简介：看罢《神话时代制作大揭秘》后的第一个感觉，就是原来外国的月亮也不比中国的圆，我们在游戏制作中遇到的很多问题，他们也同样遇到过，不同之处在于他们解决问题的方法和态度。笔者认为其中有很多可借鉴之处，以下就结合本人在实际制作中的一些经验，谈一点个人的看法。

简介：在继迅雷看看高清在线影院之后，迅雷公司目前又推出了迅雷看看Beta桌面版。该版本在继承了在线影院高清特色的同时，又增加了本地影音播放、影音搜索点播、电视直播、MTV在线观看和电台收听等功能。该版本身兼数职，它的推出，可以说是影音爱好者的又一福音。

简介：StrategyAnalytics无线运营战略服务发布的最新研究报告《美国无线运营商展望》指出,美国无线运营商市场持续在网络速度和为消费者增值上激烈竞争。尽管日益成熟的美国无线市场发展已放缓,但是StrategyAnalytics的预测显示,美国无线市场的前景并非暗淡无光：美国无线连接数将会以每年1500万至1600万的净增长直到2022年。

简介：《吃豆人》在游戏设计与目标定位的关系把握上，是一个堪称经典的案例。“笔者一直想创造出一个让所有人都能从中获得乐趣的游戏……”。从设计者的初衷来看，Ⅸ吃豆人》的诞生是先有目标用户群，再有游戏设计的形态。通常我们习惯了先有一个好的创意或思路，然后设计游戏，当整体架构和形式已经明朗的时候，再来考虑这个游戏更适合怎样的用户群。但是，《吃豆人》可以让我们从另一个角度去思考游戏设计的方法。岩谷彻先生首先明确了目标用户的需求特征，“我们将这款游戏的主要目标受众定位为女性，而女性朋友比较喜好吃零食……”从这简单的描述中我们已经可以看到，岩谷彻对于目标用户有明确的了解或做过一定的调查。明确用户需求，了解用户，知道他们需要什么，喜欢什么甚至厌恶什么。通过《吃豆人》的诞生，已经印证了对用户的明确和了解是设计的基础。这个“反向”的设计过程，能够让设计者更有针对性、目的更明确，非常值得大家参考。

简介：随着信息化的发展，网络技术的日趋成熟，各大高校评估工作的进一步开展，评教系统作为保证高校的教学质量、动态监控教学情况、实现良好的教学质量保障体系应运而生，并发挥出巨大的作用。本文针对高等院校教师评教系统的设计与实现进行了深入的分析，希望能对高校的管理者提供有效的支持与帮助。

简介：2008年的春天是一个多事之春。对于每一个IT公司来说，收购与兼并，裁员与拆分，都成为摆在眼前的问题。美国经济转冷已经成为不争的事实，如何能够在经济低潮期间继续保持企业的高速发展和高投资回报率，已经成为各大软件公司不得不面对的问题。在过去的20年里，软件这个产业早已习惯了每年40％甚至更高的增长速度，各大公司唯一关心的事情就是如何抛离竞争对手，而今天，收购和兼并成为企业扩张的不二法门。

简介：职业学校的计算机教学越来越为教育部门所重视,即便是职业学校以培养学生专业技术能力为主,但是计算机的基础知识和基本技能必须达到普遍学习和应用。职校学生的计算机应用范围会更加广泛。因此在职校计算机教学中一定要千方百计培养学生的创新思维,使学生用于实践,不断创新。笔者结合教学经验从四方面探究职校计算机教学中对学生创新思维的培养

简介：.NETFramework的核心是CLR。由于参考数据不齐全，我们很难轻易地得知CLR的全部细节，仅能透过JeffreyRichter的《AppliedMicrosoft．NETFrameworkProgramming》、DonBox的《Essential．NET，VolumeI：TheCommonLanguageRuntime》、DavidStutz／TedNeward／GeoffShilling的《SharedSourceCLIEssentials》，

