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  • 简介:实验教学是实施素质教育新课程改革.提高学生创新精神实践能力的重要途径。新课程标准新教材特别强调实验教学环节,物理教学中怎样体现这一学科特性是新课程标准理念下中学物理改革的重要内容。笔者就这个基本问题谈谈看法。

  • 标签: 新课程改革 实验教学 素质教育 新课程标准 实践能力 创新精神
  • 简介:对于广大英语教师来说,精心设计每一堂课是上好课的关键基础。一,备课的形式——集体备课什么是集体备课?笔者认为是就某一教学内容大家一起进行讨论、分析研究,通过思维上的碰撞,策略上的融合,情感上的沟通,过程上的再创,效果上的反思等促使教师更深层地挖掘教材、把握目标、拓展思路、

  • 标签: 集体备课 英语教学 英语教师 教学内容 教材
  • 简介:素质教育是使受教育者在德智体美劳得到充分、和谐、自由的全面发展,是全面贯彻执行教育方针,全面提高教学质量,全面施展受教育者的个性。素质教育是一种新型的、面向全体学生的,以全面提高学生素质为核心的教育思想,它以开发重塑人类自身的身心素质为对象,以完善每个教育对象自身的素质结构为目的。

  • 标签: 素质教育 教师素质 学生素质 教育方针 教学质量 教育思想
  • 简介:21世纪是知识经济的时代.知识经济的生命源泉在于创新.一个民族的进步在于创新.只有具有高素质的创新能力的民族.才能适应激烈的国际竞争。创新的关键是人才.人才的培养靠教育.培养创新精神创新能力教学的核心。那么.在生物教学中如何强化学生的创新意识.培养学生的创新精神创新能力呢?

  • 标签: 创新能力 生物教学 培养 知识经济 创新精神 国际竞争
  • 简介:从本质上来说,间谍软件其实是一种在未经用户批准的情况下,追踪用户电脑操作,记录用户电脑中的数据,以及泄露用户重要信息的一种软件。打个比方,间谍软件会记录下用户在何时访问过什么网页,会记下用户所有的键盘操作,以及对已安装的软件进行未经授权的记录,而用户对此却浑然不知。

  • 标签: 间谍软件 电脑操作 键盘操作 用户 追踪 网页
  • 简介:任何一个人,都有自己的生存理念。追求卓越或追求完美是基本的表现形式。而卓越完美各有自己的显著特征产生根源,这些根源的产生或理念的形成,应该说后天影响是主要因素。

  • 标签: 计算机网络 网络安全 防火墙 电子邮件
  • 简介:今年以来,湖北省鄂州市公安局在全市部署开展亲民警务"防范普及"行动,创新运用"十小工作法",推动安全防范工作的常态化,有效提升了群众的防范意识能力,遏制了案件的高发态势。电信诈骗案件环比下降18%。安全小课堂实时讲鄂州市公安局民警深入村组、单位开展以案说法,讲解防火防盗、"六五"普法、火灾逃生、电信诈骗等方面的知识。全市496所学校法制副校长每月走进校园,为学生上法制课,指导学校进行安全防范。网安支队、刑侦支队深入鄂州大学、各居民区巡回举办防范电信网络诈骗知识专题讲座。

  • 标签: 刑侦支队 湖北省鄂州市 网络诈骗 诈骗案件 滚动播出 副校长
  • 简介:随着信息技术在教育领域的日益渗入,社会对教育的信息化程度要求越来越高,由此要求教师适应现代化教学的形式越来越紧迫。师范生作为未来的教育工作者应当具备各项教师职业能力,本文通过对当前我国师范生应具备的教学能力分析,提出如何应用微格教学系统培养师范生的教学能力

  • 标签: 微格教学 师范生 信息技术 教学能力
  • 简介:我们往往将有教师同行参与观摩的课称为公开课,公开课作为载体,是素质教育课程改革的直观表现。本来意义上的公开课,作为学校教学活动之一,为教师搭建了一个交流经验、相互促进的平台。许多名师、教学能手、新秀都在公开课的一次次展示中得到长足的进步发展。但现实中的诸多公开课,却让人眼花缭乱、忧心忡忡。

  • 标签: 公开课 教学活动 课程改革 素质教育 教师 学校
  • 简介:资讯生态中的外部环境。资讯生态模式的外层是外部环境,任何公司的资讯生态均受外部因素的影响,因此所有的企业都应该了解外在的世界,诸如顾客的需要、竞争者的策略、政府的法规及其它可能影响企业经营的变数。笔者将外部环境区分成企业、技术资讯等三种市场。“企业市场”主要成员有顾客、竞争者、供应商、企业伙伴和政府。“技术市场”包含产品和服务。“资讯市场”包括在线资料库、已出版的工作成果、专家及工商业界领导者的意见、政治观点及目前政治潮流、最新的商业评论、甚至笑话、休闲资讯等。制造是竞争力的基础。网络时代企业投入电子商务发展是正确的方向,而且速度愈快愈好,但也要特别提醒经营者,绝对不能因此就忽略“生产制造”的重要,因为这是竞争力的根。大陆IT前些年的实力,主要靠的是“商务”(其中以各种“代理”为多),总是有些虚的感觉。而台湾则靠

