和评价理论的研究,建立监控与评估队伍,加大学生入学水平监控、加强师资队伍建设监控、保障监控和评价有效运行等方面做了探讨。

  • 标签: 高职教育 教学质量 质量监督控 评价体系 教学管理
  • 简介:在对测量学教学内容和结构进行充分论证和分析的基础上,介绍了测量学课程体系改革与建设的经验与方法.

  • 标签: 高等教育 测量学 课程体系改革
  • 简介:教学内容和体系直接反映教育目的和培养目标,它是培养人才素质,提高教育质量的核心环节。它决定着所培养的人才知识结构和能力结构,是否能适应社会的需求。高等工程教育是培养高等工程技术人才的,面向21世纪,要求我们培养的跨世纪人才必须掌握现代科技的最新成就,既具有良好的科学素养,又具有较强的能力和宽厚的基础。工科“大学物理”的教学内容和体系必须满足这一要求。

  • 标签: 大学物理 教学内容 培养目标 高等工程教育 科学素养