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  • 简介:伴随科学技术的不断发展与创新,人们的生活越来越离不开众多高新技术手段。当前,计算机模拟技术得到了十分快速地发展与更加广泛地运用,但是在中职教育中的应用尚且处于起步阶段,为了使其得到更好的发展,文章从计算机模式技术的优点展开讨论,分析该技术在中职教育中的应用效果。

  • 标签: 计算机模拟技术 中职教育 应用
  • 简介:应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

  • 标签: 老年护理 网络 PBL教学
  • 简介:3C融合已经成为未米技术和产业的重要发展方向,世界一流厂商正在加紧研制相应的技术方案,以顺应这一技术发展趋势,抢占技术制高点。闪联产业联盟抓住这一产业需求,构建以协议和标准为核心的自主知识产权技术体系,通过制定技术标准,逐步形成可持续发展的知识创新体系,并在此基础上研发系列创新技术产品,进行应用推广。

  • 标签: 技术标准 应用 闪联 技术发展趋势 城市 智慧
  • 简介:变电运行的主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。笔者结合自身工作实践,分析和探讨了变电设备检修保证安全的相应技术措施。

  • 标签: 变电运行 检修 技术措施
  • 简介:摘要防火墙作为体系的基础设备,其作用是切断受控网络的通信主干线,对通过受控干线的任何通信进行安全处理。目前防火墙主要有包过滤、应用代理和状态检测等几种类型。防火墙的安全性能取决于防火墙是否基于安全的操作系统和是否采用专用的硬件平台。

  • 标签: 防火墙 类型 安全性
  • 简介:过去几年,Linux在服务器端的应用方面已经取得了很大成就。随着国内软件汉化和本地化开发的发展。包括办公,多媒体、网络等应用软件日益丰富,Linux在桌面应用方面也取得了长足的进步。经过这些年的发展和政府的推动,Linux解决方案在行业系统应用中不断得到扩展和充实,在各行业中都有各具特色的Linux应用出现。

  • 标签: LINUX PACS技术 医疗行业 医学影像存档 传输系统 系统架构
  • 简介:在本系列文章的第一部分,我展示了第一个简单的CUDA程序——moveArrays.cu,使您熟悉用于构建和执行程序的CUDA工具。本文在第一个示例的基础上添加了几行代码,以便在CUDA设备上进行简单的计算——特别是在浮点数组中以1为增量增加每个元素。在开始更高级的话题之前,您首先需要了解:

  • 标签: CUDA工具 数据处理 计算方式 计算机技术
  • 简介:市场竞争日趋激烈,对产品研发的要求趋向于更快速、更准确的设计模式。为设计者提供快速的设计环境,结合基于组件的模块化特点,按照产品设计流程,开发基于组件技术的集成设计系统。本文先介绍了组件技术,给出集成设计系统框架,接着阐述了系统中的关键技术,详细介绍了系统功能实现,最后对该系统的应用领域进行了展望。

  • 标签: 组件技术 工具组件化 流程模板化 集成设计
  • 简介:本文通过视觉应用家居空间设计相结合,通过具体事例分析浅谈了视觉在空间设计中的应用

  • 标签: 视觉应用 空间设计 错觉应用
  • 简介:在互联网时代如何开发一个成功的应用?先发放一万份调查问卷,找几十个人关在黑屋子里花两年时间研发,然后期待着一旦推出就颠覆整个互联网?我不得不抱歉地说,以这样一种方式研发一款互联网应用,如今已经不太适用。

  • 标签: 互联网时代 应用 设计 调查问卷 研发
  • 简介:Hadoop是ApacheLucene创始人DougCutting开发的使用广泛的文本搜索库。它起源于ApacheNutch,后者是一个开源的网络搜索引擎,本身也是Lucene项目的一部分。ApacheHadoop架构是MapReduce算法的一种开源应用,是Google开创其帝国的重要基石。

  • 标签: Apache MAPREDUCE LUCENE HOSTING 日志 网络搜索引擎
  • 简介:软件总线是管理和组织软件系统构件的平台,是一种有别于硬件总线的软件开发工具。它是保证软件建设过程规范性,系统在运用中具有可靠、适用和扩展性,满足用户和发展的需求。本文对软件总线模块设计方案进行了理论阐述。

