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简介：我国渔业专业历史的编写肇始于清代。其时，江苏武进入沈同芳挥毫撰写了《渔业历史》一书。据作者自识，《中国渔业历史》一卷，编入万物炊累室类稿甲编、乙编、外编三编中之甲编(该编还收入公言集三卷)，丙午岁(清光绪三十二年，亦即公元1906年)排印

简介：2005年7月7日，“全国水族专业巡回讲座”在天津江西大厦拉开序幕。

简介：农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上，同类农产品的生产经营者或者同类农业生产经营服务的提供者、利用者，自愿联合、民主管理的互助性经济组织。今年中央一号文明确强调大力支持农民专业合作社发展，各地也纷纷出台相关政策扶持建设农民专业合作社。那么，你知道怎样成立合作社吗？

简介：专业图书馆是我国图书馆事业的一个重要组成部分,是为科研和生产服务的重要组成部门,它是科研机构的中心,它与科技人员和现代化实验设备一样,是衡量一个科研机构好坏的重要因素之一。图书馆的业务工作,按其性质可分为两大部分,一是藏书工作,另一个是读者工作。前者为手段,后者为目的。其中读者工作是图书馆工作的第一线工作,它既是联系读者与藏书的桥梁,又是衡量图书馆工作的

简介：本文根据1998年对西泉眼水库水质的理化性状测定分析结果,进行了简析和评价,为该水库发展渔业生产提供科学依据.

简介：水产专业的专业基础课和专业课有很强的实践性。我们既要认识到基础课与专业课之间的联系,又要重视两课的理论教学与实践教学的关系。一、理论教学应注意调动学生的学习积极性在理论教学过程中,要求教师除了能够做到生动、形象地讲授有关基础知识、基本理论,并注意使学生掌握基本技能外,重要的是提高学生对本学科的兴趣。教师应在授课之余多与学生接触,引导学生了解水产养殖现状、广阔前景及其在繁荣社会主义市场经济和提高人民生活水平等方面的地位和作用,激发学习兴趣,不仅能提高听课效果,他们还会自己寻找更有效的途径进行摄取知识。

简介：针对当前水产专业基础化学教学所遇到的主要问题，本文通过分析课程体系、精选教学内容、分层次小班教学、创设教学情境、加强实践教学环节等一系列措施进行教学改革与探索，以期提高基础化学教育教学质量和水产专业学生的综合能力。

简介：《黑龙江省农民专业合作社条例》已由黑龙江省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年12月17日通过，现予公布，自2010年3月1日起施行？

简介：正《水环境化学》是研究各类天然水体化学组成、分析方法以及水体中各种物质来源、存在形式、迁移转化过程和分布变化规律的一门学科。它是水产养殖专业的一门重要骨干专业基础课程。"养鱼先养水","养水先养底质"。可以说,水产养殖专业的学生只有学好《水环境化学》特别是《水环境化学》的实验实训等实践环节,才能在将来的生产实践当中应用自如,减少一些因水质败坏造成的不必要的损失。然而,随着水产行业的迅猛发展,《水环境化学》的前沿性和实用性日益突出,使得传统的实验教学内容不合理、实验教学方法落后。表现在教学内容单

简介：引言创新已经成为决定一个国家科技水平和综合实力的标志,"科教兴国"在全国上下达成共识,各级政府和组织单位都加大了对科技的投入,如何评价投资效益、评价科研人员水平、评价科研人员工作完成情况等成为科研管理部门考虑的重要问题,同时为了使从事科学发明和技术进步的科技工作者能充分发挥自己的创造潜质和才干,就必须创造一种鼓励创新、催生创新、易于创新的环境和文化,在此背景下科研绩效评价的理论和实践在我国得到了迅速应用和发展.

简介：2001年5月、7月、9月对黑龙江、绥芬河、兴凯湖的水质测定、分析与评价.结果表明:该水域水质透时度为41cm,pH值为7.45,水质呈中性,水中溶解氧丰富,水型属重碳酸盐类,钙组I型水(CCaI;水中主要营养元素含量较高,总氮含量为0.843mg/L,磷酸盐含量较低.表明磷是水体生物生产能力的主要限制性营养元素.此监测数据为该水系渔业发展提供科学依据.

简介：作为理科专业,水产养殖专业在课程设置上主要偏重理科课程,而人文课程设置却较少。本文探讨了在水产养殖专业中增设中国鱼文化人文课程的必要性,并结合水产养殖专业特点提出了教学内容,以提高学生自身的人文素养,让学生了解鱼文化与现代水产渔业发展的关系,满足学生一专多能发展需要。