简介：在数控加工中孔的加工是非常常见的,而应用数控铣床进行孔的加工又是最为普遍的加工方法。本文通过实例分析各种类型孔的加工,及孔加工中的常见问题及解决方案,希望能对生产操作人员一定的帮助。

简介：传统的器械主要是用于胃部检查，或者腹腔镜检查，外科手术要求严格，并且对那些外科器械或者透镜能深入的地方，都需要多个开口。在RealHand的配合下，虎钳现在可以更灵活的左右、上下使用，实在堪称神奇，虎钳的动作就跟外科医生自己的手在亲自操作一样。

简介：电动汽车充电过程中,很难直观知道充电实时情况,此款充电桩将充电量显示用光柱表达,使其图像化、符号化,光柱会随着充电量的增加而上涨,直观准确地表现实时电量,一目了然,甚至在远处等待也可清晰观察电量,同时也减少用户等待中的焦虑感,此次设计力求用最简单直接的方式解决一个产品使用中的痛点,让产品更好贴近使用者,服务使用者。该设计获得2017年度金点概念设计奖“标章奖”。

简介：由于型钢混凝土组合结构具有良好的力学性能,因此,它在高层建筑结构中的应用日益广泛。但是,由于其自身结构和施工操作还存在一些问题,我们还必须在施工时应充分重视安全,编制更加合理的支撑方案确保施工安全。

简介：美国康奈尔大学科学家的最新研究发现，将普通钛酸铕材料切成纳米级薄片，然后利用物理方式将其拉伸．便可使之同时具有铁磁性和铁电性，而目前最好的磁性铁电体相形之下要逊色1000倍。这一成果有望给电子工业带来全新变革。

简介：随着社会经济的不断发展,高层建筑工程项目发展迅速,人们的生活水准不断提升,进而导致人们越来越重视建筑工程项目中建筑物的室内装饰装修工作,其装修效果与设计理念对于人们生活的影响越来越大。因此,相关部门行业对于高层建筑室内装饰装修工作的施工技术提出了更高的要求,提高人们居住环境的整体质量是相关行业亟待解决的问题。本文笔者将着重就高层建筑室内装饰装修施工的基本特点、及基本结构进行相应的分析,并结合自己的研究对其施工技术进行探讨。

简介：碳纤维增强塑料（CFRP）由于其在波音787梦想飞机的结构所发挥的作用而闻名于世。如今该产品正被用于飞机内部。

简介：2017年9月9日上午，由江苏省民办博物馆协会、江苏省红色收藏专业委员会及泰兴市红色文化博物馆主办，江苏百合堂文化艺术品投资有限公司与华夏文化艺术品产权交易所承办，扬州大学美术与设计学院、扬州博物馆协办的“纪念秋收起义九十周年——成忠臣毛体书风作品展”在扬州国泰大厦华夏文交所千平米交易大厅隆重开幕!江苏省及扬州市的相关领导、书画艺术家与收藏家和来自上海、湖南、广东、浙江、山东、黑龙江等省的部分毛体书法收藏爱好者，共1000余人参加了本次展览的开幕式。

简介：文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此＂授人以鱼不如授人以渔＂,最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：大一新生对电脑的认识有一个共同性是好奇,但是要他真正的按教材去学习一般的兴趣都不高,学习比较被动,自主学习能力比较差,很多学生对电脑的好奇只停留在玩游戏上。加上学生的来源不同,本地生之间的差异性,本地生与外来生之间的差异性,体现在电脑技能基础、知识接受能力的个性差异。于是,我设计的教学任务要顾及到学生的学习兴趣,也要顾及到学生的技能基础和个体差异,同时也要注意到他的可行性、操作性和实用性。因此,我的教学设计又要考虑到的教学进度和学生的整体基础,在教学过程中,一方面安排的任务要符合学生生活实际,还要注意任务的层次性,由学生自主选择。另一方面设置较高层次、一般层次、较低层次教学,从而保证每位学生都有一定的收获。

简介：设计的情感化和艺术化,使得设计日益呈现出多元化的特点。如何对设计的产品进行理性的、科学的评价,不仅是设计师的需求,同时也是企业和消费者的需要。针对产品的审美评价很难用传统的数学方法描述并进行定量分析,本文利用模糊数学中的模糊评价法构建了产品审美评价的二级模糊综合评价模型,并利用该模型对某产品的产品审美进行评价,最后通过等级赋值法给出比较具体的产品审美评价得分。

简介：浅埋暗挖技术也被称为矿山法。本文在其理论基础上加以创新。这种方法是通过结合我国的工程条件，对隧道施工进行整理，然后总结出的一套施工理论和操作方法。这种施工技术方法与其他方面之间的区别主要是能够松散的土质中较好的使用，在这种介质的围岩条件下，隧道的直径一般比隧道的埋深要小，所以在隧道的修建中，要采用较小的地表沉降。基于此，本文将着重分析探讨钻爆法浅埋暗挖大垮隧道施工及监测，以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：针对PROE软件教学中普遍存在的教学形式单一、内容同质化、教学时间固定等问题造成学生学习积极性不高,学习效果不理想的现象,提出分层次差异化教学：教学内容根据学生水平采用项目式差异化训练;教学形式采用网络平台自学与课堂答疑、学生分组自主拆解产品学习与答疑、课堂案例建模竞赛等形式;考核上采用“三结合”的形式。

简介：伴随着城市化的飞速发展，各大城市在改造和扩建时都需要对地下管道进行铺设，施工难度巨大，为了加快施工速度，同时还要节约施工成本，我们就要减少施工难度，而通过将电力、排气、排水、通讯、燃气等集中在一起，进行统一管理，就要用地下综合管廊技术来实现。

简介：花丝镶嵌实为＂花丝＂和＂镶嵌＂两种制作技法。花丝部分是将金、银、铜作为原料,运用掐、填、攒、焊、编制、堆垒等传统技法拉成丝。传统的花丝工艺发展到现在已经出现了停滞不前的现象。而要想使这门传统的工艺在现代社会传承并发展下去,是需要我们摆脱传统工艺的物化表象,进入深层的精神领域去探寻的。

简介：本论文首先对形态体验性进行分类，分为感受性和参与性，然后分别对感受性体验和参与性体验进行详细论述。文中将产品形态感受性体验分为：情感体验，社会体验和文化体验，然后借助符号学的知识分析得出象征手法和象形手法是实现形态感受性体验的重要设计手法。对于参与性体验，本文对其也进行了分类研究：分为参与创新和参与选择以及参与组合安装(从参与程度分)。基于以上的分析，最后论文提出了营造产品形态体验性的方法，1.体验为先的设计理念，2.主题的设定，3.象征象形手法实现形态的意义，4.为使用者提供参与到形态创造中来的机会，5.重视感官的刺激。

简介：在设计的过程中,工程师单纯考虑了机构的功能性,却忽略了其的可加工性。这个问题颇具普遍性。在6车间过去几年的运营过程中,我们接触到成百上千各种需求的客户,图纸越来越复杂,零件功能千差万别,图纸中存在的问题也是各种各样。今天就聊聊其中的一个问题。这个问题颇具有普遍

简介：研究北宋汝瓷形态特征的隐喻性。通过国内外文献中有关隐喻研究理论的梳理,对比数学中常见的映射模型,构建出分析北宋汝瓷隐喻性文化特征的研究范式。并选择宋词中代表性词句作为研究的意象源,通过模型分析意象源与汝瓷形态特征之间的文化匹配关联,解析北宋汝瓷的形态特征与宋词的文化意象之间的隐喻性关系,为当代汝瓷产品的创新设计提供一种文化价值的设计思路。