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  • 简介:摘要:中华优秀传统文化既是中华民族的精神命脉,又是践行社会主义核心价值观的基石。初中道德与法治学科是向学生进行思想道德教育的主要途径之一,将中华优秀传统文化融入道德与法治教学中,不仅可以拓展学科内容,增强学生道德与法治素养,而且有效提高学生的文化自信,有利于促进中华优秀传统文化的继承和发扬。因此必须结合中国的传统文化开展教学,在施教的过程中注意课程的实效性,提升学生的人文素养以及内心的情感体验,切实地通过道德与法治教育提升学生的民族自豪感,以及社会责任意识。

  • 标签: 初中道德与法治 传统文化 融入策略