简介：《电工基础》是工科相关专业必修的一门专业技术基础课。相对而言，中职学生底子薄，基础不牢，学习动力欠缺，而且《电工基础》一般安排在第一学年开设，学生思想波动大，面对新环境、新事物，注意力易分散。同时，作为一门新课程，要让学生理解抽象的电学概念、定理，并能灵活运用，存在着一定的难度。
简介：班级是通过教育和教学活动．把老师和学生联系在一起的一个微型社会。它由两类基本的人际关系构成：师生关系和生生关系。构建一种和谐的人际关系，有利于增进相互了解，增强班级的凝聚力。在班级教育中，一种占优势稳定的整体心理状态就是班级心理气氛，它是师生态度和情感的综合反映。和谐的班级心理气氛，会产生“社会助长”、“从众行为”等心理效应，
简介：教育的主旨是育人,英语教学也不例外。而什么是教育？叶圣陶先生早在20世纪80年代初期就对此问题作了一个理论概括：“简单一句话,就是要学生养成良好的习惯。”
《电工基础》教法的改革探索
谈谈如何培养学生良好的心理品质
培养小学生良好的英语学习习惯
