简介：文章结合实际教学经验,对项目教学法在英语教学中的实际运用进行了探讨,以期促进项目教学法在英语教学中的运用。

简介：高职高专教学中,单片机原理与接口技术是工科类学生的一门必修课,但从教学过程和教学成果来看,存在教学方法落后及教学方式的不当,造成学生在学完单片机课程后对概念模棱两可,理论与实践能力相差甚远,故引入项目教学法,课时安排上从理论教学占主导走向实验教学占大多数,培养一批动手能力强,思维活跃,掌握单片机理论精髓并能独立完成小项目研究任务的创新技术人才。

简介：交际教学法在当今中国各类学校的英语教学中占据着主导地位,尤其是在高校英语口语教学中。然而口语却是一直困扰中国师生的一个很难解决的问题,那么交际教学法对于高校的英语口语教学起到什么样的作用呢？其具体实践过程又是怎样呢？本文试图从口语课堂使用交际教学法的现状着手,分析存在的问题,找出解决问题的最终方法和建议,希望能对高校英语口语教学起到一定的帮助作用。

简介：文章针对高职电类相关专业,专业基础课《电工基础》的教学,结合工作过程,对整门课程的教学和学习,提出了几点思考,对课程的目标、任务、教学过程进行了详细的阐述,为高职本课程的教学提供了参考。

简介：在《单片机原理与应用濂程中引入项目教学法，利用“示范项目”、“练习项目”、“实训项目”贯穿整个教学过程，学生在教师的指引下实施项目任务。

简介：本文就自然吸气式发动机烧机油的表现及发动机烧机油的原因进行分析,阐述了发动机烧机油的危害。

简介：女性主义文学批评是60年代末兴起于欧美的新女性主义话语的一部分，它在当代西方文学理论与实践中扮演重要的角色。作为一支新生的力量，它重新审视西方文学传统的实践，向传统文学提出挑战，黑人女性主义文学和批评也取得不小的成就“当代女性主义文学批评”谈论了女性主义与心理分析学、解构主义、马克思主义批评之间的关系。

简介：“共建共享”是社会主义和谐社会的重要特征,生动地诠释了以人为本的科学发展观,有以下深刻的内涵：人民主体的历史观、共同富裕的利益观、崇先尚德的荣辱观、人际关爱的伦理观、广泛参与的群众观、唯物辩证的实践观、能力本位的执政观、整合差别的公正观、奉献报偿的人生价值观、协调发展的思维观。

简介：马克思主义幸福观是科学的幸福观,为我们当代人在追求幸福生活的道路上指明了方向,是和谐社会发展的有利武器。马克思主义的幸福观主张劳动与创造是幸福的源泉,物质与精神的统一是幸福的精髓,体会和感悟是幸福的表征,个人与社会的有机结合是幸福的重要保证。

简介：农村是农民的最大载体，农村的根本在农业，而农业的根本出路在于机械化。农村生产力的高低主要取决于农业机械化的实现程度。农业机械化是降低农村劳动生产强度，提高农业生产效率，增加农民收入的重要途径，是实现农村集约化生产，转变经济增长方式，推动农村生产力发展水平的重要动力；是消除城乡差别，实现农业现代代的必由之路。在建设社会主义新农村进程中，农业机械化起着关键性作用。

简介：文章从西部的区域发展条件出发,初步探讨了西部大开发的国土资源规划问题,认为搞好西部地区国土规划是搞好西部大开发的重中之重,强调西部大开发应审慎行事,搞好试点规划和重点规划以及国土整治规划。

简介：为了加快建设小康社会的步伐，党的十六大届五中全会从战略和全局高度做出了推进社会主义新农村建设的重大决策，社会主义新农村的总体目标是实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”20字方针，首先要生产发展，农民富裕了，才能建设好社会主义新农村，而农业机械化水平是农业生产发展的重要体现，只有充分发挥农业机械化作用，成为建设社会主义新农村的排头兵，才能促进社会主义新农村的进程。

简介：文章采用问卷调查、数据统计等方法,对部分中职学生进行研究,找出影响中职学生在体育课学习中＂厌学＂的原因,采取一些有效的教学措施,来提高她们对体育课学习的积极性和主动性,发展学生的心理机能与自我控制能力,排除情绪障碍。

简介：罗纳德.里根和约翰.肯尼迪一样,是美国当代史上一个影响力巨大的偶像人物,他的执政方式和理念对当今的美国政治、经济和外交形成了深远的影响。在里根内阁时期,保守派真正发展壮大起来,有着十分广泛的追随者和拥护者。美式保守主义不同于老欧洲那种消极、大势已去、固步自封的保守主义,而是一种不断汲取养分,深深扎根于美国乐观土壤的思维模式,它有着保守性,亦杂糅着个人主义、古典自由主义和理想主义。里根执政期间的保守主义的种子已经生根发芽,并日渐茁壮,因此在右翼力量崛起的今天,透过里根总统的就职演说重新发掘并审视其中的保守主义,仍极具意义。

简介：在新课程改革背景下,传统的教育教学方式和方法难以满足当前教育教学的需要。启发式教学是思想政治教学的基本方法,它能运用各种教学手段充分调动学生的学习积极性,引导学生主动学习,最终获得学习能力的提高和创新精神的培养。

简介：在一体化教学的背景下，有许多问题需要在信息化的教学环境下才能有效解决的，文章分析了一体化教学的影响因素，而这些问题在信息化教学环境下都能迎刃而解。

简介：

简介：在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。

简介：研究了如何结合职业院校机械专业课特点,运用一份理性的教案,采用在教学工作中创新出来的教学方法和手段,将教与学有机地、紧密地结合起来,将知识的传授和能力的提高统一起来,走创造性教学的道路。这条道路对提高教学质量,培养出高素质人才具有较大的实际意义。

简介：目前，中职学校的数控专业教学于企业实际需要存在一定的脱节现象，中职学校所教的数控专业知识、技能、教学理念及教学设备在飞速发展的机械加工行业无法及时跟进。因此，我们要从加强实训基地建设、提高专业教师的数控操作技能等方面入手，来改进数控实践教学。