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16 个结果
  • 简介:听觉是信息输入的重要渠道,不仅需要对听障儿童进行听觉干预,其他类型的听知觉障碍者也需要相应的干预。本文建构了听觉干预的框架,理清了听觉干预的流程,阐述了听觉干预的内容,说明了听觉干预的原则,为听觉干预的实践提供了较为完整的理论体系和指导模式。

  • 标签: 听觉评估 听觉干预 特殊需要儿童
  • 简介:中外的历史上都有过先天或后天的、个别的残疾人成才并对社会发展作出过贡献的名人.但以学校安置形式的残疾人教育是二百多年前才开始的,残疾人的高等特殊教育机构出现也只有一百多年的历史,是社会发展到近代、的事情.

  • 标签: 残疾人 高等特殊教育 义务教育 康复措施
  • 简介:本文以一特定听力损失患者验助听器为例,来介绍循证实践在听力学中的应用,将循证医学方法和介绍助听器主要功能和技术结合起来,针对患者的具体听力康复需求和实际情况,客观评价这些助听器新技术的潜在效果,展示如何按照循证实践原则成功地去搜索最新科研文献,并对其进行评估。

  • 标签: 循证实践 助听器验配
  • 简介:摘要验光是镜的基础部分,镜处方是镜前的关键。没有过硬的验光技术,不进行规范的验光就无法保证镜处方的准确性。没有相当的视光学知识,就无法开具科学合理的镜处方。为保护患者眼睛,严格控制验光镜质量非常关键。本文从医学验光镜的必要性和重要性入手,探讨如何加强验光镜的质量控制。

  • 标签: 验光配镜 医学验光 质量控制
  • 简介:目的随着数字化技术的不断发展,助听器对声学信号处理的技术越来越先进,采用多套程序设置,多频段的实时频谱分析技术,可自动剔出噪声而将语音占优势的频段突出出来,以提高信噪比来增加噪声环境中对言语的理解能力。全数字助听器对验手段提出了更高的要求。方法依据频响曲线对新旧助听器的参数进行调校。结果此方法在实际验中,收到满意效果。结论全数字编程助听器的验必须循序渐进,不断跟踪调校,观察患者言语发展情况。

  • 标签: 全数字式助听器 验配 体会
  • 简介:摘要通过对1例特殊体质高血压患者的降压药物的调整,药物不良反应的分析等方面为患者制定个体化药学服务,同时密切观察,提供优质护理,保证了患者用药的安全性及治疗有效性。

  • 标签: 高血压 药物不良反应 护理 苯磺酸氨氯地平
  • 简介:2009年5月31日,“六·一”国际儿童节前夕,深圳市第二届残疾儿童文艺汇演在深圳市广电集团演播厅隆重举行。此次活动由深圳市政府残疾人工作委员会、市妇女儿童工作委员会、少先队深圳市工作委员会联合主办。深圳市特殊需要儿童早期干预中心自编自导的3个节目《妈妈我想对你说》、《快乐童年》和《春天在这里》参加了汇演,并取得圆满成功。由王诗慧、王诗娴双胞胎姐妹表演的《妈妈我想对你说》让在场的观众潸然泪下,她们用稚嫩的声音,

  • 标签: 早期干预 深圳市 儿童节 阳光 妇女儿童工作 残疾儿童
  • 简介:目的了解耳蜗植入患者蜗内各电极听神经兴奋区域的分布特点,进而找寻无创性检测残余听神经功能的客观手段.方法对20例植入了NucleusCI24的患者进行神经反应遥测(NRT).其扣减算法的设计利用了神经反应的不应期特性.若将先后两个脉冲(掩蔽脉冲与探测脉冲)施加在不同的电极上,则可测得各电极电听觉兴奋性的空间分布函数.结果1患者电听觉兴奋性的区域,随着刺激强度的增加而变宽;2各序号电极的兴奋空间相互交叠,并表现出Ⅰ、Ⅱ两种类型:Ⅰ型为钟型、Ⅱ型为不对称钟型(高频侧兴奋性弱);3患者第5、10、15号电极的兴奋空间的总体特征,可分为A、B、C三类,并与耳聋病程长短表现出相关性.结论电极的兴奋区域函数与耳蜗电反应的调谐曲线十分相近,表现为相互重叠的"滤波器组".A、B、C三类空间分布特征,与病程长短有一定的相关性,提示神经兴奋性区域的空间分布可能作为推测听神经残存率的依据.

