简介:通过在校内开展"校企携手,工学合一"的新型专业人才培养模式,将学校教育与企业工作相互结合,加快学生从理论到实践的过度,提供了一个开放的平台为高职院校的师生提供发展的条件,从而使学生更加具有学习的热情,极大减少了学生就业压力。因此,对"校企携手,工学合一"的人才培养模式的研究具有十分重要的意义。
简介:文章主要讲述校企合作模式下怎样进行高职物流专业建设更合适.第一,分析高职物流专业教学实际存在的问题,高职院校中存在对校企合作理念认识的误区,很多高职院校的教师缺乏经验,并且教育方式还不够先进.第二,提出了合理改进校企合作模式下建设高职物流专业的方法,就是要充分认识校企合作对现代教育的必要和重要性,从而主动引导校企合作平台的建设和发展.
简介:在当今思想多元化的社会,青年学生担当了多元化思想群体的主要角色,同时人格的塑造也受时代快速变革的影响,而变得不稳定且多重性.对高职入学新生人格素质培养,将成为整个高职教育环节的关键期,它将决定未来高职学生的"德"与"才"是否相互成正比,是否成为对社会和对他人有益的人.
简介:职业教育的核心内容是提升学生的技能水平,而技能水平的提高无意于依赖一个强大的、高质量的实训基地。所以,高职院校要想改变教学条件、提高教学质量,就必须要加强实习基地的建设,打造高等职业院校的教学特色和办学理念。文章主要针对铁路高职院校实训基地建设方面进行分析研究,并对实习基地建设方面提出几条个人建议。
简介:文章以大连民族大学环境与资源学院环境工程专业课程设计改革实践为例,阐述了校企协同双师制课程设计教学新方法,形成了学科专业一体化校企协同育人新模式,实践课程教学实现了从单纯的校内教师指导到校企双师制的逐级跨越,对应用型人才培养起到促进作用。
简介:"国家投入上亿元资金研究家蚕基因,不仅是蚕丝业革命,且能开辟农林业虫害防治新途径,并推动研究人类疾病、寿命等重大课题.同时,将来还可让蚕不吐丝,而吐出‘药'来.这项研究可谓‘一箭多雕'."专家们的介绍让诸多"门外汉"很醒豁,也很兴奋.
简介:桑树是落叶性多年生木本植物,生长期3~10月,在重庆桑树栽植规格多为:桑园的行距1.33m、株距0.5-0.67m;大行桑的行距2m、株距0.67m,且一般采取冬季重剪的剪伐形式剪枝。榨菜是世界三大名腌菜之一,重庆是榨菜的原产地;榨菜适宜冷凉湿润气候,不耐高温和霜冻,生长期10月到次年2月底。因生长季节桑园下层光线弱
简介:1.“重蚕轻桑”的思想严重。农村“重蚕轻桑”的思想比较普遍,桑园管理水平较低,主要表现在:忽视桑园的水肥管理及病虫害的防治,桑树只种不管理,靠天吃饭,桑树经过多次采伐后,也不及时施肥,树势衰退,严重影响桑园产量。
简介:推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的"一带一路"国家战略,再次唤醒全世界人民对丝绸这一承载文明与公平贸易的标志性产品的记忆。作为我国目前在国际市场上具有垄断地位的丝绸产业,服务国家战略,传播蚕桑丝绸文化,带动沿线国家经济社会发展,促进"民心相通",进而推动国内蚕桑丝绸产业的转型升级是我们的共同使命。
简介:四川达川地区丝绸公司使用多功能塑料编织蚕网,以其为主体材料开发的简易活动蚕台和简易簇具是一种新型蚕具。通过全年在达川地区引进应用表明,它优于蚕箔育,具有操作简便、节省劳力、节省投资,适宜蚕生长发育,易于防病、防鼠,其做成为简易簇具优于草笼,与花簇相当.并且蚕茧产量高,质量好,社会经济效益显著。
简介:答:饲养一张蚕种需蚕房面积为大蚕室地面育35m^2(台架育20m^2),另加小蚕室10m^2和贮叶室10m^2。
简介:笔者经多年实践探索,在常规操作基础上,注重了几个环节的不同技术处理,在确保蚕种催青质量与蚁蚕体质的情况下,达到了一次性收齐称够蚁量的目的.
