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  • 简介:采用黄土、石英砂尾矿、硅藻土等无机粉体对生活污泥进行固化,制备可用于花卉生长轻质颗粒。采用单一变量控制法探究各无机试剂最佳添加量和工艺条件为:污泥50%、黄土30%、石英砂尾矿10%、高岭土5%、硅藻土2%、Al2(SO4)33%、烧成温度930℃、和焙烧时间50min。相关性能测试结果表明:黄土添加量从0~100%变化,轻质颗粒抗压强度逐渐增加到7.35MPa后开始下降。石英砂尾矿用来提高产品抗压强度,当含量为30%~40%时制得轻质颗粒抗压强度、吸水性等达到最佳性能。硅藻土多孔结构以及污泥中有机质挥发,使产品具有高孔隙度和吸附性,吸水率为50%。通过对轻质颗粒X衍射SEM形貌分析,结果显示采用生活污泥为主原料制备用于花卉生长轻质颗粒性能优越,符合GB/T17431—1998。

  • 标签: 污泥 黄土 石英砂尾矿 轻质颗粒 烧制
  • 简介:玉盛,男,1964年9月出生于福建省仙游县,汉族,博士,教授,博士生导师,厦门大学兼职教授。1988年毕业于福建林学院,获农学硕上学位;1997年毕业于南京林业大学,获农学博士学位。2002年从厦门大学生物学博士后流动站出站。现为福建师范大学地理科学学院、旅游学院院长,地理研究所所长,福建省亚热带资源环境重点实验室主任,地理学一级学科博士点学科带头人,福建省高校重点学科“自然地理学”学科带头人,省重点学科建设项目“海峡西岸资源环境创新能力建设”项目负责人,福建省和福建师范大学创新团队学术带头人。

  • 标签: 博士生导师 水土保持专家 福建师范大学 学科带头人 自然地理学 南京林业大学
  • 简介:在黄土高原树木生长经常遭受水分不足制约,导致形成大面积"小老树"。选取"小老树"形成面积最大小叶为研究对象,利用热扩散探针技术研究不同树龄(31~34年生和49~54年生)小叶生长季内树干液流动态变化及环境因子(太阳辐射、空气温度、相对湿度和降雨量)和土壤含水量关系,揭示不同树龄小叶水分利用策略差异,为黄土高原"小老树"形成机制阐明及其改造提供理论基础。结果表明:1)31~34年生小叶一日液流出现峰值时间较早,而49~54年生小叶维持液流峰值时间较长。2)旱季31~34年生小叶液流密度低于49~54年生小叶,且超过最大值后液流密度出现下降现象,随着雨季土壤含水量增加液流密度会显著增加;49~54年生小叶雨季液流密度低于31~34年生小叶,其液流密度随环境条件达到饱和后就不再发生变化,其液流对土壤含水量变化反应不敏感。3)2个树龄小叶整株耗水量差异不大,但31~34年生小叶单位面积耗水量显著大于49~54年生小叶。表明低龄小叶液流对环境变化敏感性较大,而高龄小叶水分利用趋于保守化,对干旱表现出更强适应性。

  • 标签: 小叶杨 树龄 树干液流 水分利用策略
  • 简介:本文分析了溪水库水源区农业面源污染现状,对目前存在问题提出相应治理措施,包括农村生活污水处理、生态农业建设、水土流失治理等,为解决当前水库水源地农业面源污染问题提供参考。

  • 标签: 水源区 面源污染 防治
  • 简介:当前课程改革在基础教育领域正蓬勃地发展,在生物教学开展综合实践活动,把传统生物教学综合实践活动融合在一起,是我校初中生物学科课程改革重要内容之一。环保教育正是综合实践活动一项重要而又非常有意义内容,普及大众环保意识应从加强中学生环保意识开始。因此在初中生物学科课堂教学渗透环保教育具有非常重要意义。本文以七年级上册《绿色植物在生物圈作用》一课为例来谈谈如何在生物学科课堂教学渗透环保教育。

  • 标签: 初中生物 课堂教学 环保教育
  • 简介:本文根据侵蚀坡地治理实践,就侵蚀坡地治理“小老头松”、侵蚀坡地生态系统自我恢复能力、群落配置地带性、重建植被群落演替、坡地茶果园开发方式、庭院经济生态体系等问题等进行了讨论。指出:侵蚀坡地土壤贫瘠和裸露坡地近地表千热化是重建植被主要障碍因素;坡地生态系统自我恢复能力主要取决于土壤、植被、小气候等因素;侵蚀坡地植被重建必须着眼于建立地带性森林系统,遵循地带性规律进行种群配置;植被群落发育程度必须土壤肥力恢复水平相适应,即在先锋群落配置要注重草被层生长,避免造成“远看青山在,近看水土流”“空中绿化”现象;侵蚀坡地果园开发必须注重地被植物保护和建设。“果-草-牧-沼-菌”庭院经济生态工程是解决水土流失区农民“钱”、“肥”、“烧”问题有效途径。

  • 标签: 土壤侵蚀 生态恢复 地带性 群落演替 庭院生态工程
  • 简介:环境污染、矿产资源过度开发、水土流失、土地沙漠化严重制约人类可持续发展。从我校水土保持教育课体会到在化学教学学生渗透可持续发展价值观重要性,本文从时代要求、学科特点、教育方法等角度论述在化学教学学生渗透可持续发展价值观一些做法,让一代又一代学生能够自觉保护环境,在将来工作中有强烈可持续发展意识。

  • 标签: 化学教学 渗透 可持续发展 环境教育
  • 简介:本文基于作者对中小学生是预防水土保持中坚力量这一现实清晰认知,从中小学生践行水土保持背景、目的、途径以及须注意事宜等四方面对中小学生践行水土保持途径选择进行阐述。

