简介：本文首先介绍了PHP中操作文件的相关函数，然后基于这些函数设计并实现了一个基于文件的简单计数器，最后在这个简单计数器的基础上提出一些扩展的建议。

简介：网络安全话题一直是一个大家关心的，如果大家真的想了解和探讨网络安全，就一定要接触Linux／Unix系统，因为只有接触这样高层次的系统才有资格说自己研究的东西跟安全有关系。

简介：网络安全是目前国内外非常注重的网络问题，《网络安全技术》课程也是网络工程专业学生所学习的一门很重要的专业课。结合本校该课程的教学特点和学生的需求，对该课程的教学资料库进行建设，增加学生知识面，从而最大程度的提高教与学的效率。关键词网络安全技术；资料库建设；课程教学中图分类号TP393.08文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02RearchonDatabaseConstructionofNetworkSecurityTechnologyXieFangqingLiuJia(ZhongKaiAgriculture&TechnologyUniversity,ComputerScience&EngineeringDepartment,Guangzhou510225,China)AbstractNetworksecurityisaveryimportantissueinthenetworkproblemsathomeandabroad.Net-workSecurityTechnologycourseisalsoaspecializedcoursesfornetworkengineeringstudentstolearn.Integratingthecourse’scharacteristicsandstudents’needsinthecurriculum,andatabasewasbuilttoincreasestudentknowledge,andthusmaximizetheefficiencyoftheimprovementofteachingandlearning.KeywordsNetworksecuritytechnology;Databaseconstruction;Curricularteaching一、《网络安全技术》课程资料库建设背景和意义网络安全是国内外普遍关注的安全问题，也是网络构建必须要慎重规划和保护好网络的问题。特别是对于保密要求较高的计算机应用网络，安全问题是十分之关键和重要的。我们对《网络安全技术》课程资源库的建设研究就是在此基础上对《网络安全技术》课程的内容加以补充拓展，丰富教学资源，拓展学生的知识面，强化学生的安全意识和防护意识，通过案例分析、相关技术的介绍、工具的运用、病毒的防范、攻击手段的监控和防范等拓展学生的知识面，增强学生的网络构建、管理、维护的能力，提高学生的专业技能。二、《网络安全技术》课程资料库建设理论依据在当今网络化的世界中，计算机信息和资源很容易遭到各方面的攻击。一方面，来源于Internet，Internet给网络带来成熟的应用技术的同时，也把固有的安全问题带给了网络；另一方面，来源于校园网内部的网络，主要针对内部的人员和内部的信息资源，因此，校园网同时又面临自身所特有的安全问题。网络的开放性和共享性在方便了人们使用的同时，也使得网络很容易遭受到攻击，而攻击的后果是非常严重的，如数据被人窃取、篡改、服务器不能提供服务等。随着信息技术的高速发展，网络安全技术也越来越受到重视，由而推动了防火墙、人侵检测、虚拟专用网、访问控制等各种网络安全技术的蓬勃发展。网络安全是系统结构本身的安全，必须利用结构化的观点和方法来对待网络的安全系统。网络安全保障体系分为4个层次，从高到低分别是安全策略层、用户层、网络与信息资源层、安全服务层。按这些层次建立一套多层次的安全技术防范系统，才能有效地保护网络的安全。网络安全技术起源于实实在在的应用服务，它的特点是理论性和实践性都非常强。在《网络安全技术》的教学中应采用理论和实践相结合的方法，既要注重学生理论知识的培养，同时也要注重学生应用知识和实际动手能力的培养，在充分的发挥网络资源库的特点，提供网络知识、运用工具、视频等给学生浏览学习，使学生对课堂知识的理解和技术的掌握有较大的帮助，并为学生增加了无线技术、黑客技术等栏目，弥补了课程中没有开设的课程，拓展了知识面，同时也补充了大量的课外知识，提高了学习的效果。在实践教学中提高学生对网络安全的意识，培养了学生网络故障和安全防护的能力。三、《网络安全技术》课程资料库的建设目标《计算机网络安全》教学资源库是课程《网络安全技术》课程的补充和拓展。包括课程的教案和课件，补充防火墙技术、入侵检测技术、病毒防范、交换技术、路由技术等相关知识，拓展学生的视野更好的掌握所学的知识。四、《网络安全技术》课程资料库的主要内容由于该课程所涉及的内容、范围十分广泛，如何合理地选取和组织、补充学习内容，以适合不同层次学生的需求，提高学生的知识水平和安全意识、防范意识是资源库的关键，也是学生技能训练的关键。结合课程要求资源库设计了9个栏目，主要有网络安全资讯网络安全新技术、病毒、攻击手段等的介绍。课件教案网络安全、网络技术课件。网络技术火墙技术、入侵检测技术、病毒防范、交换技术、路由技术及故障分析维护等。工具下载查杀病毒、计算机系统保护等工具。课后辅导网络安全试题库。视频下载相关的网络安全视频教材。无线网络技术无线网络技术的介绍及应用。黑客技术黑客技术介绍及防范。参考网站国内外网络安全网站的链接。图1课程资源库的主页面通过以上栏目的内容，丰富教学内容，补充和拓展专业知识，使学生有较充足的学习资源，弥补课本的不足，使学生更好的学习和掌握网络安全的专业知识，提高专业技能。五、《网络安全技术》课程资料库使用效果及反应结合我校网络工程专业2004级、2005级、2006级《网络安全技术》课程的开设，以课堂教学为主线，《计算机网络安全》资料库作为课程教与学中的主要辅助工具，为学生提供教材以外的主要学习资源，充分发挥网络资源库的优势，结合多媒体技术使学生对课堂知识的理解和技术的掌握有较大的帮助，并为学生增加了无线技术、黑客技术等栏目，弥补了课程中没有的内容和知识，扩大了学生的知识面，对网络安全的理解更深刻，学生反应良好。《网络安全技术》课程资源库的建设致力于网络安全意识的加强，网络知识的增加，学生动手能力的培养等的教学改革。想方设法的建好资源库，在学生的使用过程中不断地收集意见，不断地补充完善，大大的提高教与学的效率，为学生提供一个丰富的学习资源平台。六、结语总之，数年来我们本着将高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划落实到课程建设上来，以及优秀课程先建后创的基本思路，在教学内容、教学策略、实践教学、学生综合素质培养等方面进行了一系列的探索和改革。《网络安全技术》课程教学的目的不仅是让学生更好地掌握基本的技能，更重要的是通过对课程的教学的完善，使其更适宜于培养学生的分析问题和解决实际问题的综合能力，更好的适应网络技术的飞跃发展。参考文献1谌黔燕,郝玉洁,王建新,刘勇.“网络安全”课程中的实践教学研究与探索J.计算机教育,2007,138-402郭艾侠.高等院校信息安全课程的教学J.计算机教育,2007,1231-333尹少平.谈大学网络安全课程教学与实训J.电脑知识与技术,2006,20作者简介谢芳清（1966-）女，广东省开平市人，本科，工程师，研究方向网络安全和应用。仲恺农业工程学院教育教学改革研究项目（G2064025）

