简介:提高高职教育办学质量,首先要认清高职教育与高等教育的关系,此外还应建设一支合格的教师队伍,教育教学必须正规化。
简介:本文尝试从语文学科性质入手,分析语文教学与人文教育密切的联系,指出人文教育应是语文教学的“灵魂”,对学生健康成长、全面发展意义深远,并就职教语文教学中怎样进行人文教育提出了自己的意见、看法。
简介:高职教育教学质量监控和评价是教学质量保障体系的重要组成部分,其根本目的在于保证高职教育教学目标的实现,以及对正在运行的教学工作状况及达到的教学质量目标作出价值判断,发挥诊断,导向等功能,促进教师教学水平和教学质量的提高,本文从加强高职教学质量监控和评价理论的研究,建立监控与评估队伍,加大学生入学水平监控、加强师资队伍建设监控、保障监控和评价有效运行等方面做了探讨。
简介:本文针对中职学校实施素质教育中存在的问题进行了论述,提出了教师在教育教学改革中转变教学方式的重要性,指出了教师在教学过程中的角色转变及其意义。
简介:本文总结了山西省雁北煤炭工业学校历年来改革发展的经验,特别是通过做好“八个坚持”,使办学水平明显提高,走上了良性发展的道路,跻身全省重点中专行列。
简介:通过对中职学生现状和特点的分析,说明强化德育工作的必要性,并阐述德育工作的有效途径与具体措施。
简介:平顶山工业职业技术学院是2001年5月经河南省人民政府批准,教育部备案,平煤集团公司主办,由原平顶山煤矿职工大学和平顶山煤炭高级技工学校合并成立的一所专科层次全日制普通高等学校。现有教职工538人,占地406亩,校舍建筑面积16万平方米,主要培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等职业应用型人才,同时继续承担中等职业教育任务。建院三年来,学院坚持高定位、办特色、创名校,
简介:随着知识经济时代和信息时代的到来和中国加入世贸组织,我国高等职业教育的改革发展面临着良好机遇和巨大挑战。本文从上级的文件精神及高职教育的发展形势论述了与时俱进地加强师资队伍建设的必要性与具体措施。
简介:河南工程技术学校成立于1975年,经过近三十年的发展,现已建成了一个环境优雅、教学设备先进、教学设施完善的独立校园。1999年经河南省教育厅批准设立焦作工学院高等职业学院,提升了办学层次。近年来,学校按照新的管理模式和运行机制,真抓实干,加快发展,突出职教办学特色,通过与社会和企事业单位的广泛合作,
简介:全新的教育理念是一种科学的理念,成功的教法是基于教育对象的认同。由于社会的发展进步对受教育者的要求越来越高,因此需要对教学方法不断更新,而受教育者的心理状和其自身条件是探索教法的一个关键因素。
简介:
简介:中职会计专业的“升格”改造,一是要按照培养目标进行合理定位,二是要结合加入WTO和农村经济组织教学,三是要结合学生的发展方向优化课程设置,四是建立“会计电算化”模拟实习室,努力提高学生的动手能力。
简介:中职学校作为职业教育事业的一个重要组成部分,担负着培养高素质劳动者和实用人才的重要任务,多方筹集资金,合理编制预算,科学配置学校资源,防止资产流失,发挥资金的经济效益和社会效益是中职学校财务管理目标的出发点和归宿。因此,中职学校财务管理的目标必须以财务活动目标为中心,确保国有资产保值增值。
简介:解决中职学生厌学语文问题,应该找出病因,对症下药。积极有效地开发学生学习语文心智,引起学生学习语文的兴趣,在自主、合作、探究式的学习实践中,充分发挥教师的教导作用,促使学生乐于自主学习语文,不断提高学生自学语文的能力,从中悟出学好语文终身受益的道理。
简介:大家好!根据《中国煤炭教育协会职业技术教育分会工作条例》的规定,经中国煤炭教育协会批准,中国煤炭教育协会职业技术教育分会2003年年会暨第四次会员代表大会今天在这里隆重召开。本次会议将全面回顾第三届委员会以来的工作;修改《中国煤
简介:创新教育是一种新的教育模式,教育创新为其提供基础、方法和动力。二者协调一致,是素质教育的核心内容。
简介:互联网对中职生产生负面影响主要表现在对学生健康有序的课余生活造成较大冲击,影响学生的身心健康,增加了学校管理的难度,严重影响着学生价值观、人生观和行为方式、人身安全问题等,教育工作者应因势利导,使网络成为德育工作的武器。
简介:广东将创新职业教育办学模式,推进工学结合、订单培养和校企合作,工学结合的学校将增加到100所左右,鼓励大中型企业参与到职业教育的办学中,变“招工”为“招生”。去年,广东省80多所中等职业技术学校招收超过2万名的学生参加工学结合、半工半读模式的学习,每年为经济困难家庭中职学生解决学习、生活费用1亿元以上,实现了“政府不出一分钱,学生不交一分钱,学校收费不减一分钱,企业不额外增加开支一分钱”而使学生满意、家长满意、学校满意、企业满意的共赢。
对提高高职教育办学质量的探讨
对职教语文教学中人文教育的思考
建立高职教育教学质量监督控与评价体系的探索
中职学校实施素质教育过程中教师角色刍议
办出职教特色培养技能型人才
强化德育工作积极推进中职学校学生的素质教育
企业办高职教育的成功之路——平顶山工业职业技术学院改革发展启示
以“三个代表”重要思想为指导与时俱进地加强师资队伍建设促进高职教育发展
突出职教办学特色 培养适应市场需求的高素质人才
对当前中等职业技术教育的探索与认识——就中职生的心理及现状谈教法
调整工作思路 创新工作方法 确立工作重点 探索发展新路 贯彻十六大精神 努力开创煤炭职教学会工作新局面——煤炭职教学会2002年工作报告
论中职会计专业的“升格”改造
谈中职学校财务管理目标的实现
中职学生厌学语文的现状分析与对策
把握机遇应对挑战为开创煤炭职教工作新局面做出新贡献——在煤炭职业技术教育学会第四次会员代表大会上的工作报告
创新教育与教育创新
互联网对中职生的负面影响及其对策
广东推进工学结合中职生零缴费上学零距离就业
教育创新与高职创新
高职创业教育的实施