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  • 简介:该系统基于校园网,采用ASP.NET+SQLServer开发技术,解决了传统人工方式处理学生成绩信息弊端,实现了学校人力资源优化和学生成绩信息科学管理,具有较高实用价值。关键词学生成绩管理系统;ASP.NET;SQLServer图分类号TP311.1文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Design&ImplementonWebScoreManagementSystemofStudentsChengGuangde(DepartmentofComputerScience,PassCollegeOfChongqingTechnologyandBusinessUniversity,Hechuan401520,China)AbstractThesystemisbasedonthecampusnetwork,usingASP.NET+SQLServerdevelopmenttechniques,tosolvethedisadvantagesoftraditionalmanualapproachtostudentachievementinformation,toachievetheoptimizationforhumanresourcesofschoolsandthescientificmanagementfortheachievementofstudents,hashighpracticalvalue.KeywordsStudentsscoremanagementsystem;ASP.NET;SQLserver随着高等院校招生规模不断扩大,每学期成绩管理工作异常繁琐复杂。采用传统完全人工记录、信封发送成绩方式,工作重复量大、错误率高、保密性差、查询复杂,也造成了大量的人力、物力、财力资源浪费。基于此,我院结合实际情况,开发了基于WEB学生成绩管理系统,有效实现了信息规范管理、科学统计和快速查询,对整个校园信息化建设具有极其重要意义。、系统总体设计()系统体系结构本系统基于.NET技术,采用标准B/S层结构进行设计。层结构包括客户显示层、业务逻辑层、数据层。客户表示层Web浏览器。它负责由Web浏览器向网络上Web服务器(即中间层)发出服务请求,把接受传来运行结果显示Web浏览器上。业务逻辑层Web服务器。采用Windows2003Server搭建,完成各种业务逻辑处理。通过ADO.NET完成数据库检索或更新操作。数据层采用SQLServer2000。负责管理数据库,接受Web服务器对数据库操纵请求,实现对数据库查询、修改、更新等功能及相关服务,并把结果数据提交给Web服务器。(二)系统功能模块学生成绩管理系统涉及班级、教师、课程、学生成绩等基本信息维护,学生成绩录入和查询,各类报表生成和打印,同时还具有录入高效、查询完整等特点,其主要功能模块如下1.学生模块学生登录系统后,可根据需要对自己信息包括用户名和密码等个人信息进行修改,但限制修改学号、姓名、班级信息。并能根据课程名或学期快速查询本学期成绩、历史成绩、未通过课程情况,以及已修课程学分、已休学位课程学分信息。2.教师模块该模块实现已注册教师对学生成绩查看、录入、修改操作。(1)成绩录入管理成绩录入涉及到期末考试成绩录入和补考成绩录入。教师登录系统后,系统会自动列出所任教课程与任课班级信息,然后以表格形式批量录入以班为单位学生成绩,包括平时成绩考试成绩和期末成绩。录完成绩后,教师可预览该班本课程成绩汇总信息。(2)学生成绩浏览及修改教师录完成绩后,可通过选择课程名及对应班级查看成绩信息,并适当对成绩进行修改,但必须设置修改有效期限或经教务人员同意,才有修改学生成绩权限。3.教务员模块该模块主要实现教师、学生、课程基本信息维护;任课教师安排管理;课程成绩查询和打印;按学期考试成绩自动生成各班成绩汇总表及补考名单等统计分析。(1)学生、教师、课程信息管理该功能模块可根据学生学号、姓名、课程名等关键字进行查询,对学生、教师、课程基本信息进行修改、删除等操作,并能实现各基本信息批量录入。(2)任课安排管理将教师、学生、课程基本信息录入数据库后,就可以通过下拉框依次选择教师、任教课程和任课班级形成任课教师信息表,从而为教师录入学生成绩模块提供基础数据。(3)成绩查询及统计该模块可根据学号、课程号、班级、学期关键字进行任意组合查询,并生成相应视图报表,提供打印或下载功能。成绩统计分析包括学生个人以及班级成绩输出,不及格学生统计、各科成绩对比分析、自动生成补考名单、对成绩未达要求学生提出降级或退学等警戒,并生成相应视图报表,提供打印或下载功能。二、系统实现ASP.NET程序通过ADO.NET组件对象和ODBC接口来与数据库服务器相连,并取得数据库数据。当对SQLServer数据库执行选择查询时,需要先通过SqlConnection对象创建与数据库连接,然后构造包含查询语句DataAdapter对象,再通过DataAdapter对象Fill方法用查询结果填充DataSet对象。当执行插入、更新和删除操作时,可使用SqlCommand对象,通过调用其ExecuteNonQuery方法完成。、结论学生成绩管理系统采用基于Web模式ASP.NET与SQLServer技术开发,既方便了教师对学生成绩维护和统计分析,也方便学生成绩查询,有效实现了信息规范化,科学化,现代化管理,大大提高学生成绩管理工作效率和水平。参考文献1贾红宇.高校学生成绩管理系统设计与实现J.教育论坛.2008(9)148-149作者简介程光德(1982-),男,汉族,重庆市合川区人,初级实验师,工学学士,研究方向基于web应用程序开发,网络管理与维护。

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  • 简介:最近朋友小诗找到了份很不错工作.不过唯欠缺英语听力和口语.就想集中所有空闲时间来突击加强。但由于刚上班,手头有些紧,买听力录音带有些难度,同时还不方便随时随地收听。于是从网上找了适合她使用英语文章,我想能不能犯它们转换成朗读语音文件,方便她能随时随地收听,提高英语听力。找英语老师吧,由于文章太多录制起来很麻烦;使用转换软件来制作吧,结果朗读语音不纯正,

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  • 简介:大老鼠带领群小老鼠外出觅食,突然迎面来了只猫。大老鼠左右看,街道两边没有可以藏身,小老鼠们吓得躲在墙角直哆嗦。大老鼠急中生智,学了几声狗叫:“汪汪”。猫愣,吓得蹿上房跑了。大老鼠意味深长地对小老鼠说:“看,掌握门外语,多么重要啊!”

