简介:针对“热交换效率和能量回收”,在实际使用过程中存在下列的认识误区进行了分析和探讨:1、“采用热交换效率高的热回收装置,其回收的能量多”;2、“在我国南方地区夏季空调时段长,且大多时段室内外平均温差并不大,所以,不论采用哪种交换效率类型的热回收装置(焓交换效率或温度交换效率),也不论交换效率高低与否,其能量回收,甚至有无能量回收差别都不大”。
简介:本文介绍了山西会计函授学院阳泉分校教学楼及其教工住宅楼的供暖系统,重点介绍了教学楼供暖系统的方式,分析了教学楼供暖系统中存在的问题和解决的办法,并总结了供暖系统设计中应注意的问题。
简介:本文以教室使用特点为基础分析其空调负荷特点,并基于满足II级热湿环境所需的空调开启时间,从全寿命周期的角度对夏热冬冷地区绿色校园教学楼采用不同空调形式进行对比分析。
关于热交换效率和能量回收方面存在的认识误区问题的探讨
山西某学院教学楼和住宅楼供暖系统设计
夏热冬冷地区绿色校园中教学楼建筑空调形式探讨