简介：文章介绍了利用计算机、数据库等技术，面向业务科研需要，建立基于基数据的西藏地区多普勒天气雷达资料管理及共享服务系统的实现方法。关键词多普勒雷达；基数据；管理中图分类号TL822+.6文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02DesignandImplementationofInformationManagementandSharingSystemBasedonRawDataofTibetDopplerRadarLiChunyan,LiuYong,CiRenCuoMu(TibetMeteorologicalInformation&NetworkCenter,Lhasa850000)AbstractThispaperintroducestheuseofcomputers,databasetechnology,business-orientedresearchneedstoestablishbasicdataonTibetDopplerweatherradardatamanagementandsharingsystemrealization.KeywordsDopplerradar;Rawdata;Management一、引言新一代多普勒天气雷达（CINRAD）采用了目前世界上先进的雷达技术、计算机技术、数字信号处理以及图像处理等高新技术，具有全天候和高时空分辨率的探测能力，是监测跟踪中小尺度天气系统发生、发展、成熟、消亡过程的有效探测工具。对多普勒天气雷达资料的广泛应用可以大大加强对中小尺度天气系统的探测和预警能力，为开展短时灾害性天气系统及洪涝灾害的监测和预警、人工影响天气、中尺度数值预报奠定坚实基础。随着中国气象局“新一代天气雷达发展规划”的全面实施，西藏地区已相继建成了四部多普勒天气雷达，并逐步投入业务运行。建立有效收集、管理、使用多普勒天气雷达资料系统，实现资料的共享，是最大限度地发挥新型探测设备作用的关键。二、西藏地区多普勒天气雷达资料的管理及共享系统的实现（一）系统设计原则针对目前西藏地区多普勒天气雷达资料管理分散、无统一的数据管理系统、资料使用效率不高等问题，面向业务科研需要，设计合理的多普勒雷达资料管理策略，对资料进行有效的存储管理，并搭建资料管理和共享服务系统，通过网络将资料进行方便、快捷的共享。（二）数据管理策略多普勒天气雷达资料主要包括基数据（既雷达体扫文件，该数据含雷达反射因子Z、径向风速度V、谱宽W等信息，为二进制文件格式），还有基于基数据经过各种气象算法和数字图像处理生成的产品，如组合反射率因子(CR)、垂直液态水(VIL)、回波顶(ET)、谱宽剖面产品(SCS)等丰富的天气雷达二次产品。由于多普勒天气雷达基数据数据量大，一个站点一天数据约为2.9G，其衍生产品可达三十多种，如何对这些资料进行有效分类，并进行科学的存储及管理是本项目需解决的重要问题之一。针对多普勒雷达资料基数据文件大、数据产品种类多等特点，系统研究制定了针对西藏地区多普勒雷达资料的管理策略1.根据业务需要及该资料的特点，确定资料存储管理的重点为雷达基数据资料，因为该资料为雷达运行的基础资料，其中包含天气变化信息、雷达运行状况信息、雷达所在环境信息等，所有的衍生产品均是基于此数据；2.由于基数据为二进制数据格式，需要专业的软件才能读取其中的有用信息，为便于该资料的共享使用，系统开发后台资料处理系统，实时提取基数据中最重要的雷达反射因子Z、径向风速度V、谱宽W三种数据，并运用图形图像技术，形成直观的图像，在共享系统上共享应用；3.根据现有资料的传输情况，对业务要求传输的资料进行存储管理及共享；4.由于基数据量大，为便于存储，系统采用压缩技术，开发资料自动压缩处理模块，对基数据进行有效压缩后存储；5.为便于资料的共享使用，与相关自动站站点资料结合，提供按时间和按天气类型两种方式进行资料检索；6.为便于历史资料的使用，系统开发了针对下载后的雷达资料显示软件。