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确立聋儿康复教学活动目标应注意的问题

简介：本文总结了教师在确立聋儿康复教学活动目标中存在的问题,并结合实例进行了分析,提出了确立教学活动目标应注意的问题,以期帮助聋儿康复教师提高教学活动效果。
标签：聋儿康复活动目标

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综合性ICU患者感染的目标监测与对策

作者：何巧兰韩夕红郑金芳
学科：医药卫生 > 耳鼻咽喉科
创建时间：2015-09-19
出处：《中国耳鼻咽喉头颈外科》 2015年第9期
机构：何巧兰韩夕红郑金芳

简介：
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听障儿童目标辨识能力训练的个案研究

简介：目的考察渐进式目标辨识能力训练方案对植入人工耳蜗听障儿童的有效性。方法运用学前儿童五项认知能力测验多媒体软件。对一名植入人工耳蜗的6岁听障儿童进行目标辨识能力测试，根据测试结果及儿童的认知特点编制一套渐进式训练方案，该训练每周3次，每次1小时，系统训练3个月后再次进行测验，将前后测验结果进行对比，分析训练的有效性。结果通过系统有效的训练，该儿童的目标辨识能力显著提高。结论渐进式目标辨识能力训练是一种可行的训练方案，可为教师有效开展目标辨识教学活动提供一定的参考。
标签：听障儿童目标辨识个案研究

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目标性心理护理在金因肽联合明胶海绵治疗外伤性鼓膜穿孔中的影响

作者：王桃姣1林慧2通讯作者
学科：医药卫生 > 耳鼻咽喉科
创建时间：2015-09-19
出处：《中国耳鼻咽喉头颈外科》 2015年第9期
机构：王桃姣1林慧2通讯作者

简介：摘要目的探讨目标性心理护理在耳内镜下金因肽联合明胶海绵治疗外伤性鼓膜穿孔治疗中的影响。方法对70例外伤性鼓膜穿孔患者进行交谈、调查、观察等形式，对患者的心理状态进行评估，制定护理计划，在基础护理的同时根据不同的心理状态采取相应的心理护理，比较护理前后患者行为状况变化。
标签：

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