  • 标签: 软件总线 构件模块 设计方法
  • 简介:应用型大学建设是要培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才,教学体系中要体现'应用'二字,本论文就《面向对象程序设计(C#)》课程的教学系统设计模式、教学目标、学习者特征、教学起点及教学方法、教学评价等方面进行了分析与设计,并进行了实践,实践证明这种教学设计方法有利于培养学生的实践能力,提高学生对知识的灵活运用能力,提高学生的创新能力。

  • 标签: 应用型大学 面向对象程序设计 C# 教学设计
  • 简介:数字媒体设计以数字化、网络化、虚拟化和多媒体化为特征,具有丰富的内涵。数字媒体设计包括文本、视频、音频、图片、图像、动画等多种媒体内容。本文就数字媒体设计在教学的应用与实现进行探讨,首先阐述了数字媒体设计技术的内涵,其次就数字媒体设计在教学的应用与实现进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。关键词数字媒体设计;教学;应用;实现中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Implementation&pplicationoftalMediaDesigninTeachingLiXin(LiaoningModernServicesCollege,Shenyang110164,China)AbstractDigitalmediadesigndigital,network,virtualizationandmulti-mediaintofeatureswithrichconnotations.Digitalmediadesign,includingtext,video,audio,pictures,graphics,animationandothermediacontent.Inthispaper,digitalmediadesignandimplementationofapplicationsinteachingarediscussed,firstexpoundedthemeaningofdigitalmediadesigntechnology,followedbythedigitalmediadesignandimplementationoftheapplicationintheteachingconductedin-depthdiscussion,withsomereferencevalue.KeywordsDigitalmediadesign;Teaching;Application;Achieve一、前言数字媒体设计以数字化、网络化、虚拟化和多媒体化为特征,具有丰富的内涵。数字媒体设计包括文本、视频、音频、图片、图像、动画等多种媒体内容,并通过整合和集成,形成包括电影、电视与广播、音乐、动画、游戏、学习、工艺、时尚设计、广告、建筑设计、视觉艺术、互动休闲软件、表演艺术、出版业、软件、信息服务业等内容产业;其关联范畴包括旅游观光业、文化设施业、艺术市场、创意农业、生活产业、运动休闲产业、特色美食产业、教育、社区与知识产权。本文就数字媒体设计在教学的应用与实现进行探讨,具有一定的参考价值。二、数字媒体设计技术的内涵数字电视、3G/4G移动通信、下一代网络及网络流媒体服务,成为信息产业的三个最具市场容量和价值的应用领域。数字媒体技术涉及数字媒体的获取、创建、存储、检索、管理、转换、编码、分发和发布、播放和交互等各个环节的技术问题,要求建立一个共享、开放的存储基础,以安全可靠的管理策略来整合数字媒体内容,达到内容的个性化及信息的动态发布,为用户提供方便实用的接口。数字媒体技术不仅要管理和控制系统存储的所有内容,还包括媒体服务与各种应用系统的接口,如内容索引管理、检索结果匹配、内容资源调度、存储设备调度等重要功能。三、数字媒体设计在教学的应用与实现课堂教学从夸美纽斯的确立到现在有三百多年了,当前仍然固守粉笔加黑板,教师讲学生所的一套陈旧方法,这和当今的科学教育时代,“最优化”教学是不相适应的。纵观世界,我们可以看到发达和比较发达的国家,如美国、日本、德国等都相当普遍地采用了现代化教学手段而且被实践证明是行之有效的。所以,我们应从实际出发,积极创造条体克服目前课堂教学陈旧状况,逐步实现数字媒体设计在教学的应用。数字媒体设计在教学的应用与实现指现代化的教学手段在教学中应用,即使用幻灯、电影;录音;广播、网络、计算机等对学生传授知识、培养能为。这种教学方式,其一,在人力、物力管理等方面部是经济的。其二,教师可以从课堂教学中解放出来,把时间脑精力用于研究教材,不断提高录音、录像的质量。其三,可以在二定的范围内循出最佳的教师进行录音、录像,从教学的总体上更好地发挥教师主导作用,提高深堂教学水平。其四,可以充分照顾学生特点,调动学生学习的主动性、积极性,挖掘他们智力的潜能,将探索教学和因材施教结合起来。使用现代化教学手段,各自设计自己的教学计划单独进行教学活动,这并不意味着课堂教学的消逝。相反,课堂教学的优越性、受教育的对象扩大了,教师的主导作用发挥更充分了,教学的内容加深加广了。所以,它是课堂教学的发展延续和补充,是课堂教学的一种变式。运用数字媒体设计创设情意,激发创造力和想象力。一个毫无创造意识的人,即使知识再多也不可能有所发明和创新,所以,应从小培养学生的创造意识,而数字媒体设计教学中就有不少培养创造意识的机会。教学中,可以运用多媒体创设的情景引导学生,激发他们发挥自己的想象力和创造力,进行音乐作品的创设。在音乐教学中学生学习兴趣的激发想象创造能力的培养和审美能力的发展,都需要一个自然、愉悦、美好的学习情境。可以有效地激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生深入体验音乐意境、提高音乐审美能力,促进他们的创造性思维和个性的发展。同时,运用数字媒体设计,可以激发学生学习兴趣。兴趣是学生积极思维、探求知识的内动力。学生活泼好动,乐于接受新奇、趣味性强的事物,动态的事物比表态的事物更能引起学生注意。利用多媒体设计生动、新颖的动画教学情境,化无声为有声,化静为动,能引起学生的兴趣,提高学生的积极性。情境教学中,教师在让学生播放的作品或对某一作品讲解分析时,要选择与作品内容直接相关的初学画面,这画面可以是直接的演奏场面,也可以是间接的主题联想画面。此外,多媒体强大的交互性,使得在课堂教学中,学生与教师能自由调整和控制学习进程。尤其是对于重难点的巩固练习上的效果非常好,能化抽象为具体,通过娱乐性的分层测验,轻松巩固已学知识,切实激发学生发自内心的学习兴趣,达到“减负提素”的目的。参考文献1曾栋,张公明.从数字艺术内涵谈工业设计专业数字媒体教育J.艺术探索,2008,1156-1582徐娟燕.限制与创新——论工业设计专业的创新教育J.艺术与设计(理论),2008,5140-1423向杰.当代中国社会发展与艺术设计需求J.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2003,6136-1384张永宁,邸小松,朱华.谈艺术设计的创新教育J.长春工业大学学报(高教研究版),2003,4102-1045王正友.数字媒体艺术设计教学体系探析J.教育与职业,2006,33116-118

