简介：

简介：近期，梧州市根据有关文件精神，组织了渔业、民政等相关部门，对西江沿岸渔民生活生产状况进行了调查，笔者参与了调查的全过程，发现梧州市西江沿岸渔民生活比较困难，居住条件较差，文化素质较低，享受社会福利较差。针对这些问题，笔者提出解决渔民困难问题的肤浅建议，以供同行参考。

简介：蝴蝶鱼是脆弱的、富有侵略性的，而且也不象其它非洲慈鲷科鱼类那样色彩鲜艳。但它也是昂贵的，我相信一组20～25尾的蝴蝶鱼，即使按最低价加以估算，也是一个天文数字，稍有管理不慎，就会引起灾难。

简介：通过室内水族箱与室外池塘相结合，对幼鲶饵料生物，趋光性，采食强度，昼夜活动现律，种内相互残杀等项内容进行研究，认为幼鲶阶段饵料的适口性、营养性是成活率的关键。

简介：我省江河纵横,湖泊、水库星罗棋布,总水面3498万亩,可养鱼水面981.3万亩。在我省的各种水域中有鱼类105种,可供养殖的经济鱼类主要有鲤、草、鲢、镛、鲫、鲂、鲶等品种,水产资源非常丰富,渔业经济大有可为。改革开放以来,我省的渔业生产有了飞跃的发展。1998年,全省养殖水面达550万亩,占可养鱼水面的56.7％;水产品产量达35.7万吨,其中养殖产量28.4万吨。渔业生产的经营方式由过去

简介：以水产业发展需求为依据,从应用型本科教育的实际出发,以水产养殖学专业为范例,构建“四位一体”实践教学体系,即课程实验、实习实训、毕业设计与第二课堂、养鱼协会社团活动、假期社会实践紧密衔接的实践教学体系,强化校内实验实习和校外实训实践相结合、课内学习与课外实践相结合的4年不断线实践教学环节,为实现学生零距离就业打下坚实基础.通过在本校2014、2015两届水产养殖学专业的教学改革与实践,取得了良好的运行效果.

简介：在批邓、反击右倾翻案风斗争的新高潮中，我组去钦州地区学习调查了四天，并同地区水产局、县水产养殖场的工人、领导和技术人员开了三次座谈会，一起回顾了文化大革命前后，该地区水产战线上所发生的变化，交流了当前新激素试验进展的情况，也参加了一次新激素催产试验，使我们受到了一次深刻的路线斗争和群众性科学实验运动的教育，进一步加深了对批邓、反击右倾翻案风斗争的重大意义的认识。

简介：2004年6月,省水产局组织了由各市地水产负责同志参加的渔业考察团,赴湖北省、湖南省和广东省进行渔业考察.通过考察和座谈,我们对湖北、湖南和广东三省渔业发展有了初步的了解,感触颇深,深受启发,拓宽了视野,坚定了我省水产业发展的信心.

简介：水产专业的专业基础课和专业课有很强的实践性。我们既要认识到基础课与专业课之间的联系,又要重视两课的理论教学与实践教学的关系。一、理论教学应注意调动学生的学习积极性在理论教学过程中,要求教师除了能够做到生动、形象地讲授有关基础知识、基本理论,并注意使学生掌握基本技能外,重要的是提高学生对本学科的兴趣。教师应在授课之余多与学生接触,引导学生了解水产养殖现状、广阔前景及其在繁荣社会主义市场经济和提高人民生活水平等方面的地位和作用,激发学习兴趣,不仅能提高听课效果,他们还会自己寻找更有效的途径进行摄取知识。

简介：我校水产养殖技术专业坚持以就业为导向．深化教学改革，突出实践教学，强化技能训练，全面培养水产养殖技能型人才。经过几年的教学改革与实践，使毕业生综合素质和技能水平明显提高，特别是在实践动手能力方面显现出明显优势。

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简介：正《水环境化学》是研究各类天然水体化学组成、分析方法以及水体中各种物质来源、存在形式、迁移转化过程和分布变化规律的一门学科。它是水产养殖专业的一门重要骨干专业基础课程。"养鱼先养水","养水先养底质"。可以说,水产养殖专业的学生只有学好《水环境化学》特别是《水环境化学》的实验实训等实践环节,才能在将来的生产实践当中应用自如,减少一些因水质败坏造成的不必要的损失。然而,随着水产行业的迅猛发展,《水环境化学》的前沿性和实用性日益突出,使得传统的实验教学内容不合理、实验教学方法落后。表现在教学内容单

简介：学生宿舍中进行观赏鱼的养殖可以调节心情，修身养性。但特殊的饲养环境对养殖者提出了更高的要求。笔者根据在宿舍中喂养观赏鱼的经验，以上海地区的情况为基础，从饲养方法与技巧，疾病防治与诊断等方面进行论述。其中疾病的防治采用表格的形式列出，增加了可操作性，对新手入门有一定的指导价值。

简介：作为理科专业,水产养殖专业在课程设置上主要偏重理科课程,而人文课程设置却较少。本文探讨了在水产养殖专业中增设中国鱼文化人文课程的必要性,并结合水产养殖专业特点提出了教学内容,以提高学生自身的人文素养,让学生了解鱼文化与现代水产渔业发展的关系,满足学生一专多能发展需要。

简介：通过开设鱼类学课程实习周，将课堂开设在水产品市场，进行鱼类种类鉴别、鱼体解剖以及鱼类剥制标本制作,进一步强化实践环节，培养学生动手能力、创新能力和提高综合素质，为学生开展创新创业打下良好基础。

简介：2003年6月27日国务院总理温家宝签署的第383号国务令，颁布了《中华人民共和国渔业船舶检验条例》(以下简称(条例》)自今年8月1日起施行。这是我国渔业船舶检验(以下简称渔检)工作的一件大事，好事!

简介：是水产养殖专业一门重要的专业基础课程,它不仅要使学生掌握必要的基本理论知识,而且要使学生具备常规渔业水质分析技术和水质评价管理的能力,使学生到工作岗位之后,能够独立进行渔业水质分析,正确进行建场渔业水源选择、鱼池水质监测、水污染控制等,指导渔业生产,保证养殖对象能生活在一个好的环境中.所以教师在实验教学过程中,应特别重视学生养成良好的实验品质和实验习惯,只有这样学生才能熟练掌握水质分析技术,具有扎实的生产实践技能.为此,教师应注意培养学生养成如下良好的实验习惯:

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