简介：我省目前正着力建设水土保持科教园,以推动和规范水土保持科技工作,发挥其典型示范作用,进一步普及、提高国民的水保科技意识.本文总结了水土保持科教园建设做法,做到四个结合,即:科教园建设与科研结合、与宣传教育结合、与示范推广结合、与生态休闲观光结合,因地制宜,统一规划,建立了适合当地特色的科教园区,并就科教园的可持续发展问题进行讨论,以供参考.

简介：采用野外调查、取样和室内实验分析相结合的方法，研究了梅江盆地白垩系上统叶塘组（Kyt^2）紫色岩上土壤物理性质特征扣差异，结果表明：叶塘组紫色岩母质发育的土壤粘粒含量低而砂粒含量高，具有容重较大，比重相对偏小，孔隙度不高，自然含水量偏低的特点。从丘顶、丘腰到丘脚，土层逐渐增厚，土壤粘粒含量逐渐增加，砂粒含量逐渐减少，容重递增而比重减小。孔隙度表现出丘顶〉丘腰〉丘脚的趋势，含水量则表现出丘顶〈丘腰〈丘脚的趋势。针对情况，提出相应建议以维护紫色土利用的可持续发展。

简介：以小流域为单元实施山、水、田、林、路、渠综合治理的理论与技术体系是在我国水土保持长期生产实践和科学研究中形成的具有中国特色的水土保持学科体系。通过川陕“长治工程”中期评估考察，分析“长治工程”小流域综合治理的特色与创新，并据此讨论我国水土保持学科的性质与定位。水土保持学科无论从法律地位还是学术地位，均应归属于资源保护与利用的范畴，与环境保护和生态学科的本质区别在于，水土保持更具有突出的生产功能。现阶段水土保持学科仍应首先赋予其防治水土流失，治理江河，提高农业生产综合能力，发展农村经济，改善农村基础设施及农民生活质量的内涵，并努力使之与农村生态建设结合，以不断深化和丰富其内涵，同时应在开发建设项目水土保持、饮用水水源地水土保持等方面拓展其学科外延。