（三）技术实现针对多普勒雷达资料特点，系统采用B/S（浏览器/服务器模式）和C/S（客户端/服务器模式）结合的方式开发，其中数据共享应用系统采用B/S方式开发，资料管理系统采用C/S方式开发。1.系统流程为便于资料管理，本系统按时间将资料分为实时资料和历史资料两部分进行管理。(1)实时资料库为近期雷达资料，库中含①实时雷达基数据既雷达体扫文件；②宽带网实时传输的五种数据图；③基数据初步分析的四种数据产品图像回波强度、谱宽、径向速度、无定证回波强度。(2)历史资料库为非实时库中所有的雷达基数据，采用压缩格式存储，以天为单位，全天数据一个压缩包。为便于使用，提供两种检索方式①按时间检索、下载；②按天气要素检索、下载（与相关自动站资料相结合）。下图为系统资料管理流程及结构图。图1.资料管理流程图2.系统开发技术方法系统开发主要分为三部分资料管理系统、资料共享应用系统、基数据图像显示软件三部分。（1）资料管理系统系统采用C++BUIDER6.0作为开发工具，结合MYSQL数据接口技术、WINZIP软件的命令行工具（WZZIP.EXE和WZUNZIP.EXE）、目录监控技术以及利用MICPAS3系统中西藏各县的经纬度数据，实现了全区多普勒天气雷达资料的自动处理和存储。主要有以下模块1）多普勒天气雷达资料的监控和接收模块。2）多普勒天气雷达基数据的显示处理模块。3）多普勒天气雷达基数据图像化处理模块。4）多普勒天气雷达基数据图像的地图叠加模块。5）多普勒天气雷达基数据图像的自动生成模块。6）多普勒雷达基数据及图形产品自动入库模块。7）雷达数据自动入库和维护。8）历史多普勒雷达基数据的压缩存贮模块。（2）资料共享应用系统该系统以B/S模式采用PHP、MYSQL等工具开发，实现对雷达资料的网络浏览、共享、查询及下载等功能。主要有以下模块1）数据关联模块。2）共享系统数据演示模块。3)资料查询及下载模块。（3）雷达基数据显示程序以Windows系统作为操作系统系统，采用C++BUIDER6.0作为开发系统。（四）系统主要实现的功能1.资料管理系统（1）实现对西藏地区多普勒雷达资料的自动收集、分类、入库，监控；（2）实时处理基数据资料，并生成四种雷达图像产品实时入库；（3）实现了对实时资料和历史资料的可控管理，既实时资料的保留时间可根据实际需要进行调节，调节范围在1-21天之间；（4）图像压缩质量可根据资料存储状况进行调整；（5）实现了对历史资料的自动按天压缩、存储、入库；（6）实现了对雷达站相关自动站资料的自动收集、入库。2.数据共享应用系统（1）对实时传输的5种整点图形资料的动画显示；（2）对实时传输基数据的4种分析图像产品的动画显示；（3）实时基数据的查看、下载；（4）实时库中5种整点图形资料的回放；（5）实时库中4种分析图像产品的回放。3.资料应用软件针对已下载解压后的多普勒雷达基数据文件，实现基数据文件的图形显示，包括单个基数据文件的图形显示和多个基数据文件的动画显示，显示包括多个要素（回波强度、径向速度、谱宽、无订正回波强度），多个显示范围（240公里、120公里、60公里、30公里），多个层次（九个层次）。（五）运行情况系统于2009年9月正式投入业务运行，系统运行稳定。经相关单位应用，在气象业务及科研中，发挥了较好的作用。三、结论（一）系统采用计算机、数据库等技术针对多普勒雷达资料特点，以C\S和B\S模式相结合方式开发建设系统。数据管理科学规范，易于管理和共享、应用，为面向全区雷达资料的广泛应用奠定了基础。（二）系统采用开放式网络环境、标准化协议以及通用系统开发工具，使系统具有良好的可移植性，易于实现和其他系统的互操作，有利于系统未来的发展。（三）应用界面友好用户只需要浏览器即可初步使用该资料，显示、浏览、查询、下载、使用方便，操作简单、明了。参考文献1高梅,张文华,接连淑,阮征等.基于气象信息共享系统的雷达资料网络数据库.气象科学.第30卷第1期2002年2月

