简介：HMC9502蓝光高清电影机为用户观赏蓝光高清大片提供了多种便利。它不但沿袭了华录蓝光高清播放机“一机两用”一既可读碟又能支持外接硬盘播放的传统优势．还内置有500GB硬盘，并随机赠送了《建国大业》、《梅兰芳》等30部正版高清大片。

简介：2005年初,中国电信集团王晓初总经理提出了由传统网络运营商向"综合信息服务提供商"转型的目标.如何围绕这个转型目标,做好中国电信战略、业务和组织架构的转型是当务之急.英国电信(BT)作为固网运营商转型的领头军,目前被业界公认为世界上最具活力的固网运营商.借鉴英国电信走过的转型之路,对我们脚踏实地地做好目前的工作,有很好的借鉴作用.

简介：中国同学录（5460）创办于1998年5月4日,现已经成为华人地区极有影响力的基于同学关系的网上载体。它提供同学录、网络文学、教师通讯录及贺卡等服务。中国同学录自推出以来,发展迅速,网站凭借强大的技术实力和较好的内容服务深得广大网友的支持和拥戴。

简介：

简介：校友录可以帮我们把久违的同学聚在一起，重拾当年的记忆，让天南海北的同学找到了家的感觉，但每次登录校友录还需要打开页面，输入用户名及密码来登录，非常麻烦，现在好了，可以通过搜Q轻松查看同学留言，还可以发表留言，实现与昔日好友快速方便的沟通。

简介：

简介：互联网十年观察下来，发现有许多现象传统经济学解释不了，仅仅靠现象总结和经验归纳，难与传统经济学家沟通。

简介：随着3G时代的来临，各大电信运营商正在积极推进企业从传统的基础网络运营商向现代综合信息服务提供商和全业务运营商转型。而大力发展ICT服务，为政企客户的信息化建设提供综合性ITSN系统集成服务，是各大运营商实施战略转型的重要举措。那么我们该如何发展ICT业务呢？通过分析过去几年国际运营商的转型案例，我们可以得出三点启示。

简介：联系人越来越多．通信的途径也多种多样，有传统的通信、电话、传真，还有先进的手机、E-mail等等。通过0utlook，不仅可以记录联系人的姓名、地址、E-mail、传真、电话、生日等各项信息．还可以把这些联系人资料动态管理、分类存放和快速查找．不仅可以方便地发送E-mail、群发邮件、拨打电话、收发传真、发送短信等，甚至每一次的联系都可以记录下来，方便我们跟踪重点客户，维护客户关系，这将会使我们在管理联系人信息时游刃有余。

简介：在“人物”这个栏目里。我们曾介绍过不少国外的CG高手，美国、法国、英国、巴西、日本、韩国。这些来自不同国家的CG高手的作品往往都带有自己的民族特色。如今我们要介绍的这位LeorlidKozierlk，是一位来自遥远的西伯利亚的年轻数字艺术家。不知在他的作品中你是否能体昧到一种俄罗斯风情?

简介：作为公认的全球规模最大的信息技术、通讯、网络、软件、多媒体展览会,汉诺威大展今年的主题定为“掌握未来的精神”。的确,它使得参观者们能够站在今天去看明天的技术。

简介：在国内网络产品市场新军层出,国外企业围堵的竞争格局下,华为开始把用户需求作为技术创新的方向。关注应用不仅令华为取得骄人业绩,更为它参与日后变数横生的市场竞争奠定了坚实的基础

简介：朗讯科技(中国)公司日前宣布，与江苏省正式签署进一步加强合作备忘录．将双方的合作范围扩展到3G和下一代网络技术、信息技术和电信技术研发人才培养、软件项目外包和出口以及政府和企业信息化建设等更广阔的领域。

简介：

简介：有人已将2006年的中国股市形容为“火热”，那么用什么来形容更为疯狂的2007年中国股市，实在是一个值得探究的话题。有兴趣的朋友不妨以自己为圆心，以你认识的所有人为半径的另一端，开始画圆，估计一圈下来，不论男女，从退休老人到国家干部、白领阶层，再到刚入职的小青年，甚至包括部分家庭主妇和小部分少年儿童，很多都可以被冠上“股民”的称号。所以用“水深”来形容2007年的中国股市，也不为过。

简介：北京市东直门中学是一所区级重点中学,田禾是这所中学的一名学生。正是这所中学的校长、老师和学生组成的共同体,真正践行了“学会做人,学会做事,学会做学问,学会自我发展”的办学理念,才培育出了东直门中学继1993年后,第二个理科高考状元——田禾。对此,田禾曾“骄傲”地告诉记者,她是“第一批研究性学习的受益者”。这不仅是对东直门中学教育创新的回报与佐证,也是对新课改实施结果的肯定与注脚。大量的事实使我们有充分的理由相信:田禾的北京市理科高考状元不是“考”出来的,是在“学会做学问”中“学”出来的。研究性学习是一个古老而又年轻的命题;研究性学习是一项传统而又现代的系统工程。在国家新课改进入第五个年头的今天,在综合实践活动课程、研究性学习徘徊于“常态化”大门之际,我们以8个页码的篇幅隆重推出“研究性学习,我们实话实说(一)”选题,由田禾访谈、专家观点、教师感言等几大块组成,大量鲜活的信息表明一个基本观点:真做研究性学习就一定会有好的收获。同时我们策划这个选题的初衷还在于以田禾其人其事为引子,诱发有识之士从理论与实践两个层面对研究性学习及其相关话题的深层思考与讨论,以全面推进研究性学习在中小学的科学发展,欢迎读者朋友积极参与讨论。