简介：数字化技术在教学中具有特有的优势,由此发展起来的在数字化环境下教学也逐渐成为新的教育潮流。高校应顺应当前形式,在信息技术的指导下,利用数字化学习环境的有利条件充分发挥数字化教育优势,进一步提升学生的职业能力,为输送具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才做出应有贡献。

简介：据商务部网站消息据奥地利统计局提供的数据表明，2006／2007年度（2006年7月1日至2007年6月30日）奥地利市场水果供应量f奥地利水果产量加上水果进口量，再去除水果出口量）达124万t，比上年度增加了7％，比2000-2005年的平均水平高出4％。其中，奥地利本国产的水果产品占市场供应量的66％，多于进口量。

简介：蚕桑业是种植业和养殖业相结合的产业。生产中必须要有优良的桑、蚕品种作为保障，再加上标准化生产方法，才能发挥蚕桑生产效益。我县一直重视加强优质蚕桑品种的引种试验推广，为蚕农增收、企业增效、产业发展，奠定了良好的基础。现将有关情况介绍如下。在桑品种上，从20世纪60至80年代中期，引进良种20多个，其中主栽品种有湖桑、充桑、黑油桑、云桑1号、云桑2号、成都1号、752、荷叶白、小冠桑、桐乡青、新一之濑、多扶油桑、转阁楼、6031等。

简介：珙县地处川南盆周山区，全县辖8镇9乡，总人口42万，其中农业人口32万，是典型的农业县，也是四川省蚕桑优势特色效益农业基地县之一，承担国家商务部“东桑西移”工程项目建设。

简介：深度学习是建立在理解的基础上批判性地学习知识,这种学习方式具备批判理解、知识整合、迁移应用和解决问题的特征。深度学习能有效改善高校学生学习现状,提高学生的思想政治觉悟,提升学生的核心素养,激发学生的学习兴趣,使学生养成自主学习的好习惯。

简介：<正>由区农业厅经作处组织的广西蚕种生产赴江苏学习考察小组一行9人于1992年7月14日到苏州市学习考察,先后参观了浒关蚕种场、吴江市蚕种场、西漳蚕种场、镇江蚕种场,还参观了吴县横经乡南章村和吴江市梅埝镇龙北村两个农村养蚕样板点,还到了苏州市蚕桑站、省蚕种公司、省丝绸公司、镇江市丝绸公司、中国蚕业研究所.所到之处都受到当地有关领导和负责人的热情款待和介绍.经过16天的学习考察活动,我们看到了在新的改革浪潮中,江苏省城乡一派欣欣向荣的景象,不失“上有天堂,下有苏杭”.同时我们也看到蚕业发展的希望,对前途充满了信心.现将学习考察情况汇报如下:

简介：“全民学习、终身学习”是新时期的学习观,全民终身学习观也贯穿于教育实施过程中,但真正的学习并不等同于教育。一个人的学习效果如何,不仅仅在于个人先天的智商如何,而且依赖于每个人后期的学习方法。文章将从何为真正的学习及其过程两方面浅谈对于学习的见解。

简介：高职美术教育对于学生审美能力的提升有着极大的作用,学生经过美术教育的培养,可以通过眼睛、耳朵以及四肢等多种感官器官来感受美,更好的提高审美素养以及亲身创造美的能力,进而培养学生的艺术素养,完善学生品行.由此看来,高职美术教育是一门重要的教学课程,有着极为重大的意义.文章主要以高职美术教育对提升学生审美能力的作用为切入点,简单的阐述对高职美术教育如何更好的提升学生审美素养的观点.

简介：据《现代农业科技》2018年第18期《宜都市温州蜜柑交替结果技术探索与实践》(作者张卜芬等)报道,为提高柑桔产业效益,结合宜都市柑桔生产实际,设置了人工疏花去果、化学方法疏花去果及夏季修剪等试验,实现交替结果,达到大年多结果、结好果,小年不结果、减肥减药增效的目的。

