简介：摘要目的探讨以家庭为中心的护理模式对小儿支气管肺炎患儿进行护理的临床效果。方法选取小儿支气管肺炎患儿100例，随机分为两组，其中对照组48例，观察组52例，使其有可比性。对照组患儿实施常规护理；观察组患儿指导家长进行家庭护理。对两组患儿临床症状改善时间和治疗3d后胸片复查情况进行统计。结果观察组患儿各临床症状改善时间均明显短于对照组，治疗3天后复查，基本改善率和总改善率明显高于对照组患儿。上述比较两组差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论对小儿支气管肺炎患儿实施家庭为中心的护理有利于患儿的康复。

简介：摘要目的探讨以家庭为中心的护理模式在胃溃疡中的应用价值。方法将200例胃溃疡患者随机分为干预组和对照组各100例，其中对照组给予传统的护理方法进行护理，干预组给予以家庭为中心的护理模式进行护理。结果干预组在痊愈率和有效率比例明显高于对照组，差异具有明显的统计学意义（p＜0.05）。结论以家庭为中心的护理模式对胃溃疡进行护理，能明显的提高患者的临床疗效，值得临床广泛推广应用。

简介：摘要目的探讨研究以家庭为中心的护理在小儿支气管肺炎中应用价值的观察分析。方法选取2010年6月～2012年6月期间来我院进行治疗的86例小儿支气管肺炎患者，随机将患儿分为对照组和观察组，对照组患儿进行常规护理，观察组患儿在常规护理的基础上增加以家庭为中心的护理模式进行护理，对两组患儿护理后的临床效果和相应并发症的发生情况进行对比分析。结果对照组患儿护理的显效率和有效率分别为65.1%和86.0%，并发症的发生率为16.3%；观察组患儿护理的显效率和有效率分别为86.0%和97.7%，并发症的发生率为4.6%。两组患儿的对比实验研究表明，应用以家庭为中心的护理模式的观察组患儿护理的临床效果明显高于对照组患儿，并发症的发生率也低于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。讨论应用以家庭为中心的护理模式对支气管肺炎小儿患者进行护理的临床效果显著，改善了预后，提高了患儿的生活质量，值得在临床上推广。

简介：<正>近年来,我国法学研究出现了从"立法中心主义"向"司法中心主义"转向的趋势,越来越多的学者开始由"宏大叙事"转向"微观论证",探讨法治实现的具体路径和方法。笔者下面的研究将基于司法的立场,以揭示传统的定罪三段论模式面临的重重危机为切入点,通过对刑事裁判过程特别是定罪过程的具体考察,在构建既符合法治精神,同时又符合思维规律的刑事裁判模式方面做出努力。一、定罪三段论的危机定罪三段论是传统的刑事裁判模式。早在18世纪中期,刑事古典学派的创始人贝卡利亚就经典性地指出:"法官对任何案件都应进行三段论式的逻辑推理。大前提

简介：我国当前大多数学校教学还是以教为主的教学模式,弊端显而易见。以学为中心的教学设计模式的推广应用,可以很大程度地改善教学效果。本文在以学为中心的教学设计模式启发下,结合VB程序设计课程的实际,开发了一个以项目为核心的学习方案。整个过程能充分发挥学生学习的主动性、积极性的教学设计方案,旨在改善VB课程教学效果,提高学生的学习效率。

简介：摘要目的研究并分析CSSD护理组织管理模式的调整。方法对近年来我院的病区护理组织管理模式进行回顾性分析，总结管理模式的组建方式、责任制度与注意事项。结果我院对病区护理组织管理进行改革后，营造出了一种清洁、整齐、安全的工作环境，提升了工作质量与工作效率，降低了错误率，临床满意度与物品合格率达到100%。结论实施新型的护理组织管理模式之后，科室实施了新型的层级考核方式，这不仅能够保证护士长与责任组长及时的了解护理人员的工作情况，也能够及时的进行科学合理的管控，因此，该种护理组织管理模式值得在临床中进行推广。

简介：近年来，清水江文书的大量发现，使清代以来苗侗社会史有进一步研究的可能。分家析产是社会史研究的重要内容。从分家文书中可知，苗族侗族民众因为“家务纷纭、难以照料”而分家，通过“生分”与“出分”，他们不断地表达着“姜不分不辣，家不分不发”这一民谚所蕴含的朴素的分家析产思想。同时，也由此建立了易于操作的家庭财产划分制度，他们遵循着“品搭均分、拈阄为定”的“诸子平分”原则，当然也不断地呈现出其不同于汉族地区分家析产的地域特点。

简介：

简介：摘要目的通过探讨优质护理模式下消毒供应中心工作的新思路。方法总结建设现代化消毒供应专业方法。理念上，以病人的安全为导向，主动为临床服务提供责任护理和质量明确可靠的无菌物品，可以直接与病人的电子病历挂靠，实现质量品质全程追溯；生产上，以环节质量为节点全程数字化监控的标准化程序；管理上，建立跨学科有效的学科团队相互支持等等。结果临床满意度提高，病人满意度提高，消毒供应中心员工的满意度提高。讨论现代化消毒供应中心只有确立目标，勇于探索，才能使消毒供应专业跟得上现代化医院的发展，为医院发挥着保驾护航的作用。

