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19 个结果
  • 简介:生于西医家庭→亲身经历、耳闻目睹众多西医丢车保帅的副作用等无奈状态一寻求既可以改善特定的生理问题又可以避免二次伤害方法。1、探究自然康复之历程健身运动→太极拳→少林内劲→指禅→多种养生功法。

  • 标签: 量子物理 中医学 健身运动 副作用 太极拳 西医
  • 简介:哈佛的王建平和刘小乐教授为了使华人医学研究访问学者获得更多了解与学习西方医学前沿的机会。建立了长水医学转化交流平台。

  • 标签: 医学院 西方医学 交流平台 学者
  • 简介:信息化正以比人们的预料快得多的速度迅速发展,从整体上引导着、影响着世界经济和社会发展的进程,为各个国家和地区带来机遇和挑战。天津正处在跨世纪发展的重要时期,总体目标

  • 标签: 国家信息基础设施 信息港 信息资源 天津
  • 简介:中、西文化及中、西医的根本差异中、西两种文化的本质差异在于具有不同的物质观:西方注重结构与成分;中国则注重功能与作用。謦如对于大气的认识,西方讲氢、氧、氨、碳,中国讲升、降、浮、沉。但二者则是统一的:氧升、氮降、氢浮、碳沉。

  • 标签: 中医 物质观 文化 西方 中国 西医
  • 简介:本文通过对医学教学资源库的现状分析,概括医学校教学资源库需包含的基本内容以及教学资源库再教学中的应用及优势,通过对医学教学资源库建设的切身经验和体会,找出医学校教学资源库存在的问题及解决办法,相信具有一定的参考价值。

  • 标签: 医学教学资源库 多媒体教学 资源共享
  • 简介:如今,随着网络和数字技术的发展,创意产业已经成为以动画、游戏及多媒体等多元化产业为代表的新兴行业。伴随这个新行业的兴起就需要大量的专业型人才,因此如何培养我国自己的原创型人才成为当今整个业界面临的重大课题。北京电影学院作为我国影视专业高等学府,在多元化人才培养上更是走在前面,为此我们特地采访了北京电影学院动画学院院长孙立军先生。

  • 标签: 北京电影学院 人才培养 多元化 动画 专业教育 院长
  • 简介:9月1日,Linux高校推进联盟(LUPA)理事单位中国计量学院信息工程学院(简称量院)宣布将Linux列入学分课程。

  • 标签: LINUX 工程学院 课程 学分 计量 中国
  • 简介:西门孟一直是业内一位颇为传奇的人物,早年他在刚刚凭借PC游戏《血型占星术》闯出名气时,毅然抛下在台湾所拥有的一切转赴美国硅谷。之后他加入索屁,并成功的开发了当时公有的两、三套刻录软件之一。

  • 标签: 开发者 游戏业 传奇 上海 学院 协会
  • 简介:本文就综合高校二级学院的档案管理现代化有关问题做了一定探讨,认为计算机辅助管理是档案管理现代化的基础,制度化建设是二级学院档案科学化管理的保证.并就档案管理现代化对档案工作人员的要求以及二级学院档案管理工作的优化与创新建设等问题提出自己的观点和意见.

  • 标签: 二级学院 档案管理 现代化建设 制度化建设 优化与创新
  • 简介:“小白杨奖”暨中国传媒大学动画学院录取资格选拔赛作品征集活动已经开始,该活动主要面向的对象是高中生,获奖者在获得大赛证书的同时,还将获得该校动画学院艺术类专业考试合格证。

  • 标签: 选拔赛 学院 动画 征集 作品 资格
  • 简介:随着手机普及率的提高,手机给大学生带来便利的同时也出现了手机依赖的现象,影响了大学生的身心健康。本文通过调查问卷了解高校手机依赖现状,分析原因,提出针对性的解决方法。

  • 标签: 大学生 手机依赖 解决方法
  • 简介:中国专家学者协会文件中医药是中华民族五千年传统文化的瑰宝,是千百年医疗实践的结晶,是世界优秀文化的精华。而我国一个数千年的中医药大国却远远落后于他国,令国人痛心。全国15万民间中医长期“非法”,民间传承面临断档危险。偏方秘方散落在民间和古籍中,鱼龙混杂,急需正本清源,进一步挖掘整理。

  • 标签: 专家学者 中医药 民间 成果推广 协会 中国
  • 简介:以宜宾学院图书馆为例,对近几年高校图书馆借阅量普遍下降的现象进行了分析,指出高校图书馆要在思想观念、馆藏结构、服务意识、宣传推广等方面进行改革创新,才能适应网络化、信息化的时代发展,满足不同读者对文献资源的需求。

  • 标签: 高校图书馆 纸质图书 借阅量
  • 简介:高等职业教育的培养目标定位于高素质技能型应用人才,实践教学是高职院校人才培养体系中的重要环节。本文以江苏经贸职业技术学院为例,探讨了高职院校软件专业的人才培养目标定位及实施专业实践教育的有效途径。

  • 标签: 高职教育 实践教育 软件专业
  • 简介:在地方本科院校应用型人才培养转型的大背景下,本文对怀化学院软件工程专业近几年建设过程中,在课程建设、校企合作、师资队伍等方面存在的问题进行了深入思考与分析,并有针对性地提出了相关的应对策略,最后提出了以学生核心竞争力为中心的培养模式的探索,本文对地方院校面向应用技术型人才培养的专业建设具有较好的借鉴意义。

  • 标签: 课程建设 校企合作 师资队伍