简介：

简介：引言MicmsoftVisualStudio2005ToolsfortheMicrosoftOfficeSystem（VisualStudio2005ToolsforOffice）为要编写MicrosoftOfficeWord2003和MicrosoftOfficeExcel2003后台代码的开发提供了许多工具．以满足各种业务场景的需要。比如．您可能想犏写业务逻辑．以符理用Excel工作表中预算数据，或者希望使用通过Web服务获得的销售数据填充Word文档中的表格。如果已经在使用MicrosoftVisualStudio．NET，就可以使用VisualStudio2005ToolsforOffice来满足这些场景以及许多其他的场景的需要。

简介：变更管理作为贯穿于软件开发应用生命周期各个阶段的关键要素，旨在准确地记录软件产品的演化过程，帮助开发人员在ALM各个阶段得到不同版本的产品配置。其中，在任务和缺陷跟踪及版本控制过程中，通过变更管理系统，开发人员需要记录和查找源码和文档变更的原因、时间以及影响，

简介：尽管SOA（Service-OrientedArchitecture，面向服务架构）并非新概念，但是其真正为企业所用，却是近两年的事情。SOA给企业带来的价值是毋庸置疑的，一项调查显示，通过实施SOA，有51％的企业增加了利润，71％的企业降低了风险，97％的企业减少了成本，100％的企业增加了灵活性。为此，我总结了SOA的八字优势：开源节流、灵活高效。

简介：活动目录技术背景在典型的组织中，通常有各种类型的目录在使用中。这些目录可能包括WindowsNT目录、应用程序特定的目录以及网络资源的目录。这种多样性可能会给最终用户、开发人员和管理员造成麻烦。用户在试图登录到多个资源时，可能会遇到问题。管理员在维护不同系统上的网络资源时，可能会面临困难。作为开发人员，您可能需要编写应用程序，以便与多个不同的目录无障碍地进行交互。

