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  • 简介:本文主要介绍使用CASIO-4850p型可编程计算器,根据实用公式,运用编程方法与技巧,编写出两点测角后方交会的应用计算程序。从而摆脱手工计算带来的繁琐、易错等诸多不利因素,使其计算过程变得简捷明快,只需输入必要数据,就能方便快捷获得坐标计算成果。

  • 标签: 两点三维 测角后交 实用公式 应用程序
  • 简介:一道开放型试题,题型新,答案不唯一,解法多样,能解放学生思维,培养学生的解题能力。同时,笔者引导学生为此类题型建模,以激发学生的创新精神。

  • 标签: 开放 建模 创新 创新精神 解题能力 学生
  • 简介:中等职业教育的年轻教师的培养对于中职学校做大、做强、做优有特殊意义,必须着力于通过观念教育、业务培训、技能训练等措施,逐步完善自我素质,达到敬业、修身的完美结合,实现科学、科研能力强、敬业精神好,综合素质高。

  • 标签: 业务 技能 观念更新
  • 简介:9月15日至17日,省煤炭工业局党组理论学习中心组举行扩大学习会议。与会同志认真学习了科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,观看了党风廉政建设及“立党为公、执政为民”先进事迹报告会等有关电教片,总结了今年以来的工作,分析了工作中存在的困难和问题,提出了下步工作目标和工作思路。

  • 标签: 风廉政建设 思想政治工作 安全监察 煤炭工业
  • 简介:现代科学技术的蓬勃发展和科学知识的迅速增长,对大学生素质提出了更高的要求。传统教育中那种“以对学生传授知识为主要目的”的教育思想和教学方法,已经远运不能适应形势的需要,而“授人以鱼,莫如教人以渔”的道理越来越为广大师生所接受,并逐渐贯彻于教学过程之中。本文结合“普通化学”教学实践,谈谈自已在传授知识、加强基础的同时,注重传授获取知识的方法,注重启迪学生思维,培养学生能力的做法与体会。

  • 标签: 普通化学 教学方法 高校 学习兴趣 实验教学 动手能力
  • 简介:为了能在仅有单相电源的教室使用示教板进行相电路演示,笔者研制成了将电源由单相变换为相的裂相装置。该装置线路简单,全部采用实验室现有设备,能满足演示要求。

  • 标签: 电源裂相器 三相电路 演示实验 高校 实验仪器
  • 简介:化学演示实验是化学教学的重要内容,它除了可以增虽教学的直观性外,教师还可以因势利导培养学生的各种能力和技能;本文从四个方面进行了探讨,阐明了培养能力的具体方法。

  • 标签: 演示实验 化学教学 学生 能力培养 观察能力 自主学习
  • 简介:随着世界新技术革命的发展,我国高校在人才培养方面已很不适应改革开放、经济建设的需要,各类人才,特别是复合型人才十分缺乏。这就需要学校教育在传授知识的同时重视培养能力,为社会培养合格人才。

  • 标签: 高校 数学教学 能力培养 发散思维 自学能力
  • 简介:在职业技术教育中要加强对学生学习能力的培养,教师在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,精心设计电工教学程序,正确处理好知识、方法和能力间关系,使他们成为既有知识、又有能力,又知方法的全面发展的高素质的人才。

  • 标签: 技工学校 自学能力 创新能力 电工教学 师生关系
  • 简介:随着煤田地质勘查市场的逐步复苏,地质勘查技术水平的日益提高,以及地质工作服务领域的拓宽,人才对地质勘查事业的发展起着越来越大的作用。可以说人才是地勘单位可持续发展的支撑点和核心所在,没有一批形成梯队的高素质的人才队伍,地勘单位要有较好发展是不可能的。因此,如何才能培养出一批高素质的人才队伍,是目前一项亟待解决的难题。现着重从以下两个方面,谈谈对地勘单位专业技术人才的培养

  • 标签: 专业人才培养 地勘单位 地质勘查市场 专业技术人才 人才队伍 可持续发展