简介：摘要：结合2020年山西省第十四届中职院校技能大赛对本校的影响，并结合历届大赛中我校选手存在的不足，总结了技能大赛对于各专业建设的意见，并对今后努力的方向进行了确定。

简介：摘要当今社会各行各业的激烈竞争，是人才的竞争，鉴于社会对复合型人才的强烈的需要，中职汉语言文学教育更需要以应用性教学为出发点。汉语言文学是一门传统的人文学科，在传统文化中，汉语言文学是重要的学术载体。语言教学其体现的是一种整体美，是教师文化素质与教学方法的结合。在本文中，对中职院校的汉语言文学教学方式、特点、创新等方面进行了探讨。

简介：

简介：<正>对于人的智力,我国许多心理学家认为,它是指个体在认识客观事物过程中表现出来的一种综合性心理能力。主要包括观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力。教育学认为,智力是认识客观事物并且作出适当反应的一种心理能力。教育心理学认为,智力集中表现在反映客观事物深刻、正确、完全的程度上和应用知识解决实际问题的速度上,往往通过观察、记忆、想象、思考和判断等表现出来。发掘成人院校学生的智力,使学生的智力潜能能够适应现代科学技术迅猛发展以及知识更新的需要,这个问题应当引起高等教育工作者的足够重视。那种讲完课就走,“六十分万岁”的模式只能培养学生的惰性,而不能开发学生的智力潜能。科学研究证明,人脑具有认识世界和贮存,信息的巨大能力,有关资料显示,一个终生不倦学习的人,在他的一生中可贮存5亿本书的知识总量,人的记忆能够保存70年之久。让学生的智力最大限度地发挥出来,就应让学校、教师、学生三个方面有机结合,充分发挥各自的能动作用。

简介：摘要：现阶段，我国科学技术水平显著提升，当前各高职院校为推进教学改革，正积极探索与尝试智慧教室建设，教师和师生对智慧教室给予高度评价。但在实际使用中，仍存在着功能操作复杂、配套资源不足和设备维护低效等问题，本文对以上现状进行讨论，并提出相应的解决问题的对策和改进提高的建议，

简介：摘要：焊接技术教学是中职学校焊接专业最重要的教学活动，中职学校要克服师资缺乏、实习实训设备不足等一系列困难，努力搞好焊接教学，为培养社会需要的焊接人才而努力。

简介：摘要金工实习改革是一项综合性的系统工程，、涉及实习硬件、教学形式和内容、学生培养各个方面，必须进行系统策划和精心设计，并需及时改进和持续建设!我们在明确复合型创新型人才培养目标定位基础上，以行业发展和社会需求为导向，对金工实习课程进行改革与建设，进一步提高了金工实习教学质量和学生的专业素质。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，建筑防火与消防安全问题逐渐引起社会公众重视。消防工程专业在过去是冷门专业，现如今相关课程改革和行业发展，越来越多的人从事和参与到消防行业中来。为了打破过去不懂理论，光凭实践的野蛮发展模式，加强消防工程技术专业建设工作，是高职院校开课办学的重要目的。文章基于此展开论述，分析相关教育教学体系建设方案，探讨具体的专业人才培养模式。

简介：摘要：高职院校继续教育培训工作在“互联网 +” 的时代里必须要追求新的创新发展，因为互联网技术的应用已经成为趋势，互联网思维也成为教育发展的必要思维。因此继续教育需要不断从专业技能出发，加强培养学生的实用型能力，从量向质转变，利用互联网发发展，打造线上和线下结合的继续教育培训新模式。

简介：摘要：随着国家经济的快速发展，我国的综合国力不断增强，在世界的影响力越来越大。尤其是制造业的蓬勃发展，得到了全世界人民的欢迎，中国制造的商品遍布世界每个角落。制造业的发展离不开技工的培养，习总书记说过：“工业强国都是技师技工的大国，我们要有很强的技术工人队伍”。

简介：摘要：航空地理属于比较复杂并且繁琐的课程之一，也是航空乘务人员必须学习的一门课程，需要在教学过程中培养学生的团队合作精神以及良好的服务意识，满足航空地理教学内容的需求。良好职业精神，可以进一步提高工作中的应变能力及处理事务的能力，因此在航空地理教学中培养职业精神至关重要。本文针对航空地理教学中职业精神培养过程中存在的问题进行了简单分析，进一步提出加强培养的相关策略。