  • 标签: 耳蜗植入 神经兴奋性
  • 简介:能(listeningeffort)是认知听力学的重要概念,是认知心理学中能(effort)这一概念的分支,它描述的是聆听者从自身有限的认知资源中分配给听觉任务的精力和能量。目前针对听能调控理论基础和测量方法的研究正日趋完善,而听能调控与听觉康复的关系尚未得到深入思考。听能调控的基础研究对临床听觉康复具有重要的应用价值。本文通过讲述关于听能研究的4个基本问题,梳理听能研究的内容、方法及在听觉康复中的意义。

  • 标签: 听配能 听觉康复 策略性分配
  • 简介:听力障碍的患病率较高,约占社会人群总数的6%~10%,导致听力障碍者的言语交流能力大幅下降,进而严重影响了他(她)们的工作和生活。如果听力障碍者好耳侧在500~4000Hz频率范围内的平均听力损失大于40dBHL,则被称为听力残疾。第二次全国残疾人抽样调查(2006年)数据显示,我国听力残疾人口2780万,其中0~6岁儿童13.7万,60岁及以上老年人2045万,且大多为感音神经性聋,需要验配合适的助听器,以提高他们的听敏度并改善其言语交流状况。面对需要服务的庞大群体,

  • 标签: 聋(Deafness) 助听器(Hearing Aids) 卫生职业(Health Occupations) 教育
  • 简介:助听器虽小,但是从设计到生产,均具有很高的难度.可谓麻雀虽小,五脏齐全。纵观助听器硬件技术的发展,从1939年第一台晶体管式助听器面世,到1958年集成电路的应用,再到1996年第一台商业化数字助听器的推出,

  • 标签: 助听器验配 数字助听器 硬件技术 集成电路 晶体管 商业化
  • 简介:目的比较高龄老年人配戴全数字助听器和模拟助听器的效果.方法在声场测听的条件下,本文对10名患感音神经性耳聋的高龄老年人(年龄80-90岁,平均84岁,男6人,女4人共11耳),在裸耳情况下分别选配模拟耳背式助听器、全数字耳背式助听器并进行声场测听和问卷调查.结果高龄老年人藏全数字助听器的效果优于模拟助听器.结论全数字助听器适用于患感音神经性耳聋的高龄老年人.

  • 标签: 高龄老年人 全数字助听器 模拟式助听器
  • 简介:目的探讨行为测听在准确评估聋儿听力及验助听器中的作用.方法对41例1.2~12岁聋儿分别进行行为测听或听性脑千诱发电位(ABR)测试,获得聋儿的听阈.助听器选配用DSL验配方法,以真耳测试及声场测试判断助听效果,进行随访并定期调试助听器.结果ABR测试组仅有4例助听听阈进入LATSS(长期平均言语会话谱),而行为测听组有19例助听听阈进入LTASS.结论行为测试结果验助听器的效果明显优于ABR,有显著性差异(P《0.05).

  • 标签: 行为测听 听性脑干诱发电位 助听器 长期平均言语会话谱
  • 简介:本文以言语语言康复教学模式在特殊教育学校中的有效运用实验为例,说明言语语言康复技术在特殊教育学校中可与学科课程有机结合,形成互为支撑的教学模式。该模式实施过程中应重点关注教师的复合型技能培养和构建符合校情校本运作模式。

  • 标签: 医教结合 言语语言 康复技术 新模式
  • 简介:目的探讨噪声暴露前后锰超氧化物歧化酶(Mn-SOD)在大鼠螺旋神经节不同区域表达分布的差异与噪声性聋高频听力易损性的相关性.方法SD大鼠随机分为两组:实验组给予白噪声115dB2h3d造模,不处理者为对照组.ABR测听分析噪声损伤情况;免疫组织化学染色法分析噪声暴露前后Mn-SOD在螺旋神经节不同区域的表达水平;黄嘌呤氧化酶法检测Mn-SOD在螺旋神经节不同区域的活性及变化趋势.结果①ABR:大鼠噪声暴露后与暴露前相比,4、8、16、20、32kHzABR阈值均明显上移,以高频听阈变化更为显著;②免疫组织化学染色:在正常情况下,顶部螺旋神经节的Mn-SOD的阳性表达较底部明显;噪声暴露后,Mn-SOD在螺旋神经节的表达较对照组相应部位均显著增高;且顶部较底部的表达增强更为显著;③Mn-SOD活性测定:在正常情况下,顶部螺旋神经节的Mn-SOD活性与底部相比无统计学差异,噪声暴露后,Mn-SOD活性较对照组相应部位均有下降,且底部较顶部更为显著.结论Mn-SOD在螺旋神经节顶、底部区域的表达分布差异,可能是噪声性聋高频听力易损性的分子机制之一.

  • 标签: 噪声性聋 螺旋神经节 锰超氧化物歧化酶