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  • 简介:如果你在计算机上制作课件或是PPT演示文稿,在讲解到重点或是细节时,适时地将说明屏幕放大能够让听众注意到你要表达的重点。虽然Windows系统自带有放大功能("Win+U"键启动),但只能在屏幕上方狭窄的区域内放大显示内容,很容易破坏画面效果,所以一套能够让屏幕自由缩放的软件绝对是非常有必要的,不但可以突出重点,还可以帮助你调节节奏。

  • 标签: 放大镜 屏幕 突出 WINDOWS系统 演示文稿 画面效果
  • 简介:很多朋友都有在深夜看电影或者玩游戏的习惯,为了家人的休息,此时往往会关闭书房的灯光,单纯依靠显示器的亮度,但是这样却给操作电脑带来一些不便。其实,可以利用Windows7的放大组件助力“无灯环境”。

  • 标签: 放大镜 灯光 环境 显示器 电脑 组件
  • 简介:环宇飞扬“网远3030型”外观就像是个专业望远,漆黑的机身,银白的支架,严肃又不失典雅。采用自主设计研发生产的CMOS芯片,通过硬件电路优化可以获得最5130万的像素的效果。在640×480分辨率下,30fps的刷新速度完全达到了人眼的流畅度要求。

  • 标签: 摄像头 CMOS芯片 自主设计 电路优化 刷新速度 望远镜
  • 简介:日立制作所最近将其最新非接触式小型“手指静脉认证设备”及软件开发套件(SDK)推向中国市场,为信息安全提供新型解决方案。该解决方案同时在欧洲、北美、亚洲其他国家市场开始推广。

  • 标签: 日立制作所 安全性能 设备 认证 静脉 电脑
  • 简介:来自德国著名光学品牌宜祝宝推出了型号为16245的2倍细节阅读放大,采用PXM超轻材质,镜片具有最高的透光率,高清和解除疲劳的效果。弗朗豪费尔学会聚硅酮研究中心为PXM镜片专门研制的“赛拉涂”陶瓷涂层.使镜片具有更高的透光率和清晰的影像效果,

  • 标签: 放大镜 阅读 影像效果 陶瓷涂层 透光率 镜片
  • 简介:好看的VCD想把它拷下来,直接用“复制”、“粘贴”命令,眼看几百兆的大文件就要被复制完毕,此时复制进度条不动了,紧接着出现对话框“系统无法读取指定设备”,没有选择的余地,只好按“确定”,哎!竹篮打水一场空。

  • 标签: 文件合并程序 文件复制 影视文件 数据处理
  • 简介:画面上,随着放大的运动,你可以看到图像的局部被放大——这种手法在表现形式较为夸张的Flash上经常被采用,其实在Premiere里我们也可以利用软件自身的合成功能做出这样的特效,它可以很好地突出画面上的某个细节,为我们的视频片段增加“此处无声胜有声”的指示效果。

  • 标签: 图像处理 图像放大 FLASH PREMIERE 特效制作 电脑
  • 简介:随着数码单反价格的步步走低,许多摄影爱好者或是摄影初学者都愿意购买一款数码单反作为自己的拍摄利器,而其中也不乏首次购机就将中端单反牢牢锁定的现象。笔者窃以为,对于大部分人来说,先买量只镜头练练手很有必要,等确定了自己的拍摄方向和内容后,再根据拍摄需要购买第二只镜头或是再升级也是不错的选择。

  • 标签: 单反 数码 摄影爱好者 拍摄 初学者 镜头
  • 简介:预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

  • 标签: 压疮 老年 重症患者 护理
  • 简介:目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。

  • 标签: BOPPPS 微课 精神科护理教学