简介：《煤田地质学》是我院煤田地质与勘探专业的主要专业课程，教学时数80，在第五、六学期进行。课程教学的基本目标是：①使学生掌握有关煤、煤层、聚煤盆地和煤田的成因理论与研究疗法；②使学生具备在煤田地质勘探和矿井生产地质工作中分析解决煤田分布、煤层赋存状态受其变化规律、煤级和煤岩组成及煤质空间分布规律的能力。

简介：随着改革开放、市场体制的建立和地勘队伍管理体制全面属地化改革，市场对能源型资源需求远远超过地勘队伍实际承担能力，许多地勘单位都以超常规的规模承担和实施地质项目，致使质量问题层出不穷，为此以地质工作质量把关为主的地质勘查项目监理就应运而生。

简介：本文拟从四个方面探讨地质认识和方法。一、地质误判的教训地质误判就是地质工作者对野外地质现象的观测和资料研究中对地质构造和岩矿层的错误判断。地质误判事例如下：1、以矿区唯一出露的似背斜剖面推及全矿区并据此填图施工，估算资源量提交报告。后来矿井揭露为两层煤单斜构造，经修改重新核实资源量。

简介：《生产矿井测量》是我院矿山测量专业(专科)的主干专业课程，课堂教学时数100，在最后一学年讲授。学生学完测量方法部分后进行四周的井下测量实习，课程全部内容学完后，进行毕业实习，该课程的主要内容是学生毕业设计中普通设计部分的内容，引深理论是学生设计专题研究的内容。

简介：主要介绍后所矿区自二迭纪以来，在地质历史上所发生的主要地壳运动，这些运动与矿区的地形地貌、地质构造之间的成因关系，用于分析认识矿区地质构造的特点和规律，并利用这些规律，解决生产中遇到的地质疑难问题。

简介：

简介：喀斯特地质岩溶发育地区溶洞、溶沟上进行建筑时，会因溶洞、溶沟的存在，导致地层力学性质发生改变，需要进行地基处理。因溶洞、溶沟的形状、大小不同，施工处理的方法也不同，因此，需要根据查明的溶洞、溶沟特性采取不同的方法进行处理，不同的施工方法有不同的原理和适用条件。本文通过对不同溶洞、溶沟条件下地基处理采取不同施工方法、适用条件进行归纳。便于在喀斯特地质岩溶发育地区溶洞、溶沟地基处理方法选择决策时提供参考。

简介：文章从采矿影响、工程地质和水文地质条件等方面，对露天开采活动对地质生态环境的影响作了较为详细的分析，指出了露天矿邻近村庄房屋开裂、地面裂缝及边坡变形等地质灾害产生的原因，为解决矿山地质环境问题及煤矿与地方的纠纷提供技术方法。

简介：填图前准备工作、野外地质填图工作、室内填图资料整理

简介：笔者毕生致力于”电工基础”(电路)课教学。近年来，感到学生习惯于埋头演算，分析、解决问题的能力有滑坡趋势；现场同志也反映，分去的学生“交待了任务，还要交待具体方法才能完成，不好用”。究其原因，一则是中学片面追求高考升学率；二则是我们在教学内容及方法上存在弊端。为使学生素质及教学质量提高一步，88年7月提出了试行“导学教学法”的设想。

简介：针对部分学生的厌学情绪，总结作者在教学实践中以善教倡乐学的一些做法。

简介：介绍用辐射形式进行线路测量的全过程，并对不同测量方法的测量精度、工作效率进行比较分析。

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简介：本文介绍在煤田地质制图中运用Autolisp对Autocad进行二次开发，绘制钻孔柱状图、地质剖面图地面线的快速生成，对比图中的单个对比柱状、地开地质和图绘制中快速展点等，从而使Autocad系统更高效，提高绘图效率。

简介：任何科学都必须服从社会，否则就得不到发展，地球科学也不例外。人类社会正面临着跨世纪的时代更替，即将来临的21世纪是人类社会发展史上的一个巨大变革时代。随着社会发展，当代社会正面临着人口资源、灾害和环境三大挑战，直接威胁着社会的进步和人类赖以生存的条件。在现代社会的挑战面前，地球科学从资源时代已进入环境时代，其社会功能由。资源型”扩宽到“社会型”，地质学的社会职责除了解决能源和矿产问题外，还要重点解决安全处置岩矿中有害有毒和放射性废物，减轻地质灾害，治理污染，保护环境，稳定水土，整治国土，恢复植被，发展农业等社会问题。

简介：本文从瓦斯含量分布、瓦斯涌出预测方法和等值线绘制三个方面进行研究，针对云南省小煤矿的特殊地质条件，采用适合云南省实际情况的瓦斯地质图编制方法，以宣威市海岱镇力行煤矿为例，采用瓦斯地质多元分析综合类比法，详细的说明了整个编制过程

简介：近几年来，随着对外语教学的不断重视，随着外语电教的多方位、多媒体的现代化发展，外语视听教学的重要性越来越被人们所重视。

简介：电化教学是现代教学的一个重要手段，而电视教学集画面与音响于一体，倍受人们的青睐对于大学在校学生而言，教师如何充分合理地使用电教片，以期达到完美的教学效果呢?下面谈谈我们在非测量专业《测量学》教学中的一些体会。

简介：工科专业的实践性教学是很重要的教学环节，对矿山测量这个实践性很强的专业来说，这一环节就显得尤为突出，学生通过实践，进一步巩固和加深所学的理论知识，提高实践操作的技能。扩大对生产实践及社会的了解，从而培养学生分析和解决生产实际问题的能力。因此，组织好实践性教学是至关重要的。

简介：随着测绘技术的不断发展，RTK描术在矿山测量中得到了广泛的应用，实践证明RTK具有受环境影响小、工作效率高、测量精庄高等优点。