简介：信息时代大学生媒体素养及其教育问题已经是一个迫不及待要解决的问题，本文对如何在高校实施媒介素养教育进行了浅显的理论研究。

简介：这几年大家说CMM说得够多了，这里想炒冷饭聊聊这个问题，还是因为心有所感，说出来抛砖引玉，听听大家的意见。

简介：技工学校的办学宗旨是面向社会需要、提高学生素质、一切为学生就业服务。技工学校教育要想办的有生机,提高社会满意度,就必须一直致力于提高学生的就业率。只有通过紧密的跟着时代的步伐改革教学模式,提高教学水平,增强学生素质,才能不断的提高就业率,从而提高全社会对职业学校的满意度。笔者对技工学校毕业生的就业率做了跟踪调查,从就业情况入手进行了较深入的分析。对技工学校有针对性的教学模式改革提出几点意见,以通过教学模式改革促进学生就业。

简介：现在游戏的画面表现力越来越好，各种声光效果几可乱真。游戏的开发商也在画面上下足了功夫，多重纹理、动态光源、实时阴影等各种最新技术的运用，造就了游戏画面表现力一次又一次的飞越。与此对应的是，游戏对物理特性的模拟相对于画面的表现力而言，还处于一个比较初级的阶段。除去一些第一人称射击类游戏对物理效果的模拟达到了比较好的程度外，其他类型的游戏要么表现的效果很不自然，要么根本就没有相关的物理表现。大家一定有这样的体验：明明离障碍物还有一定的距离，但所控制的人物就是走不过去；要么就是人物的小半个身子嵌进了障碍物中。这些都大大的降低了游戏的体验感。试想一下，

简介：通过本文可以在开始使用MicmsoftOfficePublisher2003对象模型自动化Publisher中强大的打印和Web发布功能之前，学习有经验的程序员需要了解的内容。

简介：本文从校园数字化建设的需要谈起，阐述了学生选课系统的设计与实现过程，指出，开发基于Web的学生选课系统的设计与应用，大大促进了学校教务管理工作的无纸化操作。

简介：教师教得辛苦，学生学得痛苦，教学效率低下，学生得不到应有的发展，是目前中职教育中普遍存在的问题。本文对中职学生的心理现状进行分析，剖析学生不良心理状态的形成原因，力图找到行之有效的对策，使课堂教学更有序，更高效。

