简介:党的十八大和十八届三中全会以及中央1号文件明确提出培育新型农业经营主体、构建新型农业经营体系的要求。近年来,江苏省农机主管部门把发展农机合作组织作为农机化发展的战略选择,农机合作社通过开展社会化服务,参与土地流转经营,已成为农业生产经营和农机社会化服务的主体。2014年上半年,全省农机合作社耕、种、收、植保等作业服务面积累计达7333.33khm^2,服务农户434万户。作业服务规模超过333.33hm^2的合作社有1065个,其中超过666.67hm^2的有319个。
简介:《机械制图》是中职学校工科类专业的一门重要的技术基础课,开设这门课程的主要任务是培养学生绘制和识读机械图样的能力,让学生了解机械技术、工程技术的应用和发展概况,为学习后续课程以及从事有关的工程技术和科学研究等工作打下良好的基础。作为未来的工程技术人员,通过本课程的学习,应当熟练地掌握这一技术语言,具备绘制和阅读工程图样的能力。因此,学好《机械制图》是非常必要的。
简介:新时代全面从严治党的核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。全面从严治党是党担当新时代历史使命的根本保证、是新时代务实党长期执政根基的必然要求、是新时代解决党内突出矛盾和问题的迫切需要。新时代深入推进全面从严治党的举措是加强政治建设、落实中央八项规定、全面加强纪律建设、深入推进反腐败斗争、提高纪检监察机关自身免疫力。
简介:十九大报告提出将“乡村振兴战略”作为“三农”工作的总抓手,要求加快农村农业现代化进程、实现城乡融合发展。落实好乡村振兴战略,需要深刻把握其内涵。与新农村建设时期的20字方针相比,现阶段“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略具有新的意义。从上述20字指导方针入手展望乡村振兴战略并探究其实践路径,在一定程度上对推动我国农村现代化建设的发展进程有所裨益。
简介:加强农机中职学校学生思想政治教育工作,培养合格的、全面发展的农业机械人才,对促进农村经济发展和推动农业现代化建设具有极其重要的现实意义本文分析了当前学校思想政治教育中存在的困难和问题,提出了解决这些问题的措施和办法,
简介:近年来,浙江省围绕转变农业发展方式,服务农业转型升级,从“创新工作载体、转变发展方式”入手,加快构建新型农机社会化服务体系和农机化发展扶持体系,农机化发展活力无限、亮点纷呈。
简介:在中职学校开好思想政治教育,关系到国家未来政治运动的正确方向和青年一代正确的世界观、人生观、道德观的形成。
简介:一、乡镇农机站现状射阳县现有乡镇农机站27个,国家定编人员123名。目前行管人员主要是站长、付站长及监理员、管理员、会计员。由于机械动力逐年增加,安全生产必须检查到位,三夏、双秋大忙季节、抗灾期间的农机管理服务工作必须到位,势必影响经营办实体、搞创收,因而出现如下状况:因报酬无着落,有事才到站应应差,去上级开开会议,勉强做些迫不得已的事情的农机站有3个;虽然维持工作撑着门面,但已一年以上发不出工资的或每月仅发100元左右生活
简介:姜堰市农机推广工作在近几年发展中逐渐形成了以市推广站为主体、乡镇农机站为支撑的农机推广网络。该网络在推动全市农机化发展中发挥了重要作用。但也面临许多制约因素,主要有以下几个方面:
简介:襄阳襄州区是湖北粮食生产大区,每年农作物秸杆产量约170万t,占襄阳全市农作物秸秆量的35%,在国家重考拳治霾,高压禁烧下,大部分秸秆被粉碎还田,其资源化利用率(肥料化,饲料化,燃料化,基料化,原料化)不足5%。
