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  • 简介:重混作品以其独特的魅力及价值,吸引着越来越多的受众。但其中存在的侵权风险亦不容忽视,否则重混文化将面临“带病”发展。因此借用著作权法中抽象-过滤-对比测试法、合理使用、法定许可等制度,对重混作品的规制路径加以分析研究,具有实践意义与理论价值。

  • 标签: 重混作品 演绎权 转换性使用 规制路径
  • 简介:民间艺术多种多样,发展过程曲折而漫长。其中具有代表性的泥塑不仅历史悠久还体现了不同地方传统艺术的风格特征。在不同的时期泥塑艺术体现的价值及作用也不尽相同,其样式也多种多样。以期加强人们对传统艺术的认识,传承和发扬中国的传统文化。

  • 标签: 泥塑艺术 造型 民间艺术 历史悠久 传统文化
  • 简介:文章通过对泥咕咕的概述、题材、造型、色彩、装饰纹样等方面研究,分析农耕时代下民间艺人精湛绝伦的表现手法,并希望把现代审美与古老民俗艺术有效结合,能够更好地顺应现代人的审美需求和保护好这门古老民间艺术文化。

  • 标签: 浚县 泥咕咕 艺术特色 造型设计
  • 简介:2013年8月中旬,西南大学附属小学四年级的李佳(GraceMarieLi)和李曼宁同学在崔红娟教授和刘永红老师的带领下赴上海参加第二届“环球自然日”青少年国际活动全球总决赛,并成功获得国际组比赛银牌。据悉,本次比赛有来自北京、上海、天津、重庆、深圳、山东以及美国夏威夷地区等地的共100多支参赛队,最终只有36名幸运儿获得肯尼斯·贝林先生的部分资助,计划于2014年春节期间,参加“肯尼斯·贝林探索之旅”,前往南非大草原,领略大自然的魅力。

  • 标签: 大自然 参赛作品 家蚕 国际活动 GRACE 春节期间
  • 简介:针对艺术设计专业教学现状,进行综合有效的分析,并详细介绍艺术设计专业教学中应用工作室教学模式的重要性,提出工作室教学模式在艺术设计专业教学中的应用要点,希望能够给相关工作人员提供一定的参考。

  • 标签: 艺术设计专业 工作室教学模式 应用要点
  • 简介:随着全球经济一体化趋势的不断增强,全球文化也在不断的融合发展。面对当今世界文化的冲击,在环境艺术设计这一领域中除了保持对传统文化观念的继承之外,还要对传统文化的内涵进行新一轮的解释,使其在环境设计领域焕发出新的活力。

  • 标签: 传统文化 融合 发展
  • 简介:环境艺术专业的在校生及应届毕业生不能很好地掌握实践技能,这种现象产生的原因多半在于老套的教学手段和新实践教学模式。通过对目前多数高校的环境艺术设计室内设计方向传统实践教学现状的分析,提出该方向的教学改革要适应时代行业的发展,探索出适合新时代的包括教学内容、教学方法、实训建设方面的改革举措。

  • 标签: 环境艺术设计 室内设计 传统教学 教学方法
  • 简介:建筑环境艺术学科是经济高速发展时代的产物,可满足人们对个性化、艺术化生活空间的追求。文章重点从此种设计方式存在的问题、对空间环境的影响及优化措施方面进行了详细探讨。

  • 标签: 建筑环境艺术设计 生活空间环境 影响
  • 简介:在我国当前的发展中,视觉艺术设计已经向着产业化方向发展,当前行业内已经制定了相应的评价标准。基于对视觉艺术设计评价标准的研究,文章对图形和文字在设计中的应用方式进行了探究,从而让这些因素能够更好地被应用于艺术设计中。

  • 标签: 图形 文字 视觉艺术设计
  • 简介:为了丰富文化生活,激发师生们对艺术业余爱好的追求,该所成立了“蚕学与系统生物学研究所插花艺术爱好者协会”,特别邀请到从日本留学5年归国的小原流派四级教授向玉冰老师,利用周未业余时间为该所16位插花爱好者讲授“小原流插花艺术”。

  • 标签: 蚕学 西南大学 “小原流插花艺术” 技术培训 系统生物学 研究所