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  • 简介:摘要:宁波市纺织服装特色数字文献资源是由政府主导、院校承建的具有地区特色的专题数据。文章阐述了该特色资源的建设内容,及产学研的合作成效,旨在为高校特色数字文献资源产学研结合的有益探索,提供参考。

  • 标签: 纺织服装 特色数据库 地方特色 产学研结合 合作机制
  • 简介:石墨材料在加工过程中会产生大量的粉尘,这些粉尘会侵蚀到机床的各个部位。机床刀如果受到粉尘的侵蚀,将会出现刀具卡死等故障。针对LX6050石墨雕铣加工中心刀,设计了防护机构,能有效地防止石墨粉尘对刀的影响。使用气动系统及数控系统辅助功能指令,通过数控程序的编制,实现对刀门的自动控制,满足机床对石墨材料加工的特殊要求。

  • 标签: 石墨粉尘 雕铣加工 刀库 防护 辅助功能
  • 简介:结合高职展示设计专业《透视与手绘》课程信息化教学改革实例,剖析传统课程教学存在的困境,并针对性地探究信息化教学设计和具体手段运用,以优化课程内容,提高教学效率,为高职艺术设计课程的信息化教学创新改革之路提供参考案例与建议。

  • 标签: 高职艺术设计课程 信息化教学改革 问题与对策
  • 简介:《电脑辅助人物形象设计课程的开设是使学生能掌握并运用专业设计软件Photoshop对数码人物照片进行美化处理,使数码影像记录或平面印刷品达到最佳的展示效果。文章结合教学实践,阐述其教学目标、教学设计、教学方法和教学中应注意的问题进行,旨在对人物形象专业建设起到有益的启示作用。

  • 标签: 人物形象设计 PHOTOSHOP 教学
  • 简介:因网络技术发展较快,“网络工程技术”课程有必要增加相关创新内容,让学生了解网络技术的新进展、新应用.结合网络领域热点,设计车载自组网视频传输实验和网络嗅探与数据分析实验,通过实验预习、分步指导、编程填空及分组数据分析,培养学生发现、分析及解决具体网络问题的能力,鼓励学生自主研究计算机网络技术.

  • 标签: 网络工程设计 创新实验 车载自组网 视频传输 网络嗅探 分组分析
  • 简介:针对学生难以将课堂上学到的测试理论、测试方法和测试工具灵活使用到实际软件项目测试的问题,从教学资源建设入手展开软件测试技术课程教学改革。提出了教学资源的3个建设要点,设计了4个教学案例,重点介绍了测试用例设计和软件缺陷预测2个教学案例的建设思路。基于多轮教学应用的摸索,从学生竞赛能力培养和学生创新能力培养两个方面对教学资源建设的成效进行了总结。

  • 标签: 软件测试技术 教学资源库 教学案例 开源项目 教学改革
  • 简介:根据产品的加工难度,兼顾学生认知规律和职业成长规律,"机织工艺设计与实施"课程提炼出免浆织物工艺设计与实施、白坯织物工艺设计与实施和色织物工艺设计与实施3个教学项目。每个项目的实施,以典型面料为载体,以工艺计算和手织样的试织、评估任务为引领。项目化教学培养了学生的团队合作精神,完善了学生的能力体系,激发了学生的学习兴趣,提高了学生自我学习的能力。

  • 标签: 项目教学 任务引领 面料载体 团队合作
  • 简介:以纺织专业主干课程课程分析为切入点,从师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材建设、实践教学等方面总结梳理课程建设的实施过程,使课程分析成为推进课程建设的一个新平台。

  • 标签: 课程分析 课程建设 应用型 平台
  • 简介:文章在探讨国内外高等设计教育以及设计背景变化的基础上,从更广阔的视野分析了设计学专业创新思维的构成,明确了基于创新思维培养的设计学专业课程教学的基本内容,从培养方案、课程设置、课程内容的筛选、教学方法、课程训练等诸方面进行了探讨.

  • 标签: 创新思维 思维主体 设计表现 课程教学
  • 简介:职业教育资源在推动我国职业教育教学模式改革的进程中起到重要作用。当前我国职业教育教学资源推广应用和持续更新工作中存在重建设轻应用、共享不足、缺乏有效的应用和更新机制等不足,实施加强组织领导、注重应用培训、构建激励机制、强化制度建设等策略将有助于资源推广和更新机制的构建,为提升资源生命力,更好地推动我国职业教育教学改革提供支撑。

  • 标签: 教学资源库 推广应用 持续更新 机制构建
  • 简介:今年以来,纺织需求减速本就非常明显,加上金融危机侵袭,接下来需求萎缩不可避免。如果需求量发生急剧变化的话,或者说出现大幅下降的局面,那么纺织制造业一定会陷入更深的危机。

  • 标签: 消费需求 数据显示 金融危机 需求量 制造业 纺织
  • 简介:摘要:校企产学合作是培养高职人才的有效途径。根据“三引领”、“三同步”的办学模式,从人才培养模式创新、基于工作过程的教学内容的设计课程教学情境的设置等方面阐述了织物CAD课程的改革思路,旨在提高学生的应用能力。

  • 标签: 校企合作 教学改革 应用能力 课程设计