简介：目前，在中等职业技术教育中计算机教学仍旧以任务驱动式教学方式为主。即以具体的任务完成作为教学目标的实现的依据。由于中职学生普遍存在文化基础较差、缺乏学习毅力、容易自暴自弃的特点，所以传统的教学方式很难激发并保持学生较为稳定、长久的学习热情。计算机教学中，教师只有突破“常规”教学，把握好学生学习的兴趣点、启发点、关键点才能真正提高课堂效率教学。关键词学科课程；发散思维；过程体验中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02OpinionsonHowVocationalSchoolComputerBreakConventionalEducationChenPingping(PujiangVocationalSchool,Jinhua322200,China)AbstractCurrently,computertask-driventeachingisstillthemainteachingmethodsinsecondaryvocationalandtechnicaleducation.Namely,completethespecifictaskasabasisforteaching.Andstudentsinvocationalschoolarealmostofpoorculturebase,lackofwillpowerandeasytogiveup,sothetraditionalteachingmethodsarehardtostimulateandmaintainstudentlearningenthusiasm.Incomputerteaching,onlyteacherbreaktheconventionalteaching,graspstudents’intereststoimproveclassroomteachingefficiency.KeywordsCurriculum;Expansivethinking;Experientialprocess中职学生客观存在学习基础较差、缺乏自信、贪玩厌学等诸多问题。表现在计算机教学中就是听课注意力不集中，操作敷衍了事。如果此时教师仍旧沿袭“以考代学”填鸭式教学，教师会感觉课堂气氛死气沉沉，学生也会感觉计算机学习枯燥乏味。这样的教学势必会使学生的探究能力和创新能力越来越受到局限。要打破这种“常规”教学，教师就要更新教学观念，优化教学设计，找准教学的“兴趣点”、“启发点”、“关键点”。一、树立整合意识，拓宽知识视野计算机已经被广泛的应用于各行各业。在计算机操作中，我们的任务是借助于计算机更高效更准确的完成相关任务。不同行业，对计算机的操作者提出了不同的要求。比如办公人员要熟悉掌握Office办公套件，平面设计人员要求了解photoshop、flash、Photoshop、CorelDRAW、IIIustator、Freehand、PageMake等。三维设计领域需要掌握3DAX、AutoCAD等。所以计算机教师要在教学过程中树立学科整合意识，找准学生们的“兴趣点”和“切入点”。计算机学科具有实践性强的特点，教师就要不择时机的给学生们布置一些“任务”。比如，有的学生美术功底非常好，我就推荐他们做校园网的美编。有的学生打字速度快，我就让部分同学去校报做兼职文字编辑。有的同学喜欢动手拆装电脑我就推荐他们做了学校业余网管……由于学生找到了“用武之地”，能够尽展自己的“一技之长”，所以表现得积极性很高，计算机水平提高很快。二、倡导多元评价，培养发散思维新时期下的教学评价应该更加科学化、规范化。计算机教学评价要努力实现从关注成绩向关注能力倾斜。倡导计算机教学多元化评价才能使学生摆脱“分数”的阴影，实现探究学习、快乐学习。笔者认为多元评价可以是分为两类一类是评价对象，一类是评价者。从评价对象来看，设计的评价又可以分为过程评价和结果评价；评价者又可以分为自我评价和他人评价。例如，在学习软件FLASHMX2004遮罩操作时，我先是通过多媒体展示了互联网上精美flash作品，变幻无穷的“遮罩”特效令很多同学大开眼界，惊叹不已，这无疑激发了学生们的创作热情。为了鼓励他们能够充分发挥自己的想象力，创造力设计出更多新奇、炫丽的作品，我先是引导学生对生活中的情景进行“复现”，哪些地方会碰到类似遮罩的情形。大家各抒己见，踊跃发言。通过交流、联想、类比，再加上自身对遮罩效果的感悟，一批flash遮罩作品终于“面世”了。“波纹荡漾”、“探照灯”、“心电图”、“滚动字幕”等作品脱颖而出，真让人拍手称绝。为了进一步提高制作水平，我先是让制作者自我评价，并讲述制作过程。然后再由他人评价，指出优缺点。最后进行横向评价，在征得学生同意后将其作品发布在学校的校园网上，通过师生投票进行公开评价，实现了的公开化、透明化。鞭策和鼓舞学生对作品的完善精益求精。三、加强小组合作，注重过程分析常规的计算机教学以教师讲授为主，学生的操作练习也仅限于个体独立完成。这种培养模式虽然能使学生的操作更为专一，思维更为独立，但是往往也会出现以偏概全。事实上，在专业的IT公司，个人的才能是微乎其微的，团队的力量才是决定企业存亡的关键。在计算机教学中，教师要强化这种团队精神，加强小组合作，凝聚共识，细化分工。在具体实践中，教师要指导学生注重过程分析。过程分析是计算机操作的重要内容，小到设计一个网站，大到设计一个实用程序都离不开过程分析。精辟透彻的分析，不但会简化操作过程，还会提高程序运行的准确性。例如在学习利用visualBasic6.0编程时，我就充分的利用了小组合作来开展教学。我首先明确了教学目标制作××职业技术学校信息查询系统；软件结构如下图。××职业技术学校信息查询系统登录窗体学生查询客体教师管理客体管理员窗体

