简介：大千世界、芸芸众生，但只有两种性别，非男即女，非女即男，两者必具其一。即便是在QQ这一虚拟的世界里，我们也只能够选择男或女。那么有没有办法随心所欲地定制自己的性别呢?方法还是有的，但要借助于专门的工具来实现。

简介：分析了计算机组成原理课程教学中存在的主要问题，围绕如何调动学生学习兴趣、提高教师的业务水平、改善教学方法以及实验创新等问题进行了深入研究，提出了行之有效的提高教学质量的方法。

简介：爱是教育的灵魂，没有爱，就没有教育。师爱是教师对学生真诚深沉的爱，也是对学生的尊重和健康人格的塑造。因此，要构建一个和谐、积极向上的班级，老师对学生应“严”得当，“爱”无限，给学生父母般的爱，给他们温暖和希望，让他们充满快乐和自信，让他们在爱的道路上健康成长。

简介：

简介：基层审计机关开展计算机审计中的问题,主要体现在计算机资源利用不充分、计算机审计开展滞后等几方面,导致审计工作成效停滞不前。为加强审计信息化建设,加大计算机审核普及、深化力度尤为关键。除此之外,还需加强技术力量支持,以全面展开计算机审计,带动基层审计机关快速转型。

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简介：分析计算机组成原理课程现阶段教学情况,提出基于翻转课堂的教学理念对该课程进行改进的思路和方法。

简介：通过阐述计算机组成原理课程立体化教学思路,较好地解决该课程内容多、更新快、实践难、手段单一等问题,其中包括组织大教材实现教材立体化、开展分层次实验实现实践立体化、加强教学和辅导的互动实现教学手段立体化以及展开多方位评价实现教学评价立体化。

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简介：计算机组成原理课程在计算机体系结构课程群中起着承上启下的作用。文章提出将专业特点、课程重点、实践教学环节联系起来,适当调整现有教学内容及方法。通过实施发现,这种调整对促进学生进一步理解课程内容,加强动手实践能力的培养,提高计算机专业学生硬件设计能力大有裨益。

简介：本文以“计算机组成与系统结构”课程教学实践为基础，介绍了课题驱动的教学模式，阐述了该教学方式的优越性和可行性，及其在教学过程中的具体实施方法和效果。该教学模式有助于培养学生的应用能力，提高学生的学习兴趣，达到变被动学习为主动学习、自主学习的目的。

简介：驱动程序是硬件和系统间的桥梁．电脑中的所有设备都必须要加载驱动文件才能发挥它的作用。驱动的升级，备份、卸载，恢复是大家经常要做的工作．比如重装系统的时候，就要备份好电脑的驱动文件．但是手工进行备份工作．难度大而且不易收集到完整的驱动文件。这时就轮到我们的“后勤机械师”隆重登场，有了它们的帮助。调整．提升硬件设备的驱动程序是如此简单……

简介：我国高等教育已从精英化阶段进入大众化阶段。IT行业发展日新月异，而教学中出现的诸如学生不爱学，学生对老师不满意，老师抱怨今天的学生太难教等问题，引发了我们对今天如何当老师的再思考，经过多年的教学改革与实践，我们悟出了，教师应当成为学生成长途中的挚友，学生知识提升与人格形成的引导者。

简介：作为应用型本科院校计算机专业的核心基础课程“计算机组成与结构”，传统的教学方法和教学模式很难达到教学目标与要求，本文结合该课程的性质和地位，从教学内容和教学方法等方面，对这门课程的教学改革进行分析和创新探讨。

简介：对于北京外国语大学毕业，之后就职于外交部和新华社的吴晓凌来说，学习捷克语、前往布拉格、拿起相机、成为驻外新闻记者仿佛都是顺理成章的事。当聊起拍摄北京奥运并获得大奖时，谦逊、健谈的他认为那不过是经验和一些运气的促成而已。可我们清楚，这个“运气”之前，需要做的却太多太多。

简介：随着社会信息化程度的不断提高，信息系统正广泛深入到社会的各个领域，成为政治、经济、军事、文化乃至社会一切领域的基础。特别是中央提出推进电子政务建设，全国各地政府部门贯彻中央精神，加大信息化投入，加快信息建设，应当说信息

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简介：他是一位京城自由的非著名艺术家，他爱好艺术，各类艺术类行业都想“沾染”一点，在不同的艺术范围内有不同的称号，那都是朋友们送给他的。从他的外形里隐隐约约看得出几分艺术的气息，但是在大家的眼里他仿佛总是很“闲“的人，经常是朋友们在为工作忙得不可开交的时候，接到他的电话，一般都是去某某地儿聚聚吧之类的。老实说，在朋友圈里，惟有他过得是最自在的，给人的感觉是无忧无虑的。

简介：本书主要介绍计算机组成与系统结构涉及的相关概念、理论和技术内容，主要包括指令集体系结构、数据的表示和存储，以及实现指令集体系结构的计算机各部件的内部工作原理、组成结构及其相互连接关系。本书共分9章：第1章对计算机系统及其性能评价进行概述性介绍；