简介：中职教育一贯得到政府高度重视，尤其近年来给予中职教育许多优惠扶持政策，使之得到了前所未有的发展，为社会培养了大批既懂理论又会操作的新型劳动者。然而随着社会对不同人才的需求，中职学校培养目标的多元化成为历史必然。作为中职学校最基础的数学教学，应如何适应新形势、做好教学工作呢？

简介：受传统的教育观念与应试教育的影响,中等职业学校的生源质量一直不高。具体表现在学生普遍存在较强的厌学情绪、自控能力较差、组织纪律观念淡薄，不少学生存在较为强烈的自我中心的思想,与同学、老师的交往和沟通的能力不强。有鉴于此,在中等职业学校班主任工作过程中，教师要调整心态,分析、了解每一个学生，了解学生内心世界的真实需求,对学生以诚相待。尊重每一个学生：率先垂范,以身作则，多给予学生以肯定和表扬，加强与学生的沟通与交流。这样才能收到事半功倍的效果,以促进每一个学生的发展,促进教师的专业发展。

简介：随着电子信息业的发展和电子信息技术在各个领域的使用，电子商务也成为了人们频繁接触的事物之一。作为职业院校，培养具有熟练技能的人才是其最主要的目的之一。以电子商务为例，要想使学生具备良好的职业技能，就必须在了解电子商务发展趋势的基础上进行课程的设置和学生技能的培养。

简介：通过对传统网络构造现状分析,不能满足虚拟化及云计算的要求,通过云技术改变IT模式,让全局的IT资源更灵活、更高效、更经济的进行统一调配,同时提出了一种云计算模型架构,达到支持异构资源和实现资源的动态流转,可以更好的利用资源,降低基础资源供应商成本的目的。

简介：本文从综合布线工程从业人员现状出发，讨论了综合布线实训教学设备现状；详尽研究了综合布线实训教学设备设计思路、介绍了VCOM综合布线实训教学设备的特点和功能。

简介：“振兴实体经济”，正在成为2017年的经济主旋律。有实业家因此把虚拟经济与实体经济对立起来，认为要发展的是他们，而不是虚拟经济。马云认为，“企业没有实体和虚拟之分，只有好企业和坏企业之分”。这是很有道理的。

简介：管子说“仓廪实则知礼节”，被司马迁改为“仓廪实而知礼节”，用于《史记》。刘琦琳《仓廪实，再新规》一文，又把这句名言用在了网店新规上。越想越有道理。

简介：现代社会，科技的每一项进步都极大地改变了流行的趋势。随着3G时代的来临，继手机音乐、手机应用之后，当下手机阅读也逐渐成为了一个热门产业。

简介：

简介：目前中等职业教育面许缶严峻挑战，市场竞争明显加大，学生就业困难与企业人才难寻两种情况同时并存，将职业资格认证引入到专业课程之中，使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格证书，提高学生就业竞争力，提升学生自我价值，使中职教育立于不败之地。

简介：“京东商城海淀云计算研发基地启动暨电子商务大数据分析合作基地揭牌仪式”在北京益园文化创意产业基地举行。京东商城海淀云计算研发基地及“京东商城一中国人民大学”电子商务实验室，共拥有9940平米的办公区域，预计可容纳员工数量1500人。

简介：锡山的教育现代化建设起步于上世纪90年代中期，至今大致经过了以下三个发展阶段。

简介：稳步推进数字图书馆工程是多数国家信息基础建设的重要任务，也是我国社会发展的重要战略之一．数字图书馆进入我国十余年，尚处于初级阶段。我国的数字图书建设在规划、定位、服务、资源管理等方面需要深入思考与探索，这是当前的我国数字图书馆建设的重要课题之一。

简介：精致管理是当代教育改革的重要发展走向，时代的发展需要中等职业学校践行精致管理，以此打造精品职校，求得中等职业教育的精良发展。本文结合精致管理实践，从中等职业学校精致管理的前提、基础、关键等三个层面谈了相关认识，对中等职业学校深入持久地开展精致管理有一定的参考作用。

简介：全国首家由国家有关部门批准成立的大型网络科技培训基地富思科信息通讯培训中心日前正式运作并对外招生。

简介：理实一体化教学是当今各类职业学校的热门话题．很多职业学校都在尝试采用这种教学方式。理实一体化教学．简单讲就是将理论教学与实作教学融为一体．“在干中学．在学中干”。也就是说．理论与实践的一体化教学是指在同一空间和时间同步进行的，车间（或实验室）即课堂．课堂即车间（或实验室）．理论和实践交替进行．直观和抽象交错出现，没有固定的先实后理或先理后实．而是理中有实．实中有理。

简介：事情起因，学校要求每个系在两周之内把系网站重新改版．于是老师找到了我交给我和一个研究生负责。和那个研究生师兄讨论了半天也没弄出个大体设计方案．哎。想到系里这么多组织机构还有什么系科协呀辩论队呀。头都大了。无意中老师说可以参考其它系的网站．参考吗？哈哈，于是有了我的这次经历。

简介：看了最近几期的黑防，发现入侵学校网站的朋友真是越来越多了。虽说学校网站的安全性大多较差，但对于新手来说，还是有一定的困难的。下面我就实际操作一次，详细地为和我一样的菜鸟朋友演示一遍。

简介：眼睛每天都是红的，肚皮每天都是鼓的，脖颈每天都是酸的，脑袋每天都是晕的……这些就是我们用电脑的后遗症，或者说是职业病。这些病说大不大，说小不小，但我们怎能允许它们威胁我们的健康呢，知道“千里之堤”，毁于“蚁穴”，小病成大病的情况已经屡见不鲜了。现在就让我们来看看这些IT职业病的症状，起因，还有对付它们的办法。

简介：近来，笔者在学习何国华先生所著的《陶行知教育学》的过程中，发现陶行知先生有着较系统的美育思想．他特别重视学校校址的环境美。先生早在1926年就在《我之学校观》一文中说：“学校生活是社会生活的起点。远处着眼，近处着手。改造社会环境要从改造学校环境做起。全校师生应当以美术的精神共同改造学校环境，凡应当改造的一丝一毫都不肯轻松放过才能表现真精神。师生不能共同改造学校环境而侈谈社会改造，未免自欺欺人。”