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  • 简介:本论文从MIMO无线通信系统的基本概念入手,分析了它的结构和工作原理,然后从理论上推导了MIMO系统容量的公式,最后应用MATLAB软件对不同发射天线、不同接收天线、不同信噪比下的MIMO系统容量进行计算机仿真。

  • 标签: MIMO 信道容量 容量仿真
  • 简介:本文对端口扫描的原理、相关技术应用进行了阐述,并利用端口扫描原理设计了一个简单的基于Windows平台上的端口扫描和监测程序。通过对相关理论的分析,将程序划分为几个模块,并详细的描述了每个模块的实现方法和关键代码。本程序提供TCPconnect,TCPSYN、ICMP三种端口扫描方法对目标主机进行扫描,并实现了端口列表自定义和扫描结果存储等几大模块功能。此外,程序还提供了一个端口检测功能,方便用户及时发现自己的主机是否被扫描。

  • 标签: 网络安全 端口扫描 端口检测
  • 简介:摘要随着社会的发展,网络成为工作的重要手段和生活的重要工具。通过网络来展示自身,吸引关注,发展商机,成为企业单位的重要事务。作为社会发展基础的教育,更应意识到网络的重要性。建校园网站的技术,由传统的静态网站,逐步向动态网站发展。作为学校,需要经常更新内容。本设计采用的是ASP技术,其基本原理是在MicrosoftWindowsNTServer上集成IIS,由ASP脚本启动ADO控件,通过ODBC驱动程序,实现数据库与Web服务器的连接,通过后台管理程序更新数据库,并将数据库的内容通过前台显示出来,从而解决在Internet或内网通过数据库发布信息的难题,大大减少了网站的文件数量和维护更新的工作量。

  • 标签: ASP 校园网站 设计与实现
  • 简介:随着我国社会主义市场经济的迅速发展,人们的生活水平随之显著提高。在人们的物质需求得到了一定的满足之后,开始更多的关注精神方面的需求,其中视觉享受即为非常重要的追求之一。在计算机平面设计中,色彩语言的应用十分广泛。因此,探讨计算机平面设计中色彩语言的应用具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 计算机 平面设计 色彩语言 应用