简介:典型地物数据库是通过计算机自动分类来识别地物信息的。然而传统的以中低空间分辨率遥感数据建立的典型地物数据库由于同物异谱,同谱异物,单一指标信息等原因无法很好地区分相近目标。因此本文利用WorldView数据为典型地物影像建立数据库,可以加大遥感影像中的信息量,同时拟采用非监督分类、聚类分析的方法,以及多种指标信息对地物进行分类(如纹理信息、光谱信息等),可显著地提高识别精度,有助于更加快速、精确的识别地物类型,从而实现对地物的分类,增强遥感图像的识别,提高最终的地物分类精度以及此实验的分类效率与工作效率的提高,有着十分重要的现实意义。
简介:机载激光雷达(LiDAR)是一种新型数据获取手段,目前在林业资源管理、森林防火、林木砍伐等方面已广泛应用,但尚未形成完整的、实用的林业LiDAR数据分析与处理系统。通过分析已有LiDAR数据应用于林业资源管理方面的理论和方法,以目前开源LiDAR点云数据处理技术、海量点云数据可视化技术,以及GIS相关分析技术为基础,结合林业资源管理需求,设计并研发了基于LiDAR数据的林业资源数据分析与处理系统。系统实现了Li-DAR点云数据的管理与可视化、数字高程模型生成、数字地表模型生成、冠高模型生成、平均树高估计等功能,为基于LiDAR数据的林业资源管理提供统一的平台。
简介:江苏省沛县职教中心坐落在沛县新城区,是一所综合型现代化学校。该校占地136亩,现有教职工302人,在校生4532人。目前,校园绿化总面积达47388平方米,绿化覆盖率为50%,绿地率达42%,初步实现了“校在园林中,人在花园中”的绿化效果,营造出优美的环境和良好的育人氛围,曾先后获得“徐州市绿化先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省园林式单位”的光荣称号,是苏北校园绿化的一颗璀璨明珠。一、提高认识,健全机构,落实措施达共识学校党委十分重视校园绿化工作,明确提出“环境建设无小事”,切实加强领导,落实各项保障措施,积极推进校园绿化工作的进程。学校设有校园绿化美化工作领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,党政工团配合抓。同时,聘请园林部门专家任顾问。组员全是热心学校绿化事业,在园艺上有一技之长的教工。他们从学校实际出发,依据绿化工作四季特点,研究并部署阶段性实施工作,使校园绿化管理形成网络,具有科学性、超前性和可操作性。管理、考核、奖惩一体化,形成良好的植绿、护绿体系。开展“学校是我家,美化靠大家”活动,对学生进行“绿化知识、绿化法规、绿化效益、绿化与人类”的四课教育。发动全体师生为校园绿化建言献策,激发师生...