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  • 简介:幼儿啼哭是儿科工作中经常遇到的症状和主诉,它是小儿生理需求和病理反应的外在表现。本文就婴幼儿啼哭进行简要回顾和总结,旨在与广大同仁一道共同探讨和提高对婴幼儿啼哭的识别能力。

  • 标签: 婴幼儿 病理反应 识别能力 生理
  • 简介:体育课的本质任务是增进学生身体健康,增强学生体质。如果在体育教学中忽视安全与安全教育,就有可能发生运动创伤,从而影响到学生的学习、生活和健康,甚至造成终身的残疾。因此,体育教师在体育教学中应十分重视安全教育,应了解并掌握运动创伤的发生原因、预防措施及发生运动创伤后的现场急救处理,以保证教学的顺利进行。

  • 标签: 体育教学 运动创伤 原因 预防措施 现场急救处理 技工学校
  • 简介:胡锦涛同志在十七大报告中提出,“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。”把群众利益放在首位,着力解决关系民生的现实问题,无疑是十七大报告折射民生亮点,破解民生之道,其处处体现着党对人民幸福安康的深切关注

  • 标签: 社会建设 经济发展 体制改革 公共服务 社会管理 社会公平
  • 简介:体育是高等学校教育的组成部分,是向广大学生进行教育的一种手段,体育教学的任务是增强学生体质,培养学生对体育运动的兴趣和顽强的意志,提高学校体育运动的水平。我院是一所煤炭高等学校,一直担负着为煤炭工业培养高级建设人才的重任,毕业生将从事野外和地下行业工作。艰苦专业的特点,决定了体育工作在我院的重要地位。目前,在院内已基本形成大家关心体育、领导重视体育体育工作者真干体育的良好环境。

  • 标签: 体育教学 教学改革 教学内容 考勤考核制度 山西矿业学院 经验总结
  • 简介:为了使煤层气开发技术的选择更具有目的性,有必要对晋城无烟煤地区煤层气储层区域差异及不同区域的特征进行细致的研究。通过研究煤储层本身的渗透性和含气性,以煤储层大裂隙系统和煤层含气量为参考对象,把煤层气储层划分为四类,并就各类煤层气储层区域的特征做了概括总结。在此基础上,对煤层气开发提出了针对不同煤层气储层区域差异特征,采取不同开采手段的建议。

  • 标签: 晋城 煤层气 煤储层 区域差异 特征
  • 简介:学生要做到“德智体”全面发展,这是我党的教育方针所规定的培养合格人才的标准。体育在三方面中是最为基础的教育。如何使学校的体育教育面向现代化建设、面向未来,一直是我们体育工作者奋斗的目标。随着国家全民健身计划的提出,以及高等院校“终身体育战略”的实施,我们更加感到以往旧的高校体育教学体系难以满足新时代的要求,体育教学改革事在必行。那么如何进行改革是当前摆在我们面前的一大课题。

  • 标签: 高校 公共体育课 课程建设 教学改革 教学内容
  • 简介:《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)是对大学生的体质和健康水平进行检验的具体尺度,是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段。实施《标准》,能使学生逐步掌握科学锻炼身体的方法,自觉参加体育锻炼,增强体质,是高校为社会主义建设培养人才的重要举措。我院遵照山西省教育委员会指示,于1992年9月开始全面实施《标准》。已对92级、93级两届学生

  • 标签: 《大学生体育合格标准》 高校 课外体育活动 早操会操制 考核制度 体育教学
  • 简介:教学工作是不断学习、不断总结提高的过程,笔者从教师“教”的方面,介绍了引导学生正确评价其学习能力、监督其学习行为的做法,以及在教学中形成学生心理不确定性、以多种形式呈现教材知识点、吸引学生注意力、推出高潮、控制知识传授量、激活思维加工等教学技巧。

  • 标签: 学习能力 学习行为 知识传授量 思维
  • 简介:一个学校的生命力在于她培养出来的学生素质高低,而学生素质的高低又取决于教师“教”和学生“学”两个方面。十多年来我在教学实践中经过“仔细观察,认真思考,不断总结,反复实践”之后认为:要提高学生素质,教师必须“掌握学生的心理特点,激发学生的学习兴趣,千方百计改革教学方法,想尽办法提高教学质量”。

  • 标签: 教学方法 教学质量 学习兴趣 教学改革 高校
  • 简介:教育家加里宁曾说:“教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。”夸美纽斯也说:“教育者的艺术表现在什么地方呢?表现在使学生能透彻地、迅速地、愉快地学习知识和技能。”这些都说明要使课堂教学取得良好的效果,必须把教育、科学、艺术三者有机地结合起来,以艺术的魅力去渲染、增强教学的效果,用艺术的气氛去烘托科学的奥秘激发学生学习的兴趣,培养他们的求索精神,使学生在愉快的心境中能迅速透彻地掌握知识和技能。

  • 标签: 教学艺术 教学效果 学习兴趣 高校 数学教学
  • 简介:讨论教学法是一种新的课堂教学模式,它能有效地贯彻以学生为主体的教学思想和原则,本文对讨论教学法的内涵、实施原则和实施过程等方面做了探讨。

  • 标签: 讨论教学法 德育教学 实施过程 实施原则
  • 简介:教学是学校的中心工作,课堂教学教学工作的主要环节。教学质量如何,很大程度上决定于课堂讲授的学术水平和教学效果。加强课堂教学,提高讲授水平,对培养德、智、体全面发展的人才,具有现实和深远的意义。

  • 标签: 教学质量 课堂教学 高等院校 职业道德 教学管理
  • 简介:本文从传统教学模式存在的问题与当前中职教育所面临的现实困难出发,阐述了在中职学校实施虚拟教学的现实依据,论述了在中职学校的数控加工教学过程中实施虚拟教学法的具体办法。

  • 标签: 虚拟教学法 教学模式 数控加工教学 中职学校
  • 简介:数学具有严密的逻辑性、高度的抽象性、广泛的应用性等特点。而数学教学活动则是一种涉及多学科知识的综合性认识与实践活动。在课堂教学中,传统数学教学方法有讲解法、谈话法、指导作业法、演示法。

  • 标签: 教学方法 研究趋势 数学教学 教学改革 高校
  • 简介:在整个国际范围内,教育与培训始终是提高劳动者素质的有效途径。随着我国产业环境的不断变化,将产生新型的劳动力构成,而这种新型的劳动力构成需要发展以职业能力为基础的职业证书体系,学历只是证明了一个人的求学经历,能力更能反映一个人服务社会的本领。引入职业技能鉴定,将有助于提高企业的用工水平。

  • 标签: 教学评价 职业技能鉴定 职业教育 教育理念 评价方式
  • 简介:高校的根本任务是为四化建设培养各种专门人才,而人才的培养主要是通过教学过程和教学任务来完成的,教学管理是整个管理工作的重要组成部分,在高校各项管理工作中占有重要地位。学校的各项工作都应以提高教学质量为中心,搞好教学管理,提高管理水平,促进教学质量的提高。

  • 标签: 教学制度建设 教学过程 质量管理 高校 教学管理