简介:准确界定大学生非正常死亡概念,客观分析大学生非正常死亡的类型及成因,妥善处置大学生非正常死亡事件,并形成处置机制,是维护高校、大学生及学生家属利益的客观要求,是高校的重要任务之一,也是构建社会主义和谐社会的重要内容之一。
简介:美国波士顿-2012年8月24日-全球领先的特种聚合物材料、服务和解决方案提供商普立万公司(纽交所上市代码:POL)最近与来自美国加州艺术中心设计学院(ACCD)工业设计系的优秀学生开展合作,并在近日举办的美国工业设计协会2012年会上介绍了其中三个优秀的全新家庭保健产品的设计成果。
简介:我校正在推行教育部的“卓越计划”,相应专业物理实验课程教学体系进行了针对性的改革和实践。采用模块化的教学内容,优化实验基本程序,开放实验教学,使教学质量进一步提升,学生实践能力和创新能力得到增强。
简介:本文探讨了基于网络自主学习的大学英语写作教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,实证研究结果表明,网络写作教学在减轻教师工作量的同时与传统写作教学的教学效果基本一致;此外,网络写作教学对高分组受试者的写作水平有明显的促进作用。
简介:批判性思维能力已成为大学生必须具备的基本素养。传统大学英语课堂实施批判性思维教学受到诸多因素的制约,以多媒体网络技术为支持的语言学习环境为有效培养学生的批判性思维能力提供了新的条件。本文结合大学英语教学案例说明如何利用基于网络的WebQuest教学设计模式,从选题、任务设计和评价等六个方面促进学生批判性思维能力的发展。
简介:日本帝人公司和东京工业大学报告称他们合作研发出一种具有超高电导率的碳纳米管。这种碳纳米管具有不同寻常的椭圆横截面,内含规整排列的石墨层。
简介:介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性,阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。
大学生非正常死亡事件的处置机制研究
普立万创新,材料激发学生灵感,推出家庭保健产品新理念
谈大学物理实验教学改革实践
基于网络自主学习的大学英语写作教学模式研究
WebQuest模式下大学英语批判性思维教学探究
日本帝人公司和东京工业大学研发出超高导电率的碳纳米管
培养学生创造性思维能力的物理化学教学探讨