学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业基础必修课,而模拟电子技术是该课程较难且重要内容。针对模拟电子技术课堂教学存在问题,基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索,提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意问题。

  • 标签: PBL教学法 模拟电子技术 教学设计
  • 简介:以“3I特质”为培养目标,研究基于“五性一体”课堂教学模式,解决了课堂教学教学内容、教学方法、教学评价方面存在一些具体问题。该课堂教学模式计科13级学生《计算机组成与体系结构》课程教学中发挥了相应作用

  • 标签: 教学模式 课堂教学改革 3I特质 过程考核
  • 简介:翻转教学极大地释放了会计教学活力,但由于受到技术不足制约,传统会计翻转教学模式效果不甚理想。借助云班课友好界面和强大后台数据,可以促进翻转课堂教学模式中知识传递环节有序化,知识内化环节高效化和同伴互助学习实时化。通过会计专业核心课程《中级财务会计》为期一年教学实验基础上,构建了基于云班课会计翻转课堂教学模式,并在学习体验多个层面取得了较高满意度。

  • 标签: 云班课 会计 翻转课堂 教学模式
  • 简介:会计本科专业“A型人才”培养模式下,我们开设《管理咨询》和《会计专题》两门课。本文就如何配合“A型人才”培养模式教学内容和教学方法进行改革探讨,提出了采用多个教师专题讲座形式、互动式等措施教学改革,提高教学水平和教学效果,提高学生动手实践能力。

  • 标签: A型人才 专题讲座 教学改革
  • 简介:构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式,以学科竞赛为推手进一步深化教学改革,提出五五分配二层次目标教学法,培养学生创造性和创新性,提高人才质量。

  • 标签: 教学改革 学科竞赛 互动模式
  • 简介:本文结合教学实践,就中学历史教学实施素质教育作用进行了探索阐述,旨在为中学教学实施素质教育提供借鉴.

  • 标签: 历史教学 素质教育 作用
  • 简介:上海泰金色母粒有限公司总经理陈信华:目前,REACH法规已在38项高关注度物质生效,输欧塑料制品、服装、鞋业等行业厂家必须通报产品中含有的高关注度物质情况,并且还要接受检测。就拿一根笔来说,笔内墨水和外面的塑料配件都要进行化学检测,如检测出含有这些高关注度物质,肯定要被召回还面临巨额赔偿。

  • 标签: 塑料制品 色母粒 产业链 标准 化学检测 REACH
  • 简介:理论力学课程教学特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学教师主导作用学生主体地位两方面做出了初步探讨。

  • 标签: 理论力学 课堂教学 教学质量
  • 简介:本文旨在探讨跨文化交际语言教学作用及如何在英语教学结合文化教学。文章具体说明了外语教学和跨文化交际能力之间关系,指出语言与文化关系是相辅相成、密不可分。学习外语就必须学习其文化,外语教学应与其文化教学相结合。此外,文章还介绍了英语课堂如何提高学生跨文化交际能力。大学英语教学目的是培养具有跨文化交际能力的人才,所以,应以文化交际理论为指导,突出大学英语教学文化导入。

  • 标签: 跨文化交际能力 文化与语言 英语教学
  • 简介:培养新一代卓越工程师具有具有积极人生态度(Initiative)、工程专业素养(Industrial)和综合应用能力(Integrative)这三个方面的特点,本文从音乐教育对培养3I特征工程师独特作用出发,提出“三维互动”音乐教育模式.促进卓越工程师积极人生态度和综合应用创新能力培养。

  • 标签: 三维互动 音乐教育 卓越工程师
  • 简介:本文从语言与文化角度分析文化语境涵义,探讨了文化语境与语篇教学关系,并进一步论述了文化语境高级英语语篇教学解释与制约功能。旨在说明文化语境语篇教学重要作用。本文认为加强学生对文化语境认知能力和重构能力有助于培养其篇章理解力和文学鉴赏力,进而全面提高其跨文化交际技能。

  • 标签: 文化语境 语篇 语篇教学 高级英语
  • 简介:情景是指具体场合情形或号象。英语教学通过视觉情景和听觉情景教学,能取得较好效果,本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。

  • 标签: 情景 完成式 直观教学 演示 操练
  • 简介:《教育部实施卓越工程师教育培养计划若干意见》提出了“积极推进卓越计划学生N际化培养”实施要求。“学生国际化培养”一个基本条件是学生必须具备一定外语应用能力,因此,大学英语教学质量优劣直接关系着外语能力培养目标的成败。本文调查发现,1)学生教材使用率偏低,教材满意度不高;2)实验组(卓越班)学生对教材评价显著低于对照班(非卓越班);3)教材评价与课堂效果、语言技能具有显著正相关关系。基于调查结果.我们应该重新审视卓越班大学英语教学,选用和编写优质教材,开展基于“分科英语”理念教学改革。

  • 标签: 大学英语 教材评估 实证研究
  • 简介:为提高学生理论与实践结合能力,基于CDIO工程教育理念对“机械装备设计”课堂教学进行了改革。提出将设计竞赛与课堂教学相结合方法以提高其师生综合能力;将课程设计任务提前布置并融入教学环节,加强理论教学与实践教学顺畅衔接;精选先进生产装备或学生感兴趣装备知识作为主题,让学生积极参与到教学活动;大量视频资料引入课堂以开拓学生视野。以上方法实施,将使学生在学习过程达到理论与实践应用紧密结合。

  • 标签: CDIO 理论教学 实践教学 教学改革
  • 简介:针对应用型本科院校物流管理专业人才培养与社会需求之间存在矛盾,借鉴CDIO工程教学理念,从教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等四个方面对《国际海运管理实务》课堂教学模式进行改革与创新。实践证明,基于CDIO理念《国际海运管理实务》课堂教学模式对提升学生创新与实践能力具有显著效果。

  • 标签: CDIO 课堂教学 方法 创新
  • 简介:本文论述了高校教师德育主体地位.教师可以通过把握课堂教学导向,挖掘教材思想性,在校园文化及德育隐性教育中发挥作用.同时,必须提升教师四项基本素质.

  • 标签: 高校教师 德育 素质 作用
  • 简介:随着我国优质白煤减少,国家对煤矿安全监督日益到位,使山西白煤价格一涨再涨,加上运输费飞速上扬,使以块煤为原料化肥企业,成本压力骤增,特别是底子薄、产品较单一厂家,更是举步维艰。如此严峻环境条件下,我们应沉着冷静慎重应对,消化成本压力,进一步降低煤耗,是摆在我们面前一大课题。

  • 标签: 煤造气 劣质 安全监督 化肥企业 白煤 压力