简介：把慕课资源引入大学生创新创业基础课程教学中,打破了传统教学模式的弊端,可谓教育领域一种全新的探索。文章首先分析了慕课建设与应用的现状,然后探讨了大学生创新创业基础课程慕课教学改革,最后针对大学生创新创业课程慕课教学改革中存在的问题,提出了相关的对策与建议,希望文章的研究能够有助于大学生创新创业基础课程慕课教学改革的推进。

简介：＂互联网＋＂背景下旅游市场的转型,使互联网与常规旅游资源线路进行深度融合后产生出了很多新的旅游理念,互联网为旅游资源开发提供了更为广阔的网络平台,推动着旅游经济不断的发生演变。为更好地适应高职旅游教育改革新形势,对《旅游资源与开发》教材进行了新的尝试。重点针对每一类型的旅游资源开发进行了较为详细的论述,对旅游资源的特点、旅游开发方向及开发要点,尤其是学生通过扫描二维码可以看到100个旅游资源视频、大量的旅游资源图片,同时对每类旅游资源的开发实践表现以及与之相关的理论进行较为系统的梳理和总结,以适应＂互联网＋＂下的教材改革新形势。

简介：攀西地区是四川省重要的优质蚕茧生产区，根据当地的地形和气候特点，形成了四边桑、坡地桑、大行桑、密植桑等不同的栽桑模式，桑树的管理方式也有所差异。本文就四川攀西地区形成的桑树栽植方式及管理进行了多年的调查，并提出了不同桑树栽植方式实现桑叶增产的技术措施。

简介：在传统蚕业向现代蚕业转变的新时期,要提高土地产出率、劳动生产率、资源利用率,必须创新蚕桑技术推广方式,根据不同群体的个性化需求提供针对性的技术服务,采取印发实用技术资料、应用多媒体培训手段、设立专家咨询电话、建立蚕业短信平台、进行现场示范培训、培育示范大户、建立蚕需物资配送网络、创立蚕业生产数据库等群众看得见、摸得着、直观、简便的推广方式,及时、有效地将实用技术传递到蚕农手中。

简介：目前，我国的桑蚕良种繁育制度是“三级繁育四级制种”。为了使蚕品种的优良性状在长期的生产繁育过程中保持并稳定下来，继代母种和原原种的选留非常关键，而选留母种继代蛾区和原原种留种蛾区的主要依据是生产过程中记录的各项调查数据，再计算出当代各项饲育成绩，以当代蛾区成绩并参照系统成绩选留留种蛾区。因此，在原原种生产繁育中要准确及时地记载好各项调查数据，一旦调查数据不全或有误，会影响所饲育蛾区的综合评判，导致留种蛾区的错选或漏选，严重影响种性的维持，缩短蚕品种的推广使用年限。

简介：采用杂交与系统选育的方法,从F3开始进行蛾区育,对入选蛾区及其个体应用茧质与丝质选育相结合的方法,茧质选择以个体为主,入选的个体对号交配,使茧层量基因尽快累加。丝质选择以蛾区为主,选择经活蛹缫丝,茧丝长的蛾区内茧层率高的个体继代。与此同时,应用天平摆动模式,使高茧层率基础品种的体质保持在较强水平,从而育成了家蚕中系品种的茧层率达到30％以上的水平。

简介：龙蚕镇位于蓬安县南面，辖１６个村，１４１个合作社，４２６９户，１６８７０人，耕地面积１０５３．３公顷，其中旱地５２０公顷。自六十年代初开始大力发展蚕桑生产，到七十年代末已初具规模，形成了农村经济的优势产业，成为了全国农业生产的先进典型。１９７９年因发展蚕桑成绩突出荣获过国务院嘉奖，当时全镇有桑树１７５万株，养蚕４５６８张，产茧１４．４５万公斤，蚕桑收入４８．８４万元。八十年代以来，该镇以“巩固提高四边桑，积极发展小桑园，因地制宜发展间作桑”为指导，继续拓宽蚕桑的路子。到１９９９年底，全镇已拥有桑树６９０万株，是１９７９年的３．９倍，建成间作桑园和小桑园４８３．３公顷，占旱地面积的９３％

简介：2014年,我省加快推进＂千亿增收＂项目的实施,以助农增收为目标,以提质增效为重点,以基地建设为抓手,着力推动蚕桑产业转型发展取得明显成效。为认真总结四川蚕桑产业发展取得的成绩,面临的挑战和机遇,在广泛调研的基础上,提出了2015年的工作思路。1我省推进蚕桑蚕业发展取得的成效1.1规划引领产业发展2014年,我省积极贯彻《四川省蚕桑丝绸产业发展规划纲要（2013-2022）》,重点市州和基础地县结合实际规划蚕桑布局，引领产业发展。截至目前，凉山、宜宾、南充、内江等主产市州，宁南、高县、南部、珙县等20个重点县均落实了地方蚕桑产业发展规划。

简介：专业外语是专业人员在生产、技术、学术、科研、宣传、教育和外贸、外事专业领域中籍以沟通中外情况,获取情报信息以及交流交往活动中必不可缺的语言工具。在我国改革开放日益深化,世界经济技术日新月

