简介：学习是创造力和竞争力的源泉,未来最成功的企业将是一种学习型组织--能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织.企业未来唯一持久的竞争优势,就是具备比竞争对手更快速学习的能力.在当今知识主宰经济的时代,知识更新瞬息万变,技术创新日新月异.企业只有紧跟时代的步伐,建立学习型团队,促进传统企业向学习型组织的转化,全面提升企业竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地.

简介：<正>机械图样和其它工程图一样,是机电工业生产中最基本的技术文件,被称为“工程技术语言”。因此在机电类工科学校中,机械制图课是一门培养工程技术人才的重要技术基础课。在制图课中培养学生的空间想象力既是制图教学大纲的要求,也是教学中能否使学生学好这门课程的关键。所谓空间想象力,在本课程中指的是学生具有对机械零件乃至整机的形体与视图之间的一种形象思维和逻辑思维能力,它是学生读图和图示能力的基础,正是机械制图中这种既实际又抽象的内容造

简介：本文总结了我多年对《机械基础》课程理论和实践性教学经验,强调《机械基础》实践性教学的重要性及如何加强实践性教学的教学方法。

简介：一年一度的《农村机电》通讯发行会议现在开幕了。《农村机电》是我省唯一公开发行的农机杂志,是农机战线的舆论工具和喉舌,创刊十多年来,发行量已由原来的5千份增加到现在的13万份,刊物的质量也在不断提高,为宣传党在农村的方针政策,宣传农机化事业,传播农机科技知识,推行新机具新技术,提高机具使用效率,推动全省农机工作的发展作出了积极的贡献。对此,,我谨

简介：通过对如皋市丁堰镇农业生产全托管服务经营模式、效果以及存在问题的分析研究,提出全托管经营服务的发展思路。

简介：中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划明确指出:'发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键。实现现代化建设的宏伟目标,解决经济和社会生产中存在的矛盾和问题,不断提高人民的生活水平,必须保持较快的发展速度。'发展是实践'三个代表'的具体体现。只有加快发展,才能体现先进生产力的发展要求,才能体现先进文化的前进方向,才能实现好、发展好、维护好最广大人民群众的根本利益。发展是解决一切问题的关键。十五期间,到2005年,全县农机总动力发展到8000

简介：《电工技术》是中专工科非电类专业的一门实践性和理论性较强的课程。近年来,在我校各专业学制已改为三年制情况下,该课程总学时压缩为50节左右,而学生文化素质又有所下降,针对目前状况,必须进行改革。

简介：农机科研院所作为农机技术创新的重要主体，是推动农业产结构调整的强劲动力，本文以贵州省农机科研院所为例，通过分析其现状和存在的问题，并从经费投入、人才队伍、创新能力等方面提出相应的政策建议。

简介：2011年12月,西秀区刘官乡农机专业合作社理事长何少文被国务院评为全国种售粮大户,在接受奖章和证书的同时,获得价值20万元的东方红904拖拉机一台。这是贵州省农机专业合作社获得此殊荣的唯一一家。2008年,何少文率先在西秀区的粮食产区刘官乡成立农机专业合作社。通过社员集资280多万元购买农机45台(套),承包土地560亩。从耕、种、播、收、运输、加工全部实行机械化作业,实现粮食总产量280.7吨,销售粮食275吨,年收入104.68万元。

简介：设施农业是现代农业的显著标志,发展设施农业是农业增效、农民增收的重要途径。近几年来,义乌市围绕全国农机化示范区建设,结合高效生态农业、都市农业的发展要求,通过政策推动、项目扶持、技术服务等多项举措,大力发展设施农业,设施农业水平得到了快速提升,并已初具规模,为有效保障农产品供应、促进农业增效农民增收发挥了十分重要的作用。

简介：走中国特色的农业机械化发展道路是我国农业机械化发展的总体方针。其核心思想是通过社会化服务实现农机资源的共同利用，破解小规模分散经营与机械化大生产的矛盾，促进农机化又好又快发展。这对于以小田块分散经营为农业生产基本特征的浙江来说尤显迫切。

