简介:《电脑辅助人物形象设计》课程的开设是使学生能掌握并运用专业设计软件Photoshop对数码人物照片进行美化处理,使数码影像记录或平面印刷品达到最佳的展示效果。文章结合教学实践,阐述其教学目标、教学设计、教学方法和教学中应注意的问题进行,旨在对人物形象专业建设起到有益的启示作用。
简介:通过分析、比较国外电脑横机生产绞花的工艺技术,总结实际生产中的经验,对适合国产电脑横机生产的绞花工艺进行创新,设计出独立编织法和偷吃法,并在生产实践中推广应用。
简介:从毛衫设计的角度出发,论述了电脑横机技术的发展给毛衫设计带来的影响和变化。介绍现代电脑横机的技术特点,以及这些技术在毛衫款式造型、图案设计方面的应用。对比了从手摇横机时代到电脑横机时代毛衫设计方面的变化,对毛衫进入时装化时代后电脑横机技术发展的方向做出展望。
简介:学生备战全国职业院校技能大赛(高职组)飞机发动机拆装调试与维修技能大赛的训练中存在一些问题,从参赛选手的选拔、训练计划的制定、训练的实施组织以及学生心理能力的培养几方面来克服这些问题,可供以后备战技能大赛作参考,也为如何培养高素质技能型人才提供借鉴。
简介:根据需求分析理论,飞机机电设备维修专业学生英语目标能力是通用英语能力、职业情境知识能力、飞机维修维护工作任务三者交互作用形成的英语综合应用能力。基于现代学徒制视角,通过学校企业双本位课程实施模式、发展性模块化教学内容、认知与学习双目标教学以及线上线下教学手段融通等手段,可改善高职飞机机电设备维修专业英语教学,提升学生专业英语能力。
简介:飞机机电设备维修专业开展现代学徒制人才培养模式是一种有益的探索,实施过程中需要解决课程体系的构建、课程教学组织实施以及课程考核评价体系的构建等问题。基于这些问题,提出"校企融合、渐进过渡"的现代学徒制人才培养模式。该模式实施过程中需要把握校企合作长效机制、师资队伍、实训基地、课程资源信息化等关键点。
《电脑辅助人物形象设计》课程教学探索
国产电脑横机绞花的关键技术研究
电脑横机的发展对毛衫设计的促进作用
对高职生备战飞机发动机拆装调试与维修大赛的思考
高职飞机机电设备维修专业学生英语能力的培养——基于现代学徒制视角
飞机机电设备维修专业的现代学徒制人才培养模式——以江苏工程职业技术学院为例