简介:Hexagonplate-likeAl8B4C7powdersweresuccessfullysynthesizedusingamixtureofdiborontrioxide,activatedcarbonandaluminumoraluminabyacarbothermalreductionprocess.TheeffectofAlsourceandstartingmaterialsadditionsonsynthesisofAl8B4C7wasinvestigated.ThephasecompositionandmicrostructureofAl8B4C7powderwerecharacterizedbymeansofXRD,SEMandEDS.ThemainphasecompositionsoftheproductssynthesizedfromAl,B2O3andactivatedcarbonareAl8B4C7andAl2OC.Al2O3canreplaceAltosynthesizeAl8B4C7.Al8B4C7grainssynthesizedfromAl2O3,B2O3andactivatedcarbonarehexagonplate-likeandhaveathicknessof10μmandasizeofabout100μm.
简介:EffectsofAl—Siadditiononhotmodulusofrupture(HMOR),thermalshockresistance
简介:所谓RACES大学英语范式教学,即突出强调在教学过程中五种类型学习模式的有机结合:Researching(研究型)、Autonomous(自主型)、Cooperative(合作型)、E-learning(网络学习型)、Sustainable(可持续型)。这些教学模式,不仅传授学生语言知识和文化知识,尤其注重对大学生批判性思维的培养和引导。本文以培养大学生批判性思维能力的目标出发,结合大学英语教学实例,分析可以通过强调教师在学习过程中的协调和指导作用,促进学生的独立思考能力;科学设计教学程序,结合解决现实问题,激发学生学习动机,提升批判思维能力;推进社会化合作型学习,强调学习的创造探索过程,激发和培养大学生的批判性思维。