简介:近年来由于受应试教育的影响,在农村高中学生中出现只重视高考科目而忽视非高考科目的弊端,这对学生终身体育锻炼意识的建立和形成极为不利。而中学教育关系到我国21世纪科技进步、国民素质、道德水准等诸多方面。本文在体育教学中为激发学生学习的积极性和主动性,运用“谎言”教学手段进行尝试,以便提高学生的学习热情和培养学生的体育意识。
简介:小时候就知道“孔融让梨”的故事,前两年,又一个风趣的人给我讲了一个故事系列的“孔融吃梨”,同样让我难以忘怀。由“孔融让梨”演变成“孔融吃梨”系列,而其中又有“孔融争梨”、“孔融均梨”、“孔融换梨”、“孔融当梨”几个不同的故事,内涵错位好像并不多,可是,核心价值几乎全变了。据说,这一组故事是为了培养“孔融”们的竞争意识、平等意识、改革意识和利润意识。
简介:从今年秋季开始.历经五年之久的《历史与社会》这门学科将再次进行改革.恢复原来初中地理与历史两门学科的真面目,重新打破《历史与社会》这种整合历史与地理两门学科在课程设置上的种种不足之处。也许应验了那句老话“走了一圈,又回到了起点”,似乎一切都没有多大的改变,其中之一就是作为普通教师的尴尬和无奈。
简介:在家里,免费坐享哈佛牛津的名师教育?网络公开课的迅速流行让我们在家学习成为现实。在我们和世界名校名师亲密接触的背后,折射出哪些值得我们思考的事实?通过网络上名校从2010年下半年开始,世界名校公开课开始在国内流行,这种只需上网就直接倾听来自世界各大名校知名学者主讲的公开课教程,逐渐成为众多年轻人追捧的新热点。
简介:继全国15个省(市、自治区)之后,人口第一大省河南普通高中2008年将开始实行课改。高中课改后,普通高中的课程目标、课程设置、教学内容、考试方法都将发生较大变化。具体方案目前正在制订中。
简介:根据社会就业形势,各个学校都加强了对实验课程教学的力度,实验课越来越成为教学环节中的重要内容.如何使实验课教学更规范,更生动活泼,有效降低实验课的管理成本,提高实验课的教学效果,增加学生的学习热情,这些都是本课题研究的内容.
简介:走到台北市仁爱中学的游泳池畔,你将会惊讶地发现,一群学生围着大屏幕聆听着教师的解说,他们并不是苦无上课场地,更不是在看电影,而是在上体育课。
简介:一,说教材1.本节教材的地位和作用通过对本节的复习,既可以使学生加深对化学平衡的理解,又为以后复习电离平衡和水解平衡提供理论依据奠定基础。
简介:阅读是获取知识的重要手段,提高学生的阅读能力是教学的重要目的之一,阅读一般可以分为精读和略读两种。精读可以使我们细细地品位作品的艺术风格与写作特色,在教学过程中有着十分重要的作用:而略读可以增长我们的见闻,开阔我们的眼界。丰富我们的知识。因而,在课堂教学中,我们既要以精读课文为主,同时也要重视略读。多年来的教学实践,使我深有以下体会。
简介:
简介:教学是一门科学,科学的生命在于创新:教学是一门艺术,艺术的生命在于求真。导入新课是教学的重要环节。初中数学新课的导入有多种,如:复习导入、设疑导入、类比导入、提问导入、情境导入等。精心设计一段引人入胜的导语,就可抓住学生的心。激发学习的动机和兴趣。
简介:2008年春季,江苏省常州市开展了初中英语教学现场研讨会。笔者参加了英语阅读课、听力课、写作课的听课活动及相关研讨会,学习了很多新课程的理念和科学的教学方式。其中,CAI在一节中考英语听力策略课上出神入化的使用,给笔者留下了深刻的印象。
简介:PowerShell是微软力推的下一代脚本开发环境,与之前的工具相比,PowerShell具有强大的威力。本文是PowerShell系列教程的第一课,内容包括:如何开始使用PowerShell,如何运行基本的PowerShell命令,如何在PowerShell中获得帮助信息,以及如何在你的命令中使用别名。
简介:孔子说过:“人非圣贤,孰能无过!”不管是在生活中还是学习中。每个人都或多或少地犯过错误,老师如此,学生也如此。认知心理学派认为:错误是学习的必然产物,因此错误是可以被接受的,出错是成长中的学生的权利。学生的知识背景、思维方式、情感体验、表达方式往往和成人截然不同,他们在学习中出现各种各样的错误是十分正常的。
简介:随着新课标的出台,新“课改”的实施。新的教学思想、教学理念、教学模式、教学方法都应运而生。教师也从多方面吸取先进的教学经验与知识来武装自己,以便在实际的教育教学过程中得以运用与施展。
简介:新课程以创新精神和实践能力的培养为重点,要求我们创立新的教学方式体系,以促进学生学习方法的变革。示范课是提供讨论案例和宣传创新方式的一个重要途径。笔者从一席反对学校搞示范课的话语引发对示范课不示范这个话题的多方面思考。本文列举大量例子,综合平时听评课实践,总结了示范课普遍存在的几种误区现象,并对在示范课中所关注和学习的要点进行阐述。
简介:现代教育的先驱陶行知先生曾说:“我们深信生活是教育的中心,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育,”陶行知先生的“生活教育”思想和新课程理念都特别强调了生活与思想品德课的联系。
简介:在新课改推进过程中.“有效教学”理念受到了人们的普遍关注.相关理论研究、操作研究方面盛极一时。然而,在政治课“有效教学”实践中.存在着值得反思的现实问题。
简介:新课程实践过程中,初中化学教学也应该是一种创新活动。在教学中,培养学生的创新能力,要创造一定条件的学习情境和学习氛围,引导和启发学生去模仿、探究。通过学生在学习中的联想、判断、推理以及综合分析,归纳出基本规律和学习方法。
简介:体育游戏是从游戏中发展和派生出来的.是以促进身心健康发展为目的.有鲜明的教育学意义的现代游戏方法.体育游戏融体力开发和智力开发于一身.集知识性、趣味性、娱乐性为一体,在体育教学中有非常重要的辅助作用.它以较强的趣味性深受学生的喜爱.体育教学各环节中合理运用体育游戏有利于提高教学质量.更好地完成教学任务。现代学校体育教学改革的一个重要方面.就是更加注重体育教学过程.体现新课程的基本理念.使学生在愉悦的教学氛围里获得自主、快乐的情绪.发展学生的个性.促进学生健康成长.提高体育教学的实效性。
课堂教学语言艺术之“谎言”——农村重点高中体育实践课研究
说“议课”
课改的迷惑
新流行,网络“淘课”
河南:明年开始高中课改
实验课协同化管理系统
电子化体育教学在仁爱
浅说“化学平衡”复习课教学
浅谈语文课中的阅读
“钢琴”课—明明白白VOS
初中数学新课的导入艺术
英语听力策略课与CAI
PowerShell入门(第一课)
“错误”让数学课亮起来
让“课改”与家长手拉手
示范课不示范的困境初探
生活,让思想品德课“活”起来
政治课有效教学实践问题的反思
新课程环境下如何上好化学课
游戏在初中体育教学中运用的探究