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  • 简介:信息技术课程学习方法上,应突出研究性学习、协作性学习、自主性学习通过小组合作学习,共同探究,运用协作式学习发现学习,不仅可为学生提供理想学习认知工具,而且能极大地拓展教育教学时空领域,有利于培养具有创新精神和实践能力的人才。

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  • 简介:近年来,伴随着新代信息技术快速发展。知识管理这理念,已逐渐成为信息技术发展和企业商业管理不容忽视重要领域。信息技术飞速发展也为知识管理带来新机遇与挑战,本文主要探讨了新代信息技术与知识管理关系和其知识管理领域中应用情况。

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  • 简介:平时使用Word编辑文档过程,如果能掌握技巧,不仅能提高文档编辑效率,而且还会防患于未然,防止中途因断电等问题而导致文档内容消失等问题。下面我们略举几例最常用情况,希望能对朋友们有所帮助。

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  • 简介:菲奥瑞娜1999年7月接掌了世界最大电子设备公司-惠普公司总裁和执行长职务。此事企业引起了震动,出乎很多人意料。如今,菲奥瑞娜又被选为惠普公司董事长。至此,惠普公司最高职务,都由菲奥瑞娜人担任。著名美国500强公司之中,硅谷第五名大公司惠普公司位女性身兼要职,更是使人震惊和钦佩。菲奥瑞娜惠普公司14月中,充分发挥了她领导才能,把惠普产品销售

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  • 简介:近年来,大学英语教学危机四伏,不仅面临着学分减少、课时缩减压力,而且其“费时低效”不争事实也备受诟病。如何顺应时代发展要求、改革陈旧教学方法与教学模式已成为业界专家学者和众多普通大学英语教师面对重要课题。因其独特性,翻转课堂从层出不穷各种教学模式脱颖而出,成为众多学者研究热点。与此同时,移动互联网飞速发展和移动终端设备广泛应用也使泛在学习、移动学习和碎片化学习成为广为新生代大学生所推崇信息获取方式。因此,本文通过在教学实验与实验数据分析,探讨融合泛移动学习翻转课堂教学模式大学英语教学应用可行性及有效性,为相关后续研究做出铺垫,以期促进大学英语教学改革深入发展。

  • 标签: 翻转课堂 移动学习 大学英语 教学模式
  • 简介:现在网络已经很多制作图片网站,可以制作大头贴,给图片加各种特效文字:制作邮箱地址小图标等,这些网站兴起,让大家能够制作出更多美丽论坛签名。可是制作不同图片就不得不在不同网站来回奔波,不但麻烦,而且耽误了很多时间。那么再其它办法吗?!笔者下面就为大家推荐位全能图片制作专家,无需再在各个网站之间来回切换了。

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  • 简介:最近年来,Linux开发工作取得了很大进展,其最新2.4.x系列内核已趋于稳定,该系列内核功能.性能等方面,已经可以和FreeBSD4.x相比拟,并在部分领域超过了FreeBSD4.x。特别是高端服务器领域,例如SMP支持等,重要原因是它得到了IBM等商业公司大力支持,因而获得了较大发展。

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  • 简介:就在“创游杯”游戏设计开发大赛已经进入收尾时候,由创游传媒承办第二届QQ堂“酷比杯”游戏策划大赛已经在网博会上正式鸣锣登场。作为创游传媒服务业界项重要活动,第二届“酷比杯”大赛将为我们2006年划上句号,并伴随我们起走进2007年。

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  • 简介:随着计算机网络发展,学生通过网络进行学习积极性也逐渐提高,那么,如何提高学生在网络环境下自主学习能力呢?我根据自己从事flash教学经验,以flash学习为案例,从四方面介绍了如何在基于网络环境下提高学生自主学习flash能力:1.快速搜索所需信息。2.确定目标,提供给学生参考。3.定期检测。4.综合练习。通过以上步骤,学生自主学习flash能力确实得到了提高

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  • 简介:工作时,为了不耽误某件重要事情,不少朋友都设置了闹铃来定时提醒。现在,如果你手头没有闹钟也可以设置闹铃,重要事情肯定不会被遗忘而耽搁了。

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  • 简介:“你需要欣然面对失败”他说,“你得有许多想法,并且非常努力去工作,哪怕只是为了验证这些想法并不可行。然而你必须坚持直这样做下去,遍,直到你最终发现主意是行得通。”《纽约时报》JohnW.Backus讣闻最后引用他的话这样写道。JohnW.Backus(1924~2007)——计算机科学先驱之、FORTRAN之父、1977年图灵奖得主、巴克思范式(BNF)发明者之、美国科学院与工程院院士。

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  • 简介:伴随社会发日渐信息化与现代化,计算机技术开始渗透到社会发各个行业。互联网数据浏览,软件工具日常应用,电脑开始成为人们社会生活不可或缺部分。计算机英语是计算机技术与国际英语普及下所衍生出新兴专业英语应用,通过利用现代先进计算机技术开展英语课程教学,丰富英语课程内容同时进步加强计算机英语教学内容广泛实用性。

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