简介：商业信息系统的建设是一个复杂的系统工程，它的应用能否达到系统的预期目的，并不仅仅体现在是否采用了先进的信息处理设备上，而更多体现在商业信息系统建设的体系结构上，这种体系结构更多的体现在对数据结构体系的建设上。很大程度来说，一个商业应用系统的成功与否取决于基于数据的建设是否成功。SQLServer2000作为建大型商业应用的最佳的核心引擎数据库之一，也是基于微软技术的商业应用解决方案的核心。

简介：BSS是什么？Tag是什么？Trackback是什么？为什么它们会成为Web2.0讨论的热点？对于一个善于从技术角度来观看世界的人，可能会遇到困惑，这些东西背后无法体现任何革命性的技术创新——新媒体的潮流往往由技术革命所驱动，所以有理由将问题上升到：Web2．0是一个确切的潮流吗？还是一个炒作的符号？

简介：11月7日，气势恢宏的人民大会堂里灯火通明，这一天，它迎来了远在太平洋另一边的SteveBallmer先生——微软公司全球CEO。多少接触过一点微软技术的开发人员一定还记得这样一个场面，一位脑门发亮、微微发福的胖先生在舞台上用力呐喊：“Developer!Developer!Developer!”正是他，把今年微软技术大会的新理念带给中国开发者。

简介：互联网+是我国推动城市经济社会转型升级尧创新发展的重大机遇1尧当今时代步入了一个信息化助力社会全方位创新的重要时期当今时代,人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期,新科技革命及其带来的科学技术的重大发现发明和广泛应用,推动世界范围内生产力、生产方式、生活方式和经济社会发展观发生了前所未有的深刻变革,进入21世纪,世界新科技

简介：

简介：一、前言电力工业是国民经济的基础产业和公用事业.电作为一和特殊商品,为社会和人民生活提供强大的动力.电力系统的安全稳定运行,关系到整个社会的各个行业和千家万户.电具有传输速度快、不能储存及发、供、用同时完成的特点.在电力系统的生产、经营和管理中,无时无处不需要电力信息.

简介：学生创新思维的培养一直是教学实践改革的重点和难点。本文以数字图像处理的直方图图像增强知识点为引导,简要论述了培养学生创新思维的具体途径,即注重培养学生学习兴趣和学生自主学习的能力,最后通过构建基于MatlabGUI的灰度图像直方图增强演示系统来具体说明提升学生学习兴趣及学生自主学习动力的措施。

简介：一、引言当今社会,信息化大潮席卷全球,而在世界各国积极倡导的"信息高速公路"的五个应用领域中,"电子政府"被列为第一位,由此可见,政府信息化作为社会信息化的基础,成为带动国家信息化发展的重要力量.

简介："众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处".信息化是道大餐,人们趋之若鹜,却又一时无从下口.蓦然回首,却发现熟悉得近乎熟视无睹的"办公系统",正是信息化工作的最佳切入点.由此,可以打开一扇窗口,看清纷繁复杂的信息化脉络,铺就一条坦途,通达美轮美奂的信息化未来.在实施信息化建设的实践中,以办公系统应用需求为主线,集成业务应用,融合业务数据,满足管理、决策的辅助信息支持,可以走出一条高效、快捷的信息化建设之路.

简介：学习将MicrosoftOfficeVisio2003ActiveX控件(即Visio绘图控件)集成到应用程序中，查看最佳作法以及如何以编程方式使用Visio绘图控件。