简介：摘要本文分析了如何从计算机教学的特点出发，全面推进学生的素质教育，从而真正提高计算机教学的质量。

简介：该系统基于校园网，采用ASP.NET+SQLServer开发技术，解决了传统人工方式处理学生成绩信息的弊端，实现了学校人力资源的优化和学生成绩信息的科学管理，具有较高的实用价值。关键词学生成绩管理系统；ASP.NET；SQLServer中图分类号TP311.1文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Design&ImplementonWebScoreManagementSystemofStudentsChengGuangde（DepartmentofComputerScience,PassCollegeOfChongqingTechnologyandBusinessUniversity,Hechuan401520,China）AbstractThesystemisbasedonthecampusnetwork,usingASP.NET+SQLServerdevelopmenttechniques,tosolvethedisadvantagesoftraditionalmanualapproachtostudentachievementinformation,toachievetheoptimizationforhumanresourcesofschoolsandthescientificmanagementfortheachievementofstudents,hashighpracticalvalue.KeywordsStudentsscoremanagementsystem;ASP.NET;SQLserver随着高等院校招生规模的不断扩大，每学期的成绩管理工作异常繁琐复杂。采用传统完全人工记录、信封发送成绩方式，工作重复量大、错误率高、保密性差、查询复杂，也造成了大量的人力、物力、财力资源浪费。基于此，我院结合实际情况，开发了基于WEB的学生成绩管理系统，有效实现了信息的规范管理、科学统计和快速的查询，对整个校园的信息化建设具有极其重要的意义。一、系统总体设计（一）系统体系结构本系统基于.NET技术，采用标准B/S三层结构进行设计。三层结构包括客户显示层、业务逻辑层、数据层。客户表示层Web浏览器。它负责由Web浏览器向网络上的Web服务器(即中间层)发出服务请求，把接受传来的运行结果显示在Web浏览器上。业务逻辑层Web服务器。采用Windows2003Server搭建，完成各种业务逻辑处理。通过ADO.NET完成数据库的检索或更新操作。数据层采用SQLServer2000。负责管理数据库，接受Web服务器对数据库操纵的请求，实现对数据库查询、修改、更新等功能及相关服务，并把结果数据提交给Web服务器。（二）系统功能模块学生成绩管理系统涉及班级、教师、课程、学生、成绩等基本信息的维护，学生成绩的录入和查询，各类报表的生成和打印，同时还具有录入高效、查询完整等特点，其主要功能模块如下1.学生模块学生登录系统后，可根据需要对自己的信息包括用户名和密码等个人信息进行修改，但限制修改学号、姓名、班级信息。并能根据课程名或学期快速查询本学期成绩、历史成绩、未通过课程情况，以及已修课程学分、已休学位课程学分信息。2.教师模块该模块实现已注册教师对学生成绩的查看、录入、修改操作。（1）成绩录入管理成绩录入涉及到期末考试成绩录入和补考成绩录入。教师登录系统后，系统会自动列出所任教课程与任课班级信息，然后以表格形式批量录入以班为单位的学生成绩，包括平时成绩、考试成绩和期末成绩。录完成绩后，教师可预览该班本课程的成绩汇总信息。（2）学生成绩浏览及修改教师录完成绩后，可通过选择课程名及对应的班级查看成绩信息，并适当对成绩进行修改，但必须设置修改有效期限或经教务人员同意，才有修改学生成绩的权限。3.教务员模块该模块主要实现教师、学生、课程的基本信息维护；任课教师的安排管理；课程成绩的查询和打印；按学期考试成绩自动生成各班成绩汇总表及补考名单等统计分析。（1）学生、教师、课程信息管理该功能模块可根据学生学号、姓名、课程名等关键字进行查询，对学生、教师、课程基本信息进行修改、删除等操作，并能实现各基本信息的批量录入。（2）任课安排管理将教师、学生、课程基本信息录入数据库后，就可以通过下拉框依次选择教师、任教课程和任课班级形成任课教师信息表，从而为教师录入学生成绩模块提供基础数据。（3）成绩查询及统计该模块可根据学号、课程号、班级、学期关键字进行任意组合查询，并生成相应视图报表，提供打印或下载功能。成绩统计分析包括学生个人以及班级成绩单的输出，不及格学生的统计、各科成绩的对比分析、自动生成补考名单、对成绩未达要求的学生提出降级或退学等警戒，并生成相应视图报表，提供打印或下载功能。二、系统的实现ASP.NET程序通过ADO.NET组件对象和ODBC接口来与数据库服务器相连，并取得数据库中的数据。当对SQLServer数据库执行选择查询时，需要先通过SqlConnection对象创建与数据库的连接，然后构造包含查询语句的DataAdapter对象，再通过DataAdapter对象的Fill方法用查询结果填充DataSet对象。当执行插入、更新和删除操作时，可使用SqlCommand对象，通过调用其ExecuteNonQuery方法完成。三、结论学生成绩管理系统采用基于Web模式的ASP.NET与SQLServer技术开发，既方便了教师对学生成绩的维护和统计分析，也方便学生对成绩的查询，有效实现了信息的规范化，科学化，现代化管理，大大提高了学生成绩管理工作效率和水平。参考文献1贾红宇.高校学生成绩管理系统的设计与实现J.教育论坛.2008（9）148-149作者简介程光德（1982-）,男，汉族，重庆市合川区人，初级实验师，工学学士，研究方向基于web应用程序的开发，网络管理与维护。

简介：随着计算机网络的发展，学生通过网络进行学习的积极性也逐渐提高，那么，如何提高学生在网络环境下自主学习的能力呢？我根据自己从事flash教学的经验，以flash的学习为案例，从四个方面介绍了如何在基于网络环境下提高学生自主学习flash的能力：1．快速搜索所需信息。2．确定目标，提供给学生参考。3．定期检测。4．综合练习。通过以上步骤，学生自主学习flash的能力确实得到了提高。

简介：摘要对学生进行档案的管理，对很多学校来说已经不是新鲜事情了，但是如何能够最大程度上的利用计算机系统进行管理，并且这些管理的数据存储方面的要点是本文要去解决的关键。文章是从为什么要对学生管理系统如此重视开始谈起的，重点对数据存储的重要性进行了分析。

简介：在VisualStudio上开发一个学生宿舍管理系统的软件，由C语言实现整个系统。是将C语言运用实际的一个完整的经典案例，通过详细讲解该系统的实现方法手段，巩固掌握并运用C语言各种基本知识，充分体现了学以致用的理念。