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  • 简介:学校是素质教育的主阵地,学生绝大多数的时间是在学校中度过的,学校教育对学生一生的发展起着决定性的作用。所以,我们要让学生在课堂上愉快地求知,在校园里健康地成长,真正将校园变为学生成长的乐园。为此,我校以实施素质教育为切入点,以创建快乐校园为落脚点,采取了以下做法。

  • 标签: 素质教育 校园 学校教育 学生 决定性 乐园
  • 简介:互联网搜索引擎是仅次于电子邮件的第二大网络应用,任何上网的人或多或少的都会使用到搜索引擎,对广大网民们来说,搜索引擎已成为网上冲浪不可或缺的得力助手。而作为专业搜索引擎网站出于商业市场占用率的考虑,都绞尽脑汁地想办法吸引网民使用,它们都不约而同地推出了各自的IE搜索工具条,力图在广大用户的浏览器上占据一席之地。下面就为大家介绍四款知名网站的IE搜索工具条。

  • 标签: IE 网络浏览器 搜索工具条 互联网 搜索引擎 电子邮件
  • 简介:基于位置的LBS服务也越来越多地受到大众的广泛关注,人们日渐熟知如何通过手机方便地获取地理位置,以及周边的各种商家促销信息。

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  • 简介:基础教育课程改革的目标之一.就是以“科学探究”为突破口.努力变革教与学的方式.培养创新精神与实践能力。综观近几年的化学中考实验探究题.不难发现.考查的知识点在平时的教学中无论是教师还是学生均不陌生.但答题的思路、方法结果却难尽人意.究其原因主要是因为我们平常的教学中存在一定的问题。在我们的实验课堂中师生没少忙碌.也曾经历解释求证的过程.但如何根据有限的线索确定探究活动的方向.在不止一个可能合理的预测面前做出判断选择.但这些大都被教师或教科书包办.留给学生的空间很小。

  • 标签: 化学教学 探究能力 实验 学生 培养 实践能力
  • 简介:物理学是一门以实验为基础的自然科学,在日常生活中有着广泛应用,通过物理实验教学能培养学生细致、敏锐的观察能力,勇于探索的实际操作能力,分析、推理、归纳的逻辑思维能力,想象创新和处理实际问题的综合能力,能使学生的智力能力得到综合培养发展。在当今新课改的浪潮中,怎样才能培养学生的创新能力呢?物理实验教学就是一种很好的手段。

  • 标签: 物理实验教学 创新能力 学生 培养 实际操作能力 逻辑思维能力
  • 简介:信息技术课作为一门学科既有独立的特点,又有与其他学科相容的特点。从教学实际效果看,无论是培养学生对信息技术的兴趣、意识,还是使学生具有获取信息、传输信息、处理信息应用信息的能力,最有效的载体就是其他学科的教学内容。信息技术课程只有以其他学科内容为载体才能使信息技术课堂更加生动、活泼,而不显得苍白、枯燥,信息技术课才能有的放矢。

  • 标签: 信息技术教学 综合实践能力 学生 培养 信息技术课程 小学
  • 简介:古有“鸿雁传书”,今有“QQ传情”。伴随着“滴滴滴”的响声一个扎着红围巾憨乎乎的小企鹅头像一闪一闪,将天南地北、认识与不认识的人联系在一起。全世界2.5亿注册用户也使得这只小企鹅当之无愧地成为互联网上最耀眼的巨星。

  • 标签: 互联网 QQ 网络聊天软件 UDP协议 网络安全 防火墙
  • 简介:心理训练,从广义上说,就是有意识地对运动员的心理过程个性特征施以影响,为运动员争取优良成绩作好各种心理准备。从狭义上说,是使运动员学会调节自己心理状态的各种方法,能更好地参加各种训练完成复杂的比赛任务。运动员的心理训练是一个长期而漫长的过程,绝不是一朝一夕所能完成的,甚至是伴随运动员的整个运动生涯。

  • 标签: 运动员 心理素质 培养 心理训练 个性特征 心理过程
  • 简介:在日常教学过程中.我们不难发现.每个班级总有那么1~2名学生喜欢独处,不善交谈,做事谨慎,自尊心极强。教师或同学如果无意中触到他们的短处,他们便会惊慌失措,羞得无地自容,个别还会产生仇视心理。分析其原因,都有严重的自卑心理存在。

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