简介：摘要在现代中职学校的思想政治教学中，思想政治教育可以规范学生的行为意识,提升教学工作的管理水平;从学生角度讲,思想政治教育课程,是帮助学生正确认识事物和人际关系的良好方式,使当代学生具有明确的人生观、思想观和价值观,是帮助学生构建内心世界和形成良好心理素质的直接方式。中职学校的思想政治教学工作具有非常重要的意思，对其思想政治教育的质量问题一直备受社会各界广泛关注。本文主要从中职学校思想政治课教学要注重实践谈起，解读了实践教学的意义，阐述了实践与理论结合的价值，最后以思想政治学科要进行创新学习结尾。

简介：摘要CAD软件操作是我国中等职业院校工程类专业的基础课程，培养学生熟练的掌握CAD软件并能够绘制基本工程图纸是十分重要的一个教学目标，也是现代社会对应用型技术人才的基本要求。本文首先说明了中职CAD教学的内涵，然后分析了中职CAD教学的现状，最后详细阐述了中职CAD教学中的实践方法。

简介：摘要中职学校新课程改革在不断的深入，教学的理念提倡开放互动式教学。在教学的过程中应该与学生建立良好的师生关系，不断的提高学生们的综合素质，从而促进学生全面的发展。让他们有重新获得自我认知，自我发展的意识，并且能够得到老师的重视。在思想政治课堂当中，应该进行良好的师生互动，这样能够促进学生与老师之间的交流，快速的完成教学任务，不断的提高学生学习的能力，促进他们健康快乐的成长。

简介：摘要： 近年来，国民教育意识逐渐提高，高职院校的学生数量也越来越多，因此高职院校建设规模也在不断扩大，这对高职院校基建档案管理造成了很大的压力。随着互联网技术的迅速发展，“互联网 +” 思维逐渐在各个行业得到了应用，这为高职院校基建档案信息化建设提供了良好的条件。本文即针对“互联网 +” 背景下高职院校基建档案信息化建设进行研究，以期对高职院校基建档案管理提供帮助。

简介：摘要： 在现阶段，我国许多高校的行政管理专业一般都是采取纯理论的教学，虽然也有一些高校会在课程中设置实践课程，但是占比比较小，并且这些实践课程往往都是行政管理专业某一课程的内容的延伸，没有做到真正的独立，缺乏实践课程和实践环节，因此就无法满足当代社会对应用型人才的需求。基于此，本文将分析在现阶段我国本科院校的行政管理专业教学中存在的问题，针对这些问题提出一些具有操作性解决措施，为我国的应用型行政管理专业教学提供理论上的支持。

简介：摘要：文章主要从高职院校《商务谈判》课程教学的现状出发，分析了《商务谈判》课程的定位及教学现状，在总结相关经验的基础上提出高职院校《商务谈判》课程教学体系设计方案、课程教学实施的对策及建议。

简介：摘要：文本主要针对高职院校基建修缮工程的监管把控措施展开深入研究，先阐述了高职院校基建修缮工程监管存在的问题，如修缮管理制度不够健全、基建修缮工程项目多等，然后又提出了几点切实可行的监管把控措施，主要包括保障修缮项目确立的计划性、对修缮工程的可行性进行论证、明确监管把控部门的责任和权利，进而不断提高高职院校基建修缮工程监管把控的质量。

简介：摘要：《建设工程监理》课程是高职院校中土木工程类专业学习的核心课程，课程的教学目标是培养工程建设监理人才的职业技能，课程的教学效果会直接影响着专业人才培育的技能质量，因此，加强该课程教学的探索和反思具有重要的意义。本文主要分析了当前高职院校《建设工程监理》课程教学的现状与问题，根据国家对工程建设监理的新规定，提出了一些具有可行性和实践性教学改革的对策，旨在高职院校提升工程建设监理人才的培养质量，以更好地适合社会对人才的实际需要。

简介：摘要：在新媒体时代下,科技的不断发展与创新,使得传统意义上的“信息”、“知识”等观念被逐渐打破，而作为技工院校党建工作中重要组成部分之一——基层党组织也应该顺应这一变化趋势。因为在新媒体时代