简介:浙江省龙游县2007年开始出现个别种粮大户雇工趋紧迹象,随后从点到面、从季节到全年逐年扩大,现已扩展至整个粮食种植业。雇工短缺不仅导致劳动力价格上涨,粮食生产劳动成本上升,种粮效益下降,而且造成农村土地抛荒面积增加、复种指数下降,制约粮食生产规模扩大,进而对国家的粮食安全产生巨大影响。
简介:中职学校数学教育的成功离不开师资力量,数学教师素养的提升理应受到重视。本文对影响中职学校数学教师素养的环境因素进行了分析,提出了中职数学教师素养提高的途径。
简介:中职学生普遍存在着自我约束较差的问题,是一个较为特殊的学生群体。笔者从中职学生不良品德的一般表现,形成的原因以及矫正的方法进行分析解剖,提出了加强社会主义荣辱观教育,端正教师的根本态度,进行情感引导,改进教育方法,遵循知行统一原则等方面建设性建议,对从事技校教育工作有一定启示。
简介:农业广播电视学校体系自成立以来,有一套固有的工作模式和定位,使其在农民教育培训领域发挥了应有的作用助推了农业的发展,但在当下,工作模式和工作定位有些不太符合工作需求和发展需要,本文从一个调研出发,用横向、纵向对比和综合分析,对该体系提出一个新的工作定位和一些具体做法。
简介:从实践探索的角度出发,分析了基层农机维修体系构建的三要点,详细介绍了吴江市农机维修体系构建过程中的四个探索,并在此基础上提出了体系后续发展的几点思考。
简介:对《中华人民共和国安全生产法》框架下江苏省农机安全生产责任体系建设进行研究,结合工作实际,分析了现有农机安全责任体系存在的问题,并提出相关思考与建议。
简介:《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课程。为了贯彻素质教育思想,有针对性地开展计算机教学,开学初我对新生进行了问卷调查,借此分析教学对象的计算机应用水平。调查内容主要包括:(1)何时开始接触计算机?(2)家中有没有计算机?(3)会使用哪些计算机软件?(4)中学时计算机课上机多不多?(5)平时利用计算机主要干什么?通过调查得知,学生的生源比较复杂,计算机水平差异很大。有的学生
简介:本文通过介绍宜都市农机推广机构基本情况和工作概况,分析了近几年来农机化技术推广工作存在的问题,并结合宜都农机化工作实际,提出了加强宜都市基层农机推广机构建设的相关建议。
简介:盐城市郊区地处苏中平原里下河地区,辖25个乡镇,699个行政村,人口总数110万,耕地面积132万亩,农作物以稻、麦、棉为主,是国家商品粮和优质棉基地县之一。九四年底全区拥有农业机械总动力31.5万千瓦,农田作业机械总数近10万台(件),农业机械原值达0.9亿元,集体和个体分别占48%和52%。农业耕翻、播种、灌溉、植保、脱粒、开沟、加工、运输等作业
简介:本文介绍了广播电视系统电源保障体系建设的重要性、可靠性、规范性等,还介绍了与管理配套的技术设计措施。
发展农机合作组织构建农机经营体系
如何引导中职学生学好《机械制图》课程
新时代全面从严治党内涵、意义及举措探析
新时代背景下乡村振兴战略的内涵探究与实践展望
当前农机中职学校学生思想政治教育存在的问题、困难与对策思考
加快构建新型农机社会化服务体系和农机化发展扶持体系
中职学校思想政治教育内容初探
射阳县乡镇农机服务体系现状与对策措施
制约县级农机推广体系健康发展的因素与解决对策
农作物秸秆收贮运体系建设发展现状及对策
农村劳动力“断层”与农业机械化
中职学校数学教师素养的研究
浅议中职学生不良品德的成因与策略
关于农广校体系工作定位的思考——以贵州省农广校体系为例
基层农机维修体系建设的探索与思考
关于建设农机安全生产责任体系的思考
中职《计算机应用基础》教学的实践与思考
基层农机推广机构建设与思考
完善体系进市场 立足服务求发展——关于盐城市郊区农机服务体系建设的调查
广播电视系统的电源保障体系建设