简介：相信大家都有过通过网络下载图片的经历，譬如美女、壁纸、设计素材或是套图等等，如果仅只需要下载几张图片，右键另存为即可完成图片的收藏，一旦遇上几十或上百张图片时，一张张地点击下载，

简介：潜水本来是指一种水下运动，但是引伸到论坛，就变成了“看帖不回帖”的代名词。一般来说，论坛里面潜水的人比在线的人多，但是不代表他们不想了解论坛上最In的咨询和最Hot的八卦。如果不想让别人觉得你太Old，想当一名合格的潜水党，其实还是需要一些技术含量的。

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简介：量变质变规律是马克思主义唯物辩证法的基本规律之一。它揭示了事物发展量变和质变的两种状态,以及由于事物内部矛盾所决定的由量变到质变,再到新的量变的发展过程。这一规律,提供了事物发展是质变和量变的统一、连续性和阶段性的统一的观察事物的原则和方法。本文试就对量变和质变辩证关系谈几点自己的看法。

简介：拓扑关系是一种非常重要的空间关系，在地理信息系统(GIS)中，被广泛地应用于空间查询、空间分析和空间推理。目前，已经提出了多种模型来对空间对象间的拓扑关系进行描述。在GIS中，空间对象包括单一(简单或复杂)的空间对象、同构的几何集合对象和异构的几何集合对象。目前国际上

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简介：作为小学阶段的重要学科之一，小学数学的教学效果直接影响到学生将来的学习、生活，所以提升数学教学的质量很重要。就当前小学数学教学而言，要想提升教学效率首先就要从师生关系上进行改善，本文就小学数学课堂中如何营造和谐的师生关系来做一下探讨，希望能够对各位教师有所帮助。

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简介：关系代数是抽象的查询语言,是研究关系数据语言的数学工具。它是数据库查询语言的基础。在关系代数中并、差、广义笛卡尔积、投影和选择等五种运算被称为关系代数的基本运算,虽然关系代数除法可以用这五种基本运算来表达,但步骤繁多。既然广义笛卡尔积是乘法,那么则可以从逆运算的角度,求解关系代数除法的商。

简介：当今社会与学校越来越开放化,学生的自主意识觉醒更早,教师阶层也越来越向年轻化发展,教师与学生的交流也必然会日益增多。作为小学班主任,与学生不仅仅是教授知识和接受知识的师生关系,更是学校生活中的长辈、朋友关系,能对学生的方方面面都产生很大的影,因此班主任在小学中的责任巨大,既要关注学生的知识和成绩,还要时刻注意学生的生活状态,所以班主任与学生建立和谐的关系显得越来越有必要。

简介：实验提出了一种基于词频统计的蛋白质关系知识发现方法，该方法首先通过生物命名实体识别技术识别出蛋白质实体，然后统计共出现频率，形成候选实体对，从而发现最有可能的实体关联。

简介：对于电力企业来说，它的主要收入来源于电费，直接影响着企业的业绩。当用户不能够及时缴纳电费时，电力企业就会强制停电，直到电费交上为止，这是电力企业为了保证自己电费能够更好的回收，目的在于保证自己的利益，虽然这对于企业良好的服务宗旨有所背离。良好的服务质量可以为企业树立良好的形象，同时还能够提高企业整体的素质，因此，能够适当的把控这两个方面之间的关系可以为企业的发展起到很好的作用。针对这个问题，这篇文章以电力企业作为重点，分析电费回收的各种问题，对协调电费回收还有良好的服务之间的关系。

简介：色彩是很微妙的东西．它们本身的独特表现力可以用来产生出一种刺激人们对某种形式存在的物体的共鸣．展现出作者对待生活中的新看法与态度。它扩大了创作的想象空间．赋予创作的新的不定性。我们通过实例的形式来看看色彩的构成与辅助。

简介：软件和系统无法避免会出现漏洞。一说起漏洞，有人就会感到气愤．认为被坑了。其实不然，漏洞的产生是不可避免的。有了漏洞，我们就应该去补救。本文就以漏洞的形成与防治为题．简单的为大家介绍。

简介：新课程改革后，关于评价的体系强化了评价的诊断、发展功能以及内在的激励作用。那么，鼓励性评价恰好符合这一新课改的精神。鼓励，是对学生的良好行为或成果给予肯定、赞许。它是通过物质或精神上的嘉奖来加以鼓舞和激励学生的良好行为，调动其积极性，从而提高学生学习和工作的效率，并逐步形成正确的世界观和人生观的一种工作。限定在构建和谐班级体中却扮演着非常重要的教育角色。其运用得恰当与否，在某种程度上直接反应教育水准的高下。

简介：新课改强调学生的主体地位，要求教师遵循“以学生为本”的基本理念，在教学中与学生建立良好的关系，发挥学生的积极主动性。在政治课堂上，教师应从新授、试卷讲评、复习课三个课型中入手，构建新型师生关系，带动学生自主探究能力的发展。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索政治课基本课型中新型师生关系的构建。

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简介：软件的修改会不断地产生技术债务，而重构是偿还技术债务的有效方法。对代码重构的作用进行归纳，体现在改进软件设计，帮助理解代码、发现缺陷和提升效率等方面；并分析在添加新功能、修改错误和代码评审这三个重构的时机。

简介：“数字宁波”工程是通过建设宽带多媒体计算机网络、电信网络、广电网络和地理信息系统等基础设施平台,整合宁波信息资源,建立电子政务、电子商务、劳动社会保障等信息系统及信息化社区,推进信息技术在生产、管理、流通和社会生活各方面的应用,逐步实现宁波的国民经济和社会信息化。