简介：广西，地处我国南部，全区有人口约4890万，其中农业人口3400万；陆地面积23．67km^2，耕地面积264．87万hm^2，人均耕地面积0．08hm^2（1．2亩）；全区有沿江、沿边、沿海的区位优势。然而，就这样一个“三沿”大省区，区农业厅2000年12月在河池召开了全区蚕桑生产工作会议，提出了广西桑蚕业的“十五”规划，明确提出要把广西建设成为全国桑蚕强省区的目标，重点发展河池、南宁、柳州等石山地区和贫困地区。“十五”期间，全区把桑蚕业确定为农业的“第一产业”。经过短短几年的努力，广西桑蚕业得到了快速发展。2000年，全区仅有桑园面积2万hm^2，年产鲜茧2．95万t，蚕茧产量在全国排名第六；2005年全区桑园面积发展到9．4万hm。，蚕茧产量14．86万t，跃居全国第一名。5年时间增加了近5倍，平均年增长率38％以上。2006年发放蚕种约500万张，产茧18．5万t。是什么原因使广西蚕业在5年内突飞猛进地增长呢？2006年10月下旬，我们随由市蚕桑站牵头部分蚕种场同仁组成的考察团，深入广西重点蚕区和部分蚕种场，进行了实地考察学习，深感广西蚕业生产发展经验值得重庆学习和借鉴。

简介：东台市是全国闻名的产茧大市,自2000年以来,强力推进和实施养蚕业"质量标准化"工程,通过近几年努力,取得了明显的经济效益和社会效益.全市现有桑园11.5万亩,2002年饲养蚕种29万张,产茧23万担,产值1.72亿元,上茧率96%,解舒率75%,茧丝净度94.5分,春茧丝长1230米,秋茧1150米,处于全省领先水平.现将我市如何从生产上开展提升标准化水平的"六化"做法介绍如下.

简介：“十三五”开局以来,宜宾市蚕业工作紧紧围绕“做优一粒茧、拉长一根丝、开发一株树、盘活一片地、富裕一方人”的产业发展思路,坚持以传统桑蚕生产为主线、以蚕桑资源的多元开发为突破口,积极推广实践新型综合利用模式,促进蚕桑产业转型升级和供给侧结构改革,大力提升产业扶贫成效。

简介：随着国家对其关注度的增加,我国的高职校园也从传统“培养学生的艺术能力与技巧”向着对其“职业素养的培养”进行转变。同时在对高职校园文化进行建设的过程中,各个高职学校都开展素质训练,重点去培养高职学生的职业素养,同时提高他们的综合实力。对此,文章针对当前的高职院校进行分析和研究,提出了几点提升高职院校学生职业素养的策略,同时使校园的精神文明建设得到增强。

简介：手机、平板电脑等移动终端的普及,以及互联网技术的高速发展,给数学教学方式带来了一场新的革命。高职院校数学教学作为比较枯燥的基础文化课程,难以被学生理解和接受,创新教学方式,已经成为大势所趋。文章分析当前高职数学教学现状,分析移动学习方式对高职数学教学的影响,并为提高移动终端在高职数学教学中应用效率的提升提出建议。

简介：微信在广大高校学生中的运用非常普遍,它在很大程度上影响着高校学生的榜样教育实效性。榜样是人们藉以模仿的人物或者形象。微信在高校大学生教育中产生了潜移默化的复杂影响,优势与弊端并存。应该选择典型人物,激发学生学习榜样的兴趣;塑造贴近学生的榜样,满足他们的榜样需要;做好全媒体宣传,采取线下线上联动的手段;强化监督管理,弘扬主流价值观,充分地运用微信,循序渐进地提升高校学生榜样教育的可行性与实效性。

简介：农业是安天下的产业,栽桑养蚕是传统的特色农业。中国是丝绸之故乡,为人类社会进步与繁荣作出了不可磨灭的贡献。丝绸是天然的绿色产品,为人们所亲睐,穿出健康,穿出时尚,是时代的新潮流,天然纤维必然占领纺织市场。＂一带一路＂发展战略将推动蚕丝产业的发展。蚕业兴旺,蚕农是主体,科技是根本,创新科技培训,村社院坝作课堂,提高养蚕人的技能水平,促进蚕业的发展。

简介：蚕业是重庆市的传统优势产业和特色产业，也是全市农村经济和农民致富的重要骨干项目和出口创汇的骨干产品，为国民经济发展做出过重要贡献。《重庆市茧丝绸“十一五”发展规划》明确提出未来5年蚕桑产业发展的战略方针是“巩固渝西、提升库区、发展渝东南”。笔者从重庆的自然资源优势、社会经济发展、蚕业区域布局等方面对这一产业发展战略的科学性．内涵、模式、推进措施等进行了思考、探索，以此提供给各地在发展蚕业和制定规划中参考。