简介：

简介：摘要目的对比分析伴和不伴糖尿病的冠状动脉慢性完全闭塞病变患者行经皮冠脉介入(PCI)治疗后的存活心肌、心功能的变化及对预后的影响。方法78例冠脉慢性闭塞病变患者，根据是否患糖尿病(糖尿病病程1年以上)分为糖尿病组(35例)和非糖尿病组(43例)。采用计算机辅助冠状动脉造影定量分析系统(QCA)行量化分析冠状动脉病变。于PCI术后1周和6个月行超声心动图计算左心室舒张末期容积(LVEDV)、左心室收缩末期容积(LVESV)和射血分数(LVEF)。LVEDV、LVESV均以体表面积(BSA)校正为舒张末期容积指数(LVEDVI)和收缩末期容积指数(LVESVI)，评价心功能的情况。通过对比分析两组6月内主要不良心脏事件(MACE)来评价预后，包括心源性死亡、心绞痛、冠脉搭桥、心肌梗死的发生。结果糖尿病组1级及2级侧支循环比率大于非糖尿病组(P<0.05)，其他临床资料及介入治疗资料均无统计学差异。糖尿病组与非糖尿病组1周时左室功能指标LVEDVI、LVESVI、LVEF均无统计学差异(P>0.05)。6个月随访时，两组LVEF较前显著增加(P<0.01)。随访6个月，糖尿病组总的MACE与非糖尿病组无显著性差异(P>0.05)。结论对于冠脉慢性闭塞病变患者，无论是否患糖尿病，如证实存在存活心肌且无明确禁忌，均应行再灌注介入治疗挽救存活心肌，改善心功能并减少中期不良心脏事件的发生。

简介：以学为中心的课例研究是教师从学生学习的角度，以课为载体，对教学实践中的问题展开的合作性研究。其“以学为中心”的价值诉求符合当代学校整体变革的基点、课例研究的国际发展趋势以及我国教学研究和教学改革转型的需要。为实现其价值诉求，课例研究的每一环节需要基于如下原则展开：在“确立研究主题”环节做到教学合一；在“规划教学设计”环节做到因学设教；在“实施课堂观察”环节做到以学观教；在“开展课后研讨”环节做到以学论教；在“形成研究报告”环节做到以学改教。最终，以学为中心的课例研究期望嵌入教师的日常教学，成为课堂教学的未来景观。

简介：浙江——宁波以市场为主导，培育一批生产蔬菜、瓜果、畜禽养殖等规模大户，规模大户还进行了工商注册登记，成立了公司，进一步寻求贴近市场的发展方式。

简介：摘要目的探索有效的家庭护理方法可以提高结核病人的治疗效果，促进结核病人的康复。方法通过医务人员对病人及家属进行健康宣教、心理、饮食、用药、生活，就诊复查等方面的护理，使病人及家属增长了对疾病的了解和自我护理知识，树立了治愈疾病的信心，提高了治疗的依从性。结论进行有效的家庭护理可以提高结核病的治愈率和降低患病率。

简介：摘要PICC置管病人正确家庭护理的必要性，护理时要及时更换敷贴，封管时手法要正确。

简介：摘要哮喘是一种慢性气道炎症疾病,对患者家庭和社会造成严重危害。尽管哮喘不能完全治愈,但经过有效的哮喘管理,可使哮喘达到有效的长期控制。2006年11月13日公布的全球哮喘防治创议(GINA)将哮喘管理的目标定为达到并维持哮喘的控制;维持正常活动,包括运动能力;维持肺功能尽量接近正常水平;预防哮喘急性加重;避免药物治疗导致不良反应;预防哮喘死亡。

简介：

简介：＂市域副中心城市＂是近年来出现的一个高频词。所谓＂副中心＂是指在一市之内起到弥补主中心城市功能的行政区范围。在《西安国际化大都市副中心城市总体规划》中,户县被定位为大西安副中心城市之一。户县如何以此为契机积极参与新的社会分工协作,以工业化带动城市化和农业产业化,实现经济快速增长,已成为一个新的课题。文章基于该背景,从户县产业结构入手,通过对＂十一五＂期间户县三次产业结构现状分析,论证当期户县产业结构的合理性及其问题,并提出相应的对策建议。

简介：伊沛霞《早期中华帝国的贵族家庭——博陵崔氏个案研究》一书的出版与1970年代以来美国汉学社会史研究兴起的风气密切相关，作者一方面发展了日本学者士族个案研究的传统，另一方面化用西方社会学理论，并较为充分地利用了考古报告、墓志等出土资料，试图通过家族的个案研究，突破王朝史的框架，展现秦汉至隋唐中国社会的变迁。尽管该书在理论预设、史料运用等方面尚有商榷的余地，但在当时无疑是一部“预流”之作，并在中、日两国学界都引起了反响。本文借助对该书的讨论，回顾了三十余年来中文世界士族研究的演进脉络，分析得失，进而展望士族研究重新出发的前景与可能。

简介：