简介：很多药店都在做慢病管理，但其中只有少数能做好，企业首先要清楚这其中整体的逻辑关系，转变既有的固化思维，然后才能思路清晰地进行一步一步的部署。

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简介：目的：探讨计算机辅助认知训练在脑卒中患者认知功能恢复中的作用。方法将72例符合要求的患者随机分成实验组（n＝36）及对照组（n＝36），两组患者均给予神经内科药物治疗、常规康复治疗，对照组同时给予传统人工认知训练，而实验组给予计算机辅助认知障碍训练，总治疗时间为8周。于训练后采用简明精神状态检查量表（MMSE）及洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验（LOTCA）进行疗效评价。结果训练前两组患者MMSE及LOTCA评分无统计学差异（P＞0．05）。训练后两组患者MMSE及LOTCA评分均较前提高（P＜0．05），与对照组相比，实验组MMSE及LOTCA评分提高更明显（P＜0．05）。结论计算机辅助认知训练更有助于改善脑卒中患者认知功能。

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简介：反思型教学模式已被世界各国的教师和教育研究者广泛接受，是当前教学改革中一个值得研究的课题。该文从理论依据、要求和实施三个方面阐述反思型教师自我培养的必要性和可能性。

简介：43岁的张先生是一位中层管理人员，星期二早上，他像平常一样送女儿去上学，当时并未感觉有任何异常，但在返家的路上却找不到回家的路了，最后向妻子打电话求助。在咨询医生朋友后迅速到医院神经内科就诊，医生考虑他存在急性起病的认知障碍，建议行脑部磁共振检查，结果显示一侧丘脑前部的小灶急性梗死。住院期间检查发现，张先生的血脂、血压高，颈部动脉有硬化和斑块，经过积极的治疗，20余天后基本恢复。

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简介：眼部的按摩很重要,不过要讲究方法。眼睛保健中轮刮眼眶的动作,是手指在眼框的边沿摩擦,刺激眼眶周围的穴位,这个方法虽然有明目作用,但是因为它的动作是在摩擦皮肤,所以会促进皱纹生长。

简介：现在的餐馆服务周到,也颇得中国以茶待客的精髓。一落座,服务员便问：＂您喝什么茶？＂很多人会随喜好点茶,这是对的。中医说：＂胃以喜为补。＂

简介：俗话说，生病吃药，但有些药可不是用来吃的，而是用来吸的。如哮喘、老慢支病人，常常需要吸入药物来治疗。吸入药物可以直接进入呼吸道，起的作用大，不良反应小，用起来也方便。但是，如果在吸入药物过程中不注意一些细节，吸入药物的作用可要大打折扣，弄不好还会产生不良反应。

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简介：在我国．由于处于发展阶段及医疗体制等各方面的限制，尽管临床药学开展已经有30余年，但药师的工作重心仍主要以药品的采购、配置和供应为主。临床药学系的本科教育只是从20世纪80年代才开始，基础薄弱。临床药师很少像医师那样经过专科培训，除了能提供一些药物信息外，普遍在临床药物的选择与治疗方案的决策上还不能提出有效的建议和意见。

简介：【摘要】目的 分析言语听觉联合认知康复训练在脑卒中后认知功能障碍患者中的应用价值。方法 选择2020年12月-2022年12月本院纳入的80例脑卒中后认知功能障碍患者进行探究，参照组实行常规干预，观察组实行言语听觉联合认知康复训练，对比应用效果。结果 观察组患者认知及精神状态评分和参照组相比明显升高；对比参照组，干预后观察组各项评分较高（P＜0.05）。结论 言语听觉联合认知康复训练是减轻认知功能障碍的重要手段，能够改善患者的精神状态，提高其日常生活能力。

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简介：摘要：目的：探讨认知干预加康复训练对糖尿病合并轻度认知障碍老年住院患者的效果。方法：选择80例正在本院住院的老年糖尿病合并轻度认知障碍患者随机数字法分组各40例，对照组采用常规干预，观察组在常规干预基础上联合认知干预和康复训练，常规干预方案参照对照组。结果：治疗后观察组MMSE、MoCA、糖尿病自我管理能力以及生存质量评分均高于对照组（P

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简介：摘要：医疗纠纷是医患双方因诊疗活动所引发的争议，如果不能妥善处理此类纠纷问题，将导致医患关系紧张，影响医疗机构社会形象，造成严重的损失问题，需要采取有效手段进行防范与处理。基于此，本文将就医疗纠纷问题展开研究，重点阐述了医患纠纷的产生原因，并针对性地提出了新时期下医疗纠纷处理方式的转变路径，如有不足之处，还望相关同仁不吝赐教。