简介：有17个村、143个社、5621户、21654人、1055公顷耕地、幅员面积仅41.4平方公里的南部县柴井乡,首批被列入南部县蚕茧基地乡、南充市蚕桑产业化示范乡.1998年该乡围绕“两基建设强基础,大上科技增效益”的方向,努力加快蚕桑基地建设,抓住蚕桑生产不放松,已取得明显成效.全乡发种6440张,产茧140吨,比去年发种5800张、产茧110吨,分别增长11%和27.3%;全乡购杂交桑种60公斤,培育桑苗35.72公顷,

简介：邹广严副省长在最近召开的全省市地州丝绸公司经理会上,就丝绸行业怎样渡过难关,克服走出困境提出了几条重要意见:1.丝绸业要渡过难关,当前困难,走上健康发展的道路,前途还是光明的,但是要看到困难的严重性,要认识到不进行脱胎换骨的改造,不付出痛苦的代价是不可能的。所谓脱胎换骨的改造,包括我们思想、体制、结构、生产和经营方式上都必须按市场经济的办法对我们过去那套办法进行改造。……在思维方式上,不瞄准市场来搞生产、搞发展就叫盲目。丝绸公司不是政府,思维和工作方式都不能按政府那套办法办。机构设置要围绕生产、发展、销售来设。……要改造,不付出痛苦的代价不行。……老是怨天尤人不行,得有自我批评精神才行,……就是国际市场有点复苏,价格有点回升,我们也不见得就可以走出困境。如果我们不能对丝绸业本身的问题,对国际国内市场的容量和变化有一个清醒的、深刻的认识,恐怕这个困难就不是暂时的,不是很

简介：农业是安天下的产业,栽桑养蚕是传统的特色农业。中国是丝绸之故乡,为人类社会进步与繁荣作出了不可磨灭的贡献。丝绸是天然的绿色产品,为人们所亲睐,穿出健康,穿出时尚,是时代的新潮流,天然纤维必然占领纺织市场。＂一带一路＂发展战略将推动蚕丝产业的发展。蚕业兴旺,蚕农是主体,科技是根本,创新科技培训,村社院坝作课堂,提高养蚕人的技能水平,促进蚕业的发展。

简介：地处浅丘的井研县广胜乡杨佳村四社,有26户、120人,耕地面积151亩,人平耕地1.25亩。在党的十一届三中全会指引下,实行了以家庭联产承包为主的生产责任制,集体经济的优越性进一步得到发挥,以粮为主,多种经营积极性有了空前提高。1986年以来,该社从自身的实际条件出发,认真实践,大胆探索,走出了一条“以农建桑、以桑促粮”的致富路子。把蚕桑作为带头产业来发展,制定了“一步到位打基础,三

简介：随着素质教育变革程度的不断加深和信息技术多元化的发展,传统物理教学法逐渐无法适应当前社会的快速发展,无法激发学生对物理教学的兴趣,限制了物理教学效率的有效提升。为了改变物理教学的现状,文章引入微格教学法,在对微格教学必要性进行分析的基础上,综合考察传统物理教学法所存在的不足,比较分析微格教学法的特点,以此为前提对微格教学法的具体运用给予分析,希望可以提升物理教学的效果,促进学生整体素质的提升。

简介：随着素质教育的不断发展以及社会对综合性素质人才的需求,通过优质的体育教育以及科学先进的教学方式来进行体育教学,为的就是在当前竞争激烈的时代,能够采用新的教学模式来不断提高学生素质,提高教学水平。文章以高职体育教学为例,对此进行了体验式教学研究并提出一些见解,为推动高职体育教学水平的提高发挥了重要作用。

简介：基于工业分析技术教学中案例式教学的应用,文章对案例式教学、工业分析技术教学现状进行分析,在此基础上,对工业分析技术教学中案例式教学的应用,分为三点进行分析:结合实际生活,结合科学研究,分析方法与时俱进,希望能够为案例式教学开展提供帮助。

简介：文章主要针对项目教学法在高职院校中教学特点进行具体分析,并就项目教学法如何在高职院校中结合实践项目实施教学工作作出详细阐述。

简介：对于高职教学活动的具体实践而言,良好的价值诠释,能够有效激发学生的创新精神和创造意识,实现学生的全面、综合成长。以生为本的理念,恰恰就是该教学活动的实施基础与关键点。凸显教学过程的“人情味”,将让高职教学机制更有价值和影响力。文章拟从当前高职教学活动的问题欠缺认知入手,结合以生为本的理念内涵与实施要求分析,从而具体探究人情色彩下高职教学创新实践中“以生为本”理念的践行策略。

简介：对于高职英语教学活动来说,其不仅是一种知识教育,也是以学生技能和实践理念为支撑的教学机制。结合当前高职院校英语课堂的文化载体属性和人文理念看,如果能够选择格式的文化素材来诠释和展现英语教学活动的价值内涵,其将从根本上实现该教学活动的理想创新。文章拟从传统高职英语教学活动的问题欠缺分析入手,结合高职英语教学活动中德育思维的应用价值认知,进而分析德育思维在高职英语教学活动的应用策略。

简介：高职英语教学的目标之一就是培养高职学生的自主学习能力,使高职学生能够独立面对和处理以后的学习,能够主动、自觉的展开学习,为高职学生的终身学习奠定坚实的基础。高职英语支架式教学能够在高职英语教师的指导和引导下,帮助高职学生学会学习,掌握相关学习方法与策略,使高职学生的自主学习能力不断的提升,实现高职英语教学的目标。