简介：高等教育质量是一个多维的、不断变化的概念.要了解教育质量的内涵和形成机制,就要研究高校教育活动的特点、高等教育目标及相关标准.无论教育质量涉及面有多广,高校教学活动是最直接的影响因素,学生则是教育质量的具体体现.

简介：高等学校的功能是高等教育价值的体现,它经历了一个动态的发展过程,主要表现为人才培养、知识创新和社会服务.在高等教育大众化的背景下,学校要根据自身特点和优势来确定学校的基本功能,同时注意三大职能之间的相互促进、协调发展,来提升学校自身的竞争力.

简介：近年来．教育中的城乡差异问题一直是广大学者关注的热点，接受高等教育机会不均等备受关注。本文以南京师范大学、南京审计学院为个案，分析了高等教育入学机会城乡差异的现状，从城乡父母受教育程度、对子女教育期望和农村父母传统的性别观等三方面阐述产生此现象的原因，最后提出缩小城乡高等教育入学机会差异的几点建议。

简介：教师作为高等教育的主体,是推动高等教育改革和发展的动力。本文分析了我国高等教育的发展趋势和教师在高等教育发展中的作用,提出目前高校教师工作中存在的问题,以期从完善高等教育法制的角度探索解决问题的途径。

简介：2017中国风景园林教育大会暨（国际）CEIJA教育大会于2017年5月26日下午2点在清华大学正式开幕。中国风景园林学会陈晓丽理事长，美国风景园林教育工作者委员会（CELA）主席、新墨西哥大学风景园林学KatyaCrawford副教授，清华大学建筑学院党委书记张悦教授，北京林业大学副校长、全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会委员兼秘书长、中国风景园林学会教育工作委员会秘书长李雄教授，北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚教授依次向全体大会参会人员致开幕辞。

简介：为探讨森林文化学的概念及其学科体系的组成，该文通过对中外森林文化思想的产生和我国森林文化研究发展历程的考证，提出了一个森林文化学的定义，即森林文化学是研究在物质、制度和精神层面上的森林文化现象及其相互关系的科学。文章考虑了一个多学科交叉融合的森林文化学学科体系应该涉及的范围，认为森林文化学课程是林学等相关专业的主要专业基础课。森林文化学有益于学生知识结构的改善、人文素质的提高和人格的培养。生态文化学科群的建设，将对我国高等林业教育的跨越式发展起到决定性作用。同时文章建议我国应建设面向世界的森林文化学术组织和研究机构。

简介：产学研合作教育就是充分利用学校与企业、科研单位等多种不同教学环境和教学资源以及在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育形式。产学研结合,是发展职业技术教育的主要途径。企业在培养学生综合素质中具有独特的、学校不可替代的作用。但这种结合倘若停留在企业提供实训场所,参与指导实训等内容的层面,不能深化内涵,在经济高速发展、市场逐步成熟的今天,高等职业技术教育将很难实现办出特色的目标。搞好校企联合、产学结合,重要的是调动企业的积极性,让企业自觉地、主动地为人才培养作贡献;而其中的关键是互利互惠。

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简介：伊朗：《德黑兰时代》（TehranTimes）报道，第19届国际家具展览2月初在德黑兰举行，有400多家伊朗公司和23家外国公司参展，美国公司没有参展。

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简介：本文从网络教学的特点出发,分析了网络教学的开展给高校教学带来的新变化、新特点,提出了开展网络教学中需要关注的几个问题.

简介：为了促进竹藤产品的公平交易，国际竹藤组织申请加入国际公平贸易组织，于2008年12月成为了其准成员。国际公平贸易组织是由在全球70个国家的350个公平贸易组织组成的一个伙伴关系网络，通过联合各个公平贸易组织帮助提升在贸易中处于弱势地位的产品生产者的生计和收入，

简介：为了促进竹藤产品的公平交易，国际竹藤组织申请加入国际公平贸易组织，于2008年12月成为了其准成员。国际公平贸易组织是由在全球70个国家的350个公平贸易组织组成的一个伙伴关系网络，通过联合各个公平贸易组织帮助提升在贸易中处于弱势地位的产品生产者的生计和收入，并为促进世界公平贸易发出正义的呼声。作为国际公平贸易组织的准成员．国际竹藤组织将在公平贸易网络内，帮助促进竹藤业生产者的生计，

简介：国际竹编艺术博览馆位于四川省眉山市青神县,由四川农业大学风景园林学院设计完成。是第九届中国竹文化节的主会场,外观设计为竹篮造型,以竹编样式作为建筑外围装饰,展示了震古烁今的竹器史诗;展示了青神竹编的缘起、发展、兴盛、衰弱与变革、驰名与传承;

简介：本文介绍了国际上多用的鸢尾分类系统，并说明了鸢尾分类中植学分类与园艺学分类的不同。

简介：本文介绍了国际上多用的鸢尾分类系统，并说明了鸢尾分类中植物学分类与园艺学分类的不同。

简介：<正>◆全球展望:1998森林覆盖会议时间:1998年11月4～8只会议地点:Florida,USA.联系人及地址:MegLowman,TheMariesel-byBotanlcalGardens,811SouthPalmAv-enue,Sarasota,FL34236,USA;Emaillow-man@vitru.sar.usf.edu