简介:<正>1概况在近半个世纪的桑树育种工种中,杂种优势的利用取得了重大的进展。所谓杂种优势即指两个
简介:近两年我拜访过很多养蚕的朋友,跟他们学习养蚕技术,了解蚕的生活习性。从新、老朋友那里都学到一些养蚕知识,也发现一些问题?他们当中有的养蚕经验很丰富,不管是从共育室要回的小蚕,还是自已家育的小蚕,养得都很成功,效益都很好,
简介:针对"一带一路"背景下我国高等院校蚕学专业的发展历史和现状,分析了蚕学专业在当今社会发展中的的必要性;对目前蚕学专业教育现状进行归纳阐述和对蚕学专业教育存在的一些问题提出发展意见,希望从学生、学校、政府方面进行着手提升,以培养更多蚕学专业的复合型人才,发扬中国传统蚕丝文化。
简介:“桂蚕一号”是广西育成的适合亚热带气侯条件下饲养的高产优质的蚕品种,该品种的推广,对于广西打造桑蚕强省具有重要意义。而在推广过程中,笔者认为应注意掌握品种特性、良种良法相结合、各部门协调推广等几个关键问题。
简介:农科专业存在招生、专业思想、就业对口率等方面不足,究其原因,与农科类学生招生计划数量、就业环境、就业起薪和社会认识等因素息息相关。以华南农业大学动物科学学院近10年本科毕业生就业状况为例分析,可看出农科专业深入开展校企合作,既能发挥农科专业应用性、实践性优势,又能提升学生实践动手能力和行业认识,破解理论学习与专业实践有机结合的难题,为高校提升农科专业认同、做好就业指导工作和服务国家乡村振兴战略提供强有力的人才智力支持。
简介:“七个统一”规范化养蚕模式,是宜州市科学技术局在广西蚕业技术推广总站的专家指导下,根据江苏先进地区的“六统一”养蚕模式,结合宜州的实际,创立的一种新的养蚕技术和管理模式。这一模式在宜州市洛西镇妙调村山背屯试验、示范及实施一年多,取得了良好的效果。
简介:近段时间以来,广西钦州市荔枝普遍抽发花穗,早熟品种已经开花。如果不出现较大自然灾害,预计2009年钦州市荔枝产量将比历史最高产量年(2007年)增产10%以上.有望突破25万t.又将迎来一个水果丰收年。
简介:这两年,蚕桑行业受全球金融危机影响,市场较疲软,很多蚕农收入下降,就弃管甚至毁桑;近年来,东坡泡菜产业迅猛发展,但青菜、榨菜、萝卜等泡菜原料在平坝地区种植多年后连作障碍加重,尤其是根肿病普遍发生,产量下降,泡菜原料骤然紧缺。在东坡区乃至全市广大丘陵山区,大量的桑园、果园冬季是空闲的,如能组织引导广大蚕农、果农象黄仲才那样,大力发展“桑菜间作”、“果菜间作”,把泡菜产业与其它特色效益产业发展协调起来,对推动农民增收、企业增效和社会经济发展无疑具有巨大的潜力。
校企携手,工学合一——高职机电一体化技术专业人才培养模式探讨
试论高职物流专业校企合作模式
论高职院校入校新生的人格塑造
基于校企合作的铁道高职院校实训基地建设研究
校企协同环境工程专业课程设计的探索与实践
研究蚕宝宝一箭多雕
“桑树一榨菜”间作栽培技术
一些蚕农养蚕失败的根源
主动融入“一带一路”战略 推动四川蚕桑丝绸产业转型发展的思考
一种省力化的养蚕法
饲养一张蚕种需要多少蚕房面积?
提高蚕种一日孵化率之我见
桑树一代杂种的研究与应用
消毒过关,养蚕就已成功一半
“一带一路”背景下高等院校蚕学专业教育现状的思考与对策的研究
采取有效措施 加速推广“桂蚕一号”
农科专业大学生就业问题分析及对策——校企协同背景下华南农大动科学院近10年毕业生就业状况为例
“七个统一”的规范化养蚕模式
钦州水果生产又将迎来一个丰收年
一个创新种植的现代农民黄仲才