简介：以武汉职业技术学院药品经营与管理专业《医药商品学》为例,阐述了首堂课授课元素组成,并进行了详细示范。

简介：我场土门坝桑园一组。经营面积52.85亩桑园,投产面积50亩,沙质壤土,栽植形式以2.33×1米,2.33×1.33米,树龄50年代栽植的7亩,1973年栽植的45亩,其余为零星栽植;桑树品种湖桑30亩,南1号7亩,桐乡青5亩,其余为荆桑品种。1980年前,亩桑产叶

简介：针对今年春茧上市后国内茧丝市场行情发生的复杂变化,山东省丝绸总公司在认真分析本省蚕茧生产基础、茧质优势、工贸需求量和消化能力及地方政府与蚕农生产热情等实际情况后,作出了蚕桑生产三年发展规划、目标不变,调整今后发展思路的决定.

简介：春制秋用种超过规定时间入库的技术处理，采取不同冷藏温度和浸酸标准，提高孵化率。

简介：鲁枣5号为金丝小枣自然杂交后代实生选种获得的制干、鲜食枣兼用新品种。2010年12月通过山东省林木品种审定委员会审定并定名。果实椭圆形,平均纵径3.12cm,横径2.61cm;较大,平均单果重10.52g,最大达11.7g;大小均匀,

简介：微机通讯也称为布告板系统(BBS—BulletinBoardsystem)通讯,是设置以交换情报为目的的主机站,由多个用户加入其中形成的通讯网络,用户会员可以从中获取所提供的情报,或会员之间进行情报交换。现在,在日本国内,这种系统(包括大规模的商业数据库的系统)已达1400个以上,但其中90％以上是会员数不到500人的小规模系统,估计利用人数已达20万人以上。

简介：苏4×苏12春制越年种实用孵化率低的主要原因是该品种的滞育程度较深.在无特殊处理的情况下,要想使该品种的冷浸种获得满意的实用孵化率,在5℃中最好冷藏50天时间以上.春制越年种要获得满意的孵化成绩,冬季浴种后,在5℃中的人工越冬时间至少要60天以上;在12.5℃温度中感处理时间至少要经过15天胚子才发育到丙1+～丙2,此时方能入库进行第二次冷藏.

简介：为研究家蚕(Bombyxmori)线粒体DNA(mtDNA),我们用一种简便的提取分离技术获得了纯净完好的离体线粒体制品。在离体线粒体电镜制样过程中,发现琼脂予包埋、乙醇脱水处理将破坏线粒体膜结构。改用线粒体沉淀直接固定,丙酮脱水处理电镜样品,线粒体膜结构得到保存,效果良好。

简介：微课能够摆脱传统教学理念的束缚,进一步提高学生的音乐学习兴趣,有助于提高学生的音乐学习主观能动性,构建高效课堂。文章在此背景下,简要分析微课在高职音乐教学中的实践与应用,并提出具体的发展策略,及有效提高微课的应用水平与效率,增强学生的音乐学习素养。

简介：机车牵引运用课程在铁道机车专业教学中有着不可替代的重要地位。文章结合微课和翻转课堂模式,针对目前教学中存在的问题,提出了一种基于微课的机车牵引运用课程翻转教学模式。

简介：微课教育作为一种新趋势,对于高职会计专业的教学提升是一种有效改善。高职会计专业延伸许多类目,其教学应用类目涉及到学生对于微课学习的能力。在文章中,微课教学能对高职会计专业教学起到引导的作用。对于正确的专业教学思维,微课教学将提升学生对于会计专业知识的掌握能力。

简介：随着社会竞争压力的增大,学好一门外语对学生来说是十分必要的。如何提升英语教学效果是国内高职英语老师在教学工作中的重中之重。因此,文章先对高职院校当下的英语教学现状及所存在的问题进行了简要分析,再对微课与高职英语教学相结合的方面进行了探究,并且提出了几点建议。

简介：通过调查研究得出桑蚕两广二号黑死卵产生的原因，是受气候和技术管理等因素的影响，并提出合理安排养蚕批次，回避不良气候的影响，加强饲养管理和种茧保护等防止措施。

简介：电视剪辑课作为电视编导专业的一门专业必修课备受教师的关注和学生的喜爱。随着社会科技的迅猛发展,如何采用科学有效的教学方法来提高教学质量和学生的接受程度,文章将从任务驱动法的视角来探讨如何应用。

简介：把慕课资源引入大学生创新创业基础课程教学中,打破了传统教学模式的弊端,可谓教育领域一种全新的探索。文章首先分析了慕课建设与应用的现状,然后探讨了大学生创新创业基础课程慕课教学改革,最后针对大学生创新创业课程慕课教学改革中存在的问题,提出了相关的对策与建议,希望文章的研究能够有助于大学生创新创业基础课程慕课教学改革的推进。

简介：生产课是动物科学专业的必修专业课程,对学生积累生产实践经验、培养分析解决问题的能力和综合素质起着重要作用,但目前在教学中尚存在许多问题。本文对影响动物科学专业生产课教学效果的原因进行分析并提出相应的改革建议,以解决教学中面临的问题,提高专业课的教学效果和质量。

简介：税收课程是高职院校会计专业的职业核心能力课,传统的教学模式存在教材更新不及时、学生学习积极性不高、税收课程课时安排紧等问题,已经无法满足学生的学习需求。基于微信平台开发微课教学资源,凸显出微课教学资源主题突出、学习时间自由灵活的特点,可使学生在时间和空间上具备学习的灵活性与便捷性,利用碎片化的时间学习,提高学习效率。基于微信平台的微课税收课程资源的建设研究主要是通过分析、设计、制作、调试这四个阶段的紧密配合来实现。

简介：2013年6月6日，科技部农村技术开发中心组织专家在西南大学家蚕基因组生物学国家重点实验室的蚕学宫对“十二五”“863”项目“动物育种与细胞工程分子育种技术研究”子课题“家蚕分子育种技术创新与高产优质抗病新品系培育”进行了中期检查。