简介：2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出：“促进小农户和现代农业发展有机衔接。统筹兼顾培育新型农业经营主体和扶持小农户,采取有针对性的措施,把小农生产引入现代农业发展轨道。培育各类专业化市场化服务组织,推进农业生产全程社会化服务,帮助小农户节本增效。”农机社会化服务无疑是其中最重要的服务内容。如何提升农机社会化服务整体水平,让县域内有限的农机为更多的农户提供服务？

简介：一、学习“三个代表”,重新认识发展农机化的意义通过对“三个代表”重要思想的学习,滨海县对发展农业机械化的认识提高到了新的水平。(一)发展农业机械化,就是发展先进社会生产力。社会生产力,是人们征服自然、改造自然的能力。在生产力

简介：1操作方式为“公平、公正、公开、透明”地落实补贴政策，溧阳市农机局，严格按照省、市财政、农机部门的要求，结合本地实际，形成了一套既体现补贴政策的优越性，又能将补贴政策完完整整交给农民；既能体现补贴政策的严肃性，又能简化手续、方便农户购买的操作方式。

简介：《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课程。为了贯彻素质教育思想,有针对性地开展计算机教学,开学初我对新生进行了问卷调查,借此分析教学对象的计算机应用水平。调查内容主要包括:(1)何时开始接触计算机?(2)家中有没有计算机?(3)会使用哪些计算机软件?(4)中学时计算机课上机多不多?(5)平时利用计算机主要干什么?通过调查得知,学生的生源比较复杂,计算机水平差异很大。有的学生

简介：＂农业的根本出路在于机械化＂,农业机械化对农业发展的重要性不言而喻,而2004年国家开始实施的农机购置补贴政策更是推动农业机械化快速发展的助推器。杭州市余杭区是经济较发达地区,农机购置补贴工作一直走在杭州地区前列,财政补助资金保障充足,农民投入的热情也很高。据统计,2004-2014年余杭区共落实各级农机购置补贴资金5112.763万元,带动农民（农业生产经营组织）投入7389.654万元,补贴各类农机具11268台（套）。

简介：加快推进农业机械化，是建设现代农业的迫切需要，是加快农村劳动力转移的必然选择。把一个市行政区域整体建设成为农业机械化示范区，能够充分整合区域内的农机化扶持政策和项目、资金、技术等优势资源，有利于促进各类农业机械化技术的集成配套应用，有利于推动农业的规范化生产和集约化经营，为探索形成适合区域特色的农机化发展机制和发展模式积累有益经验。嵊州市作为浙江省7个省级农机化示范建设县市之一，

简介：加工一个零件如果尺寸精度达不到要求，就意味着工件是废品，不能进入市场流通。学生在实践操作过程中，往往只注重加工出的工件形状是否合格，而忽视了极其重要的尺寸精度要求。常用的手动试切对刀法的对刀精度十分有限，对出的值千差万别，加上很多同学只会简单的预留加工余量，对零件尺寸的控制方法了解的很少，这在实际生产中是不可取的。我在平时使用广州数控980T车床加工中，总结了一些尺寸控制的方法，在这探讨一下。

简介：孝南区是水稻主产区，常年播种面积3．2万hm^2，其中早稻0．47万hm^2、中稻1．8万hm^2、晚稻0．93万hm^2。自2001年以来，我区积极开展水稻机插试验示范推广工作，取得一定成效。2006年上半年，我区的机插秧做法与经验在全省进行了交流。目前，全区已拥有各类插秧机31台，其中乘座式10台，手扶式21台；农户自购24台，集体购买5合，区农机局2台。2007年上半年全区实现机械插秧0．16万hm^2，占全年机插计划的81％，其中早稻0．02万hm^2，中稻0．14万hm^2，建立了三大早稻机插试验板块和六大中稻机插示范板块，受益农户2000多户，预计可为农民增收350多万元。在推广实践中，水稻机插工作经历了“四大转变”：

简介：1常熟市农机服务体系现状1.1农机服务体系构成该市现有10个乡镇及1个农场,1个林场,1个风景区。农机化体系构成为：市农委主管全市农机工作,下辖农机科、农机推广站、农机安全监理所,对乡镇农技服务中心的农机化工作进行业务指导。