简介：本文总结了教师在确立聋儿康复教学活动目标中存在的问题,并结合实例进行了分析,提出了确立教学活动目标应注意的问题,以期帮助聋儿康复教师提高教学活动效果。

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简介：国家卫生部批准的国家级继续教育项目【2009-07-01—018（国）】耳显微及耳神经外科高级研修班将于2009年10月15日-19日在成都举行，由解放军总医院、北京同仁医院、北京协和医院、北医三院、北大人民医院、海军总医院、华中科技大学附属协和医院、上海复旦大学五官科医院、上海交大附属新华医院、上海交通大学附属上海第六人民医院、

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简介：《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》编委会与中国医师协会将联合举办2006全国耳鼻咽喉科主任诊疗技术高级研修班。此培训班分为耳科学高研班，时间为2006年5月22日～5月26日和鼻科学高研班，时间为2006年5月28日～6月1日。学员可选择参加任意一班或两班，学费各980元，外地参会人员可协助安排食宿，费用自理。

简介：模拟压缩助听器最早出现在20世纪70年代初期。经过听力学家和助听器专家的不懈努力．该类助听器压缩技术不断成熟和完善。20世纪90年代后．数字助听器的诞生使得动态压缩数字化，目前该技术已非常成熟．还可以将几种压缩技术组合在一起工作。尽管助听器的压缩技术已发展了40多年，但助听器的最佳放大方案或常见助听器的适配方法仍然未能取得一致。Kochkin对大量助听器用户调查后，给出了用户的满意响度调查报告。

简介：由《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》杂志社、北京大学人民医院、北京大学第一医院、首都医科大学附属北京同仁医院联合主办的全国耳鼻咽喉头颈外科诊疗技术高级研修班将于2010年4月27-30日在北京九华山庄举办，作为一个优秀的继续教育项目，高研班已连续开办4年，以交流探讨、服务于临床工作为宗旨，

简介：北京大学第三医院耳鼻咽喉科定于2008年10月10～17日举办第十六期高级耳显微外科学习班(编号2007-07-01-016颁发国家继续教育证书,授予国家Ⅰ类学分20分)。本学习班将邀请国内知名专家进行三天理论讲座(学费600元,人数

简介：北京大学第三医院耳鼻咽喉头颈外科拟于2009年10月16～23日举办第十七期高级耳显微外科及颞骨解剖学习班(编号2007-07-01-016,颁发国家继续教育证书,并授国家Ⅰ类学分10分)。由国内知名专家进行3天理论讲座(学

简介：摘要目的探讨心电图引导下PICC置管定位技术

简介：每年3月3日是“全国爱耳日”，3月21日是“世界睡眠日”，4月16日是“世界嗓音日”，5月12日是“国际护士节”，南京医科大学第一附属医院／江苏省人民医院耳鼻咽喉科精心策划，组织开展了一系列丰富多彩的活动。

简介：畅听未来中国听力高级顾问委员会第四届会议（CAHA4）于2007年10月11日在江苏省南京市隆重召开！本次会议出席的嘉宾包括卫生部、残疾人联合会、丹麦大使馆、WHO世界卫生组织的高级官员、国际防聋联盟前总干事兼WHO全球防聋高级顾问PeterAlberti教授、中华医学会耳鼻咽喉科学分会主任委员韩德民教授、荣誉主任委员杨伟炎教授等，来自全国听力康复行业的专家50余人到会，代表了世界和中国听力障碍预防与康复行业的权威，是一次难得的学术盛会。

简介：国家级继续教育项目耳显微及耳神经外科高级研修班将于2007年11月上旬在广州举行,由解放军总医院、华中科技大学附属协和医院、上海交通大学附属新华医院、第四军医大学西京医院、山东省立医院、中山大学附属二院联合主办,由中山大学附属二院承办,学习期满授予国家级继续教育学分20分。

简介：由解放军总医院耳鼻咽喉一头颈外科主办的第二届耳及耳神经外科高级研修班于2005年9月11日-14日在总医院耳鼻咽喉研究所举办。本次学习班涵盖了耳显微外科、耳神经外科和侧颅底外科的理论和实践，深入浅出，形象生动。采用课堂授课与手术现场大屏幕直播及与术者直接对话等直观有效的教学形式，取得了满意的效果。

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简介：目的考察渐进式目标辨识能力训练方案对植入人工耳蜗听障儿童的有效性。方法运用学前儿童五项认知能力测验多媒体软件。对一名植入人工耳蜗的6岁听障儿童进行目标辨识能力测试，根据测试结果及儿童的认知特点编制一套渐进式训练方案，该训练每周3次，每次1小时，系统训练3个月后再次进行测验，将前后测验结果进行对比，分析训练的有效性。结果通过系统有效的训练，该儿童的目标辨识能力显著提高。结论渐进式目标辨识能力训练是一种可行的训练方案，可为教师有效开展目标辨识教学活动提供一定的参考。

简介：“畅听未来”项目从2005年启动开始，得到了相关部门的领导和专家们的肯定和支持，在卫生部、中国残疾人联合会以及中国听力高级顾问委员会（CAHA）的共同指导与支持下，2006～2008年项目开展顺利，参与并开展了国际、国家以及省级的各类活动60余次，参加活动的专业人员近10000人次，成果丰硕，推动了听力学的系统培训。涵盖的听力学各主要领域包括：听力筛查技术领域、听力检测诊断技术领域、助听器选配技术领域、听觉电生理及前庭检查技术领域、康复技术领域等，同时积极参与各项工作指南和行业标准的制定，

简介：随着畅听未来项目的不断推广延伸,其影响也不再局限于国内。卫生部、残疾人联合会、丹麦大使馆、世界卫生组织的官员都对畅听未来项目给予了高度的评价,一致认为该项目的成功开展是响应WHO号召多机构合作开展国家级耳聋防治计划的成功典范,特别是在人口大国中国更具有深远的意义,对世界各国都有典范作用和借鉴意义。在2007年世界卫生组织大会上,