简介：调整后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教学大纲、教材有着较为严重的脱节现象。有的教师在高中化学教学起始阶段由于没有处理好初、高中化学接轨的教学，不顾学生的知识及心理承受能力，就开快车赶进度，结果导致许多思维习惯不适应高中化学教学的要求，而过早出现学习分化现象，严重影响和制约了高中化学教学质量的提高。所以，务必搞好初、高中化学的接轨教学：注重高一化学的起始复习是搞好初、高中接轨教学的必要前提。有必要在摸清学生底细的前提下，采用集中与分散相结合的复习方法，对学生存在的知识“漏洞”对症下药地进行修补整理，通过对知识的再理解、再挖掘、再提高，使学生做好学高中化学的知识与心理准备。

简介：当你在电脑城中购买了新电脑，如何判断电脑性能的优劣？它是否满足你工作、学习和娱乐的需要？用识别硬件的方法来判断性能，除了欠客观外，而且也不易掌握，而利用软件测试电脑性能则是事半功倍的好办法。这里笔者用SiSoftwareSandra(http://qiye100.com/DownloadSKY/soft/82.htm）为例一说明如何用软件来实现硬件的性能检测。

简介：一，说教材1．本节教材的地位和作用通过对本节的复习，既可以使学生加深对化学平衡的理解，又为以后复习电离平衡和水解平衡提供理论依据奠定基础。

简介：2006年考试大纲和2005年考试大纲相比没有实质的变化，具体有变化的地方为：

简介：科学的发展为人类社会的进步发挥了不可估量的作用，同时人类赖以生存的地球正遭受着破坏。据报道，每年全世界排入大气中的二氧化硫约有一亿五千万吨，产生的废渣超过三十亿吨，废水约六千亿吨；我国农业因遭受酸雨每年损失达十五亿元；

简介：探究学习的主要特征是学生经历知识被发现和发展的全过程，这个过程必须在特定的情境下才能完成，这就要求教师把自然状态的、分散存在的学习情境，设计为加工过的、在时间和空间上有序集中起来的课堂情境，学生则从情境出发开始及至完成学习，获取情境中的知识。由此，探究教学设计的核心在于对课堂情境的系列设计。

简介：蝴蝶：看了《Windows2005下Rootkit应用实例》一文后，大家现在是不是最关心如何清除文中的Rootkit?以及如何检测其他Rootkit?清除RootKit可不是件容易的事，就我个人看来，你首先应该了解系统的自动选项，为什么呢?因为RootKit也是以exe形式的出现的，它要想隐藏预定义的内容，就必须使其可以自启动，这就是突破口；对于以DLL文件形式插入到系统进程当中的RootKit(AFXRootKit就是此类)，大家可以参考本文作者的另外一篇文章《握着你的手清除DLL后门》。

简介：宿舍宽带到期要续费了。星期天上午把长宽的人喊来了，当时我在看电影，而那人居然就像在自己家一样坐在我的电脑前，把我看到一半的电影关掉了，然后找他喜欢的看．我就郁闷了，貌似跟他不是很熟吧，他到每个客户家里都这么随便吗？那我们就找机会来检测一下长城宽带，看看如何吧。

简介：开展研究性学习的首要问题是研究课题的选择。课题的选择是否恰当,将直接影响研究性学习的实施,影响学生创新精神和创新能力的培养。本文主要从化学研究课题的界定、类型、来源和选择四个方面,谈谈个人的看法与认识。

简介：新课程实践过程中，初中化学教学也应该是一种创新活动。在教学中，培养学生的创新能力，要创造一定条件的学习情境和学习氛围，引导和启发学生去模仿、探究。通过学生在学习中的联想、判断、推理以及综合分析，归纳出基本规律和学习方法。

简介：本文是一次安全检测过程，给大家展示网络攻防过程中的一些思路，作为对外宣传的窗口，很多学校都建立了网站，架设了论坛，但是由于种种原因（使用常见的架站软件和论坛程序），版本较老，未及时更新，弥补各种漏洞等），其安全性令人担忧，如果你是稍有安全意识的网管。建议细读下文……

简介：1．整体思路在网站服务器禁用了ASP解析上传的aspshell无法执行的情况下，通过域名注册信息得到技术管理员邮箱，通过此邮箱信息得知此邮箱同时注册了另外一个域名cdxxx.cn，

简介：id666．com提供个人建站服务，会员比较多，同时还在网上出售自己的程序，让我很想搞一套来试用一番。首先申请一个会员Iijiejie，进去看看建站都提供了什么功能，有几个模块，可以自己设置，总的来说功能还是可以的。而且我还在后台管理里发现了ewebeditor，这个将是我们的一大突破口。默认密码已更改，但是默认的数据库地址没有改，如图1所示。

简介：0引言现代人越来越依赖于手机存储和处理个人信息,甚至是敏感信息。通过手机,我们可以查看用户的通信记录、联系人信息、照片、音频和视频信息、还可以精确地定位用户的地理位置。毫不夸张地说,我们在自己的手机的面前就是透明的。然而,智能手机对这些私人信息的管理和访问控制存在各种各样的安全隐患。Android操作系统上的各个程序是相对独立的,分别被赋予一些有限的访问系统保护资源或者其它应用程序资源的权限。

简介：在网络安全解决方案中防病毒产品与网络防火墙是作为必须的安全产品被规划在一期建设当中。但随着网络环境恶化信息安全问题变得日益突出，入侵检测系统(IDS)开始得到广泛应用。

简介：这是联想公司最新发布的一款入侵检测安全产品。该产品采用分布式入侵检测系统构架，使用了LEADER入侵检测引擎，综合使用模式匹配、协议分析、异常检测、重点监视内容恢复和网络审计等入侵分析与检测技术，可全面监视和分析网络的通信状态．提供实时的入侵检测及相应的防护手段。

简介：公共网络是作为传播知识的公共服务机构的网络,由于公共网络服务的公共属性,相对而言用户数量大,容易成为黑客的攻击目标。因此,本文基于各种网络协议信息的＂流量＂统计的角度,进行网络入侵检测系统的设计和分析。

简介：防火墙和入侵检测产品日趋成熟,并为网络安全的不同方面提供了不同程度的保护功能.当前业界推荐联合使用防火墙和入侵检测产品,以便有更完整的安全性.使用防火墙预防攻击,保护其数据和资源的安全.使用入侵检测系统发现攻击,在理论上,这听起来是很理想,然而,实际上这个想法是不切实际的.理论和实际经常是不相符,因为不同产品有不同的弱点.本文以此为出发点,对防火墙和入侵检测产品进行了分析和评测.

简介：基础教育课程改革的目标之一．就是以“科学探究”为突破口．努力变革教与学的方式．培养创新精神与实践能力。综观近几年的化学中考实验探究题．不难发现．考查的知识点在平时的教学中无论是教师还是学生均不陌生．但答题的思路、方法和结果却难尽人意．究其原因主要是因为我们平常的教学中存在一定的问题。在我们的实验课堂中师生没少忙碌．也曾经历解释和求证的过程．但如何根据有限的线索确定探究活动的方向．在不止一个可能合理的预测面前做出判断和选择．但这些大都被教师或教科书包办．留给学生的空间很小。

简介：安普一直十分重视对各级最终用户的培训，常年坚持不懈，并且常有新招出手。例如他们推出的“安普之星”会员培训计划凡是有志于从事布线行业的施工人员和用户，都可透过安普认可的分销商或工程承包商处报名参加初级培训，同时成为“安普之星”会员，会员除了能获得培训和认证资格证书外，还可定时得到安普的各种最新产品情报，并且得到更深一步培训时费用上的优惠。