简介:文章就文学作品情节的提炼的相关要素进行了论述,指出提炼文学作品的情节,思想是主要的动力;情节必须为人而设,以人物的性格逻辑为依据;在提炼文学作品情节的过程中,要进行丰富的艺术想象。
简介:周涛从1979年开始发表诗作以来的28年间,从一个创作者成为了中国著名诗人,继而又成为一个散文大家,其散文的成就已经超越了他的诗歌。他是一位极具个性的军旅诗人,他又是个极具天才灵性的诗人,从诗人到散文家,周涛找到了一个更能表现自己才华的领域和便捷表现生命感悟的文本。其独特的创作对当代散文产生了极其深刻的影响,他的散文具有明显的“诗化”倾向,深刻体现了诗的精神:自由、抒情、哲思、想象。他的散文如贝多芬的音乐,如书法中的“狂草”,像那些“巩乃斯”的群马,在做一次亘绝千古最写意的狂奔。
简介:李贺的诗歌极富童话色彩与童话意蕴,本文就李贺的诗歌与童话在艺术思维范畴里做个比较,从三个方面阐述了两者之间的相似之处。
简介:审美教育在高职学生素质教育中起着重要作用,动漫艺术是高职院校开展审美教育的较好戢体。文章探讨以动漫艺术教育为主要内容,开展大学生的审美教育的途径和策略,并提出要发掘动漫作品的艺术启蒙功能,培养学生对动漫艺术的审美鉴别能力,利用动漫艺术多元化的美学特征,引导学生探索其他艺术领域。
简介:海岩影视剧常常以青春和爱情的挫伤来撼动观众的心灵,对青年主人翁流露出极大的柔情,探索他们的灵魂,关注他们的成长,形成了独特的抒情特色。海岩影视剧情节曲折,有丰富的象征意蕴,具有再现与表现、叙事与象征有机结合的特征,并重视艺术细节的提炼和运用。
简介:沈家门渔港是中国最大的天然渔港,近代以来著名美术家在沈家门创作了许多优秀作品,历史上就具有“艺港”的天然属性,是其他人工“艺谷”所不可比拟的.文章分析了沈家门渔港艺术文化资源的丰富性与独特性,并对沈家门渔港打造“渔都艺谷”提出设想.
简介:公共艺术类选修课教学是职业院校人文素质教育的重要途径。为了进一步提高艺术类公选课的教学质量,对浙江国际海运职业技术学院的艺术类选修课现状开展了问卷调查。根据调查结果,针对教学中存在的问题提出了一些改革建议和措施。
浅论文学作品情节的提炼
西部文学粗犷的歌声——浅析周涛及其作品
李贺诗歌的童话艺术思维
动漫艺术与高职学生审美教育
论海岩影视剧的艺术特点
挖掘渔港艺术资源 打造特色“渔都艺谷”
关于我校艺术类选修课的调查与思考