  • 标签: 践行 中小学生 水土保持 途径选择
  • 简介:为解决固沙技术“瓶颈”问题,在模拟沙地中研究添加控释肥吸水剂对固沙植物甘草生长发育影响。结果表明:不同控释肥对吸水剂吸水率影响不同,各种控释肥料在沙土中分解释放速度远小于尿素;添加一定量控释肥均可促进甘草生长发育,表现在株高、根长、侧根数、叶片发育、生物量(干质量)和对营养元素(N、P、K)吸收等方面。因此,在固沙植物栽培添加控释肥吸水剂技术是可行,为解决固沙植物水肥问题提供了新思路。

  • 标签: 甘草 高吸水树脂 控释肥料 固沙技术
  • 简介:在水土保持工程坡面水系沟道断面设计中计算洪水时由于采用不同公式,或同一公式应用不同参数,导致结果差别较大。根据贵州省水土保持工程特点实际,提出坡面水系工程沟道断面设计洪水计算两种方法:较大面积修正推理公式法和较小流域雨洪计算公式法,以及一些常见注意事项,供设计参考。

  • 标签: 水土保持 坡面水系 沟道断面 洪水计算
  • 简介:江西省赣州市会昌县在水土保持治理工作,不断探索人工种草技术和方法,取得了良好蓄水保土、涵养水源、改良土壤、改善生态初步成效。在介绍人工种草主要品种配置、主要技术基础上,提出了进一步加强管理,取得人工种草良好生态、经济效益建议。

  • 标签: 水土保持 人工种草 方法 作用
  • 简介:在分析龙川江流域水资源可持续利用状况下,运用生态足迹理论和计算方法,建立龙川江流域水资源生态足迹和生态承载力计算模型,进行评估各用水方式下水资源生态足迹和生态承载力特征。结果表明,在考虑外流域调水情景下,龙川江流域水资源处于盈余状态,提高了水资源生态承载力;水资源生态承载力大于水资源生态足迹,水资源利用方式处于相对可持续利用状态。

  • 标签: 生态足迹 生态承载力 典型流域 滇中地区 龙川江
  • 简介:紫色砂页岩是湘丘陵区最为严重水土流失地类之一。进行科学坡面水土保持林配置和植被建设,是控制其水土流失和恢复景观主要手段。本文以衡阳市为例,分析了湘丘陵紫色岩地区水土流失特点,提出了紫色岩坡面生态建设需要解决几个问题,对坡面水土保持林配置和植被建设进行了探讨。

  • 标签: 水土保持林 紫色岩坡面 湘中丘陵 配置
  • 简介:土壤-植被-大气传输(SVAT)模型对于研究大气水、植物水、地表水、土壤水和地下水相互作用和相互关系、植物耗水过程生态需水规律、生态系统局地气候反馈机制、土壤水分植被相互作用机制,以及生态环境恢复重建具有十分重要作用。SVAT模型经过“水桶”模型、生物物理学模型以及生物化学模型3个阶段约半个世纪发展,已由最初单层模型发展到双层模型、多层模型,取得了很大进展。该文总结了SVAT模型主要水热过程参数化方案,模型应用研究、比较以及参数化方案改进,并提出下垫面不均匀性、模型简化、模型全面性、模型验证和比较等亟待进一步改进和完善问题。

  • 标签: SVAT模型 土壤-植被-大气系统 陆面过程参数化 陆气耦合传输
  • 简介:为了了解坝系工程在新疆小流域治理应用效果,考察阿勒泰将军沟以坝系工程措施为主小流域治理模式效果和问题。结果表明:坝系工程在短期内能有效地降低洪水流速,拦挡泥沙;但将军沟植被稀少,沟壑纵横,季节性洪水冲刷,导致坝系损毁严重,单纯坝系工程并不能有效地抑制水土流失,且造成投资浪费。提出在新疆特殊自然地理环境条件下,必须以生态修复为主,坝系工程为辅助措施,因害设防,才能达到减轻水土流失目的。

  • 标签: 坝系工程 小流域治理 治理模式
  • 简介:本文着重探讨在茶、果园地易引起水土流失地方种植薏苡,利用薏苡茎秆作为以草代木栽培花菇和种仁供食用、药用前景.扩大薏苡作为经济作物又是水保植物推广和应用深度,达到防止水土流失并调整农业产业结构,提高综合治理效果和综合经济效益目的.

  • 标签: 薏苡 利用技术 效益分析 探讨
  • 简介:“生态格网”工艺科学地发展了都江堰使用“竹笼”、“羊圈”工艺。在福建首先被试,占’应用到同青溪山口河段治理当中,和传统净而不美的“渠化”、“硬化”工程手段形成对比。从传统工程措施到回归自然河道治理措施,建设生态格网生物护岸工程,其经济和生态优势将为其在福建拓展广阔前景。

  • 标签: 河道治理 生态格网生物护岸工程 邵武
  • 简介:本文根据东川地貌特征、气候差异以及耕地面积情况,从节水灌溉对东川农业发展作用,节水灌溉工程规划设计应用,推广节水灌溉工程建议几个方面,对东川节水农业推广应用进行了认真的分析和研究,提出了建议和具体措施。

  • 标签: 节水灌溉 农业生态 东川
  • 简介:类芦是我国南方快速绿化水蚀荒漠化地区优良草种。对类芦根蔸土壤VA菌根真菌调查表明,栽植类芦后,土壤VA菌根真菌数量大幅度增加,并与类芦根系形成一种协调共生体系,极显著地促进了类芦生长。新栽植类芦时,可在基肥增施少量VA菌根土磷肥,以促进土壤VA菌根菌快速繁衍。

  • 标签: 类芦 VA菌根 关系分析