简介:电子课是中职学校的所有电类专业的专业基础课。本文分析了电子课教学的特点,结合学生的学习实际,提出了贯彻以学生为中心,教师辅助为基础的教学模式中必须遵循的原则。关键词主动性;主体性;教学原则中图分类号C42文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01
简介:EDA技术是高职电子信息类专业的一门比较重要的专业课程。本文对EDA技术课程教学特点与现状进行了分析,并给出了高职EDA技术微课的设计过程,讨论了其设计原则和要点。通过EDA技术微课的具体开发和应用表明,EDA技术微课对于EDA技术的学习起到了很好的促进作用,是传统教学手段的有效补充。
简介:大学生计算机基础作为21世纪当代大学生必学的一门公共课程,已经成为非计算机院系的一门基础课,并日益受到广大师生的关注,但与此同时也存在着某些方面的问题。随着计算机的普及以及计算机技术的发展,大学生计算机基础教学内容和课程体系进行了相应的改革。本文分析了目前我国大学生计算机基础公共课程教育教学中出现的问题,并提出了改革教学的几点建议。
简介:摘要当前,要注重培养学生的应用技能和解决实际问题的能力,重视实践环节的教学,以适应社会对实用型、复合型的人才的实际需求。文章分析了实践课教学的主要作用与意义,探讨了如何做好计算机专业实践课教学。
浅谈中职电子课教学原则
高职EDA技术微课教学的研究
高校计算机公共基础课教学改革研究
